Birsan Alexandra

Grupa 3,anul II

Tema psihologia varstelor

In urma lecturarii cartii “ 100 de experimente pentru a-ti cunoaste mai

bine copilul “ ,de Serge Ciccoti ,mi-am dat seama de ce am reusit sa vorbesc mai
repede decat alti copii de varsta mea ,si in acelasi timp sa vorbesc si corect.

Provin dintr-o familie de doi copii,diferenta de varsta dintre mine si sora mea
fiind de 5 ani.Inca de cand mama era insarcinata cu mine , in casa se ascultau
cantecele pentru copii,se spuneau povestioare atat pentru surioara mea cat si pentru
mine.Inca inainte de nastere ,bebelusul poseda o incredibila capacitate de a recunoaste
vocea mamei,de a raspunde la aceasta si de a o prefera tuturor celorlalte voci,de aceea
mama imi vorbea cat mai des si datorita acestui fapt i-am apreciat in mod deosebit
vocea si am descoperit modalitatea de a o face cat mai des.Dupa ce m-am nascut s-au
continuat cu aceste activitati ,numai ca de aceasta data ,nu numai din partea parintilor
ci si din partea surorii care era fascinata sa imi cante .Intr-adevar,cercetarile
demonstreaza ca bebelusul este mai atent atunci cand mama ii canta un cantec de
legan,decat atunci cand ii vorbeste.Apoi ,parintii m-au invatat sa vorbesc corect,fara
deformari ale limbajului,ca de exemplu pronuntarea cuvantului “jucarie” in loc de
“giucarie”, “joaca in loc de “gioaca”,” supa” in loc de “tupa” ,etc.Un rol important in
formarea limbajului l-a avut si sora mea mai mare,care s-a jucat foarte mult cu mine ,s-a
pretins drept educatoare ,si m-a invatat cantece ,poezii pe care ea le invata la
gradinita,respectiv la scoala.

Datorita acestor fapte am reusit sa imi formez limbajul mai devreme

,aproximativ la varsta de 1 an si jumatate, neavand probleme deosebite in pronuntarea
literelor “r”, “s” ,”t”, care au fost invatate in mod natural,fara a intampina mari
dificultati.De asemenea de mica am inceput sa ma cred educatoare,si sa incep sa
inventez jucariilor mele tot felul de povesti ,considerandu-le vii , sa le tratez ca pe niste
persoane ,ca pe niste copii , carora eu le faceam “educatie”.

In concluzie as putea spune ca aceasta carte te ajuta sa descoperi modul in

care iti formezi deprinderile de mic copil si ce anume a influentat modul de formare ca
persoana adulta.
Birsan Alexandra
Grupa 3,anul II

Tema psihologia varstelor