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SESION DE CLASE

I.-DATOS INFORMATIVOS

1. Institución Educativa : Nº 5084 “CARLOS PHILIPS”

2. Profesor(a) de aula: Jesús ALARCON VILLAVERDE

3. Grado a cargo : 4º E

4. Nombre de la Unidad :
5. Nombre del tema : CONQUISTA DEL IMPERIO INCA
II.-AREAS, CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES y COMPONENTES:
AREA COMPONENTES CAPACIDADES CONTENIDOS

P  Describe y explica los • La Conquista del


S COMPRENSIÓN DE LA procesos económicos Tahuantinsuyo.
O DIVERSIDAD ocurridos en la historia -Causas: Interno y Externo.
GEOGRÁFICA Y DE LOS del Perú, desde los -Empresa de Panamá
C.
primeros pobladores -Los Viajes de Pizarro
PROCESOS
hasta la República. -Capitulación de Toledo.
HISTÓRICOS.

III.-ESTRATEGIAS:

MOMENTOS DESARROLLO DE LAS CLASES TIEMPO RECURSOS

• La docente inicia la Sesión de A. mediante la técnica de lluvia


INICIO

de ideas de las siguientes preguntas:


1. ¿Qué crees que sucedió después del 4to viaje de Colon? 15 - hoja A4
2. ¿Crees qué los Españoles buscaron nuevas rutas hacia A. del min. -plumón
MOTIVACION

Sur? -pizarra
3. ¿Quiénes o quién lideró el viaje de la conquista del Perú? -cartulina
4. ¿Te atreverías a explorar nuevos territorios?

El docente sistematiza las respuestas y da una visión


PROCESO

panorámica sobre el tema a tratar.


ANTES DE EMPEZAR DEBES SABER QUE...
Después de la llegada de Colón a América muchos
españoles ambiciosos se animaron a viajar, pues se enteraron
DESARROLLO

de la existencia de pueblos ricos y avanzados una de ellas el


TAHUANTINSUYO.
Vasco Nuñez de Balboa (Español) fue quien obtuvo las
primeras noticias de un gran imperio “El Tahuantinsuyo”” que 35 Pizarra
guardaba muchas riquezas. min.
Plumones
FRANCISCO PIZARRO realizó 3 viajes, para ello se une con
sus socios: Diego de Almagro y Hernando de Luque. Papelotes
¡INVASIÓN!
Lecturas
• Los 3 socios de la conquista (Pizarro, Almagro y Luque)
arribaron al imperio con 168 hombres (15 de Noviembre de 1 Diccionar
532) y capturaron a Atahualpa (aprovecharon la desunión io
que había).
• Atahualpa pidió RESCATE (ofrece 2 cuartos de plata y uno Texto
de oro hasta donde alcanzara con sus dedos). MED
• Pizarro aceptó lo ofrecido, pero no cumplió ocho meses
después mandó a enjuiciarlo y matarlo (pena del garrote).
Meses después nombraron a MANCO INCA como su
sucesor.
La Guerra Fratricida entre los hermanos Huáscar y
Atahualpa (lucharon por el poder a causa de la muerte de su
padre Huayna Cápac), provocó la desunión y debilitación del
ejército inca, siendo presa fácil de los españoles ambiciosos la
toma del Tahuantinsuyo.
FINAL

• Desarrollan una actividad que permita afianzar el tema


desarrollado. 25 -Hoja de
min. aplicació
EVALUACION

• Averiguan sobre la labor de Francisco Pizarro durante el n


proceso de conquista.

IV.-TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION:

TECNICAS DE EVALUACION INSTRUMENTOS DE EVALUACION

 Observación ▪ Ficha de Observación


▪ Hoja de ejercicios
▪ Libro del MED

INDICADORES DE LOGRO

-Analiza información relevante sobre la conquista del Tahuantinsuyo mediante láminas.

-Identifica información sobre los viajes de Pizarro en un Mapa.

ACTITUDES

 Demuestra actitudes de solidaridad, reciprocidad y honradez en la vida cotidiana de la


escuela.

 BIBLOGRAFIA:

• Personal Social 4º MED

• Multilibro 4º Grado

 OBSERVACIONES:

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

__________________________

PROFESOR
HOJA DE APLICACIÓN DE PERSONAL SOCIAL

NOMBRE Y APELLIDOS:
___________________________________________________________________________________________

GRADO: 4º SECCION: _____ FECHA: __________________

I.- MARCA LA RESPUESTA CORRECTA.


01. ¿Qué acontecimiento favoreció la conquista del Tahuantinsuyo?
A) Huáscar ayudó a los españoles.
B) La enfermedad de Huayna Cápac.
C) Huáscar y Atahualpa se peleaban por el poder.

02. ¿En qué viaje se realizó la conquista del Tahuantinsuyo?


A) Primer viaje
B) Segundo viaje
C) Tercer viaje

03. Primer departamento del Perú al que llegaron los españoles.


A) Piura
B) Tumbes
C) Cajamarca

04. Dueño del dinero (20 mil pesos de oro que se dio para la expedición de Pizarro:
A) Pizarro
B) Hernando de Soto
C) Gaspar de Espinoza

05. ¿Qué personaje español se enteró de la existencia del Tahuantinsuyo?


A) Francisco Pizarro
B) Gaspar de Espinoza
C) Balboa

06. Inca que fue nombrado sucesor después de la muerte de Atahualpa.


A) Huayna Cápac
B) Atahualpa
C) Manco Inca

II.- OBSERVA LA IMAGEN, COLORÉALA Y COMENTA. ¿QUÉ ESTÁ SUCEDIENDO?

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