permanente

Permanente MENTE Número: 3 Página

MENTE
Órgano de participación de la comunidad educativa del centro de
Educación Permanente Mariana Pineda
Fuente Palmera –Almodóvar del Río– Posadas-La Carlota-La Victoria-San Sebastián de los Ballesteros-Guadalcázar

NOVEDADES CURSO 2010-2011

La cita: “Para un año, sem-

Nuevo grupo de preparación para el
acceso al Ciclo Formativo de Grado
Superior en Fuente Palmera
Este curso contamos con un nuevo
grupo en nuestro centro de Fuente
Palmera: el de preparación para las
pruebas de acceso a Ciclos Formati-
vos de Grado Superior. Alumnos que
recientemente han aprobado las prue-
Grupo de Inglés de La Victoria-San Sebastián.
bas libres de Graduado en ESO o que
tras conseguirlo hace algún tiempo se
han querido embarcar en una nueva
aventura para poder acceder a un Ci-
clo de Grado Superior.
Muchos de nuestros alumnos han pre-
parado graduado en ESO con nosotros
y tras su exitoso resultado han queri-
do esforzarse para llegar un poco más
lejos y ¿Quién sabe si en un futuro in-
cluso decidirán a la universidad?
¡Mucho ánimo y mucha suerte chicos!
brad cereales. Para una
década, plantad árboles.
Para toda la vida educad y
formad a la gente.“
Proverbio Chino. Guanzi (c.
645 A.C.)
Grupo de Inglés La Victoria-San Se-
bastián de los Ballesteros Consejería de Educación
Estos son los nuevos alumnos de Delegación Provincial de Córdoba
ingles de la sección La Victoria-San
Sebastián de los Ballesteros. Contenido:
Aquí los vemos trabajando en clase Editorial 2
durante la realización de una activi-
Presentación grupos 3
dad de writing, este un grupo muy
homogéneo ya que la mayoría de Femenino Singular 4
ellos tienen un nivel muy parecido El Noticiero 5
de ingles, por lo que las clases se
hacen muy amenas y llevan un mis- La Fotografía 6

mo ritmo natural de aprendizaje, Coplas y Canciones 7

poco a poco se van consiguiendo
Poemas 8
los primeros resultados, por lo que
siguiendo en esta línea de trabajo Recetario 9
dentro de nada estarán traduciendo Opinión 10
pequeños textos sin dificultad, pero
claro no podemos dejar de trabajar Rincón Bilingüe 11
duro como dice el refrán: ―sin prisa Nuestro Cuento 13
pero sin pausa‖ or in English, plea-
Cartas de Alumnos 13
Alumnas del grupo de preparación se: “We've got to keep on working
al ciclo superior en Fuente Palmera.
though steadily without a break‖. Pasatiempos 14
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EDITORIAL

¿Mucha suerte?

¡Huy, casi meto la pata!

Me ha faltado un milisegundo para desearle suerte a quienes van a enfrentar la prueba libre
de la ESO. Es como si hubiera estado a punto de dejarme llevar por la inercia de un enraizado
protocolo, buscando congraciarme con el desasosiego ajeno. Como si, en el fondo, el ritual
que he estado a punto de consumar no fuera más que una dosis de empatía torpe, adminis-
trada con unos labios inhábiles.

¡Qué descuido! Sólo la distancia del grosor de un cabello me ha separado del traspiés irrepa-
rable que supone dejar que una costumbre irreflexiva subyugue a la razón; lo que me hubiera
hecho acabar articulando la viciada expresión (¡suerte!); una interjección distraída que conci-
ta, sin fundamento, todo género de promisiones para muchos de quienes desean algo fuera
de sus potestades y que, pues, puede darse o no.

Y es que, en ocasiones, las malas costumbres se adquieren a fuerza de oír repetidamente

desatinos supersticiosos, sin impugnar cuánto puedan encerrar de falsos y endebles.

¡Como si la suerte no fuese más que aquella consecuencia que sigue a la actitud de quienes
se esfuerzan en alcanzar una meta, y se empeñan en ello sin cejar en las inexorables adversi-
dades del camino!

Espero que, en esta segunda oportunidad de la que dispongo, me permita yo brindar algo
más adecuado; un deseo que haga justicia al esfuerzo que los alumnos y alumnas han reali-
zado hasta la fecha, y que sirva para alentarlos a conservar firme la resolución, ante la em-
presa —ya minúscula— que aún deben afrontar.

Así, pues: ¡Ánimo y buen hacer a todos y todas en las pruebas y que vuestro trabajo se vea
recompensado!

Y disculpad la torpeza que he estado a punto de cometer. Como en tantas otras ocasiones, la
costumbre casi me la juega.

José Antonio López Rodríguez

Director
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PRESENTRACIÓN NUEVOS GRUPOS

Grupo Formación Básica de La Victoria–

San Sebastián
Aquí os presentamos a algunas alumnas del nuevo grupo de
FB que tenemos en la sección de La Victoria-San Sebastián de
los Ballesteros. Algunas de ellas ya estuvieron en la escuela
hace años y otras estaban matriculadas en planes en años
anteriores. Es un grupo de mujeres alegres, y al mismo tiempo
muy constantes en el trabajo. Su edad no les quita ninguna
ilusión a la hora de sentarse cada tarde en la mesa y ponerse
a trabajar en sus tareas de ―la escuela‖, como cariñosamente
llaman al centro de adultos.
Sus edades van desde los 58 años de Sebastiana, una mujer
muy trabajadora, hasta los bien llevados 85 años de Josefita Grupo FB La Victoria-San Sebastián
Que, con su edad y su voluntad, no deja de aprender y ense-
ñar a todos/as los que estamos junto a ella.
Es como volver al colegio...

Grupo de Hábitos de Vida Saludable de La Ventilla

Este curso 2010-2011 tenemos algunas nuevas alumnas en
nuestro grupo de La Ventilla que nos han traído frescura,
como Mari o Pilar que, dispuestas a aprender se dejan acon-
sejar por las veteranas del grupo.
Este es un grupo muy alegre y activo. Nuestras mujeres
siempre están dispuestas a hacer nuevas actividades y han
comenzado este otoño varios talleres: manualidades, teatro
o memoria que aún continúan. También las habréis visto en
los festivales de teatro que se celebraron en abril en Fuente
Carreteros o Palma del Río.
Este curso los contenidos de enseñanza del grupo, que eran Grupo HVS La Ventilla
de Formación Básica, han pasado a ser un plan de Hábitos
de Vida Saludable, lo cual les está resultando muy interesan-
te y muy útil.

CITAS PARA NUESTROS MAYORES:

¿Por qué la sociedad se siente responsable solamente de la educación de los niños y no de la

educación de todos los adultos de todas las edades? Eric Fromm

Se equivoca el que no quiere aprender por parecerle que ya es tarde. Lucio Anneo Séneca
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PRESENTRACIÓN NUEVOS GRUPOS

Grupo de Nuevas Tecnologías de Fuente Palmera

Este curso ha habido mucha demanda de los cursos de Informática. Sin duda, un reflejo
del protagonismo que las tecnologías de la información y comunicación van adquiriendo
en nuestra vida cotidiana.

Para canalizar las solicitudes, hemos creado en Fuente Palmera tres grupos, y dos grupos en Fuente Ca-
rreteros. Cada uno de estos grupos responde a un perfil predominante entre su alumnado; tanto en lo que
se refiere a conocimientos previos como a los objetivos personales prioritarios que persiguen con los cur-
sos.

Así, contamos con alumnado para quién la informática no es más que un centro de interés desde que el
que se abordan necesidades educativas de naturaleza muy heterogénea.

Otros y otras, algo más jóvenes, confían en la educación que ofrecemos como un elemento que añade va-
lor a su currículum vitae, y que les dará acceso a mayor número de oportunidades laborales.

El tercer perfil lo conforman los padres y madres que desean adquirir unos conocimientos que garanticen
que sus hijos e hijas acceden a contenidos de Internet adecuados a su edad (ahora que el uso de la in-
formática se ha generalizado entre niños y niñas).

Los contenidos y metodología de los cursos que se imparten en el Centro trata de ajustarse tanto como
sea posible a los rasgos predominantes en cada grupo.

FEMENINO SINGULAR
SOFÍA VAZQUEZ PINO bonita.

Una gran decisión Ahora estoy mucho más guapa y ya no me canso

cuando ando ni cuando subo las escaleras. Estoy
El pasado otoño tomé una decisión muy importan- muy contenta porque la gente ya no me mira mal y
te: ir al médico para poner solución a mi problema los chavales ya no se meten conmigo. Mi objetivo
de obesidad. Los médicos me aconsejaron que me es perder treinta kilos más, y este verano espero
sometiera a una operación de reducción de estó- poder ponerme minifalda. Creo que mi vida ha me-
mago y así lo hice. jorado en todos los sentidos y me encuentro mu-
El día 8 de noviembre me operaron de reducción cho más feliz.
de estómago en el hospital Virgen del Rocío de Se- Sofía Vázquez Pino, La Ventilla
villa. Aquel día mi familia estuvo conmigo y mis
compañeras del centro de adultos de la Ventilla
me llamaron para desearme suerte. Estoy muy
contenta porque la intervención ha sido un éxito y
todo el personal sanitario se ha portado muy bien
conmigo. Aunque también tengo que agradecer su
labor al personal del centro de salud de Fuente
Palmera, que me hicieron las curas posteriores.
A fecha de 14 de enero ya había perdido 14 kilos y
a 10 de febrero he perdido 18 kilos; así que me
siento mucho mejor y ya me puedo poner ropa más
Sofía en el aula de la Ventilla.
Permanente MENTE Número: 3
EL NOTICIERO
Reinas Magas en Silillos:
El pasado día 5 de enero, tuvo lugar la cabal-
gata de los Reyes Magos de Silillos. Sus
majestades los Reyes de Oriente hicieron
acto de presencia en esta aldea y repartieron
caramelos, juguetes, balones, muñecas e
ilusión entre los vecinos de nuestra aldea;
especialmente los niños que lo pasaron de
maravilla. Vinieron vecinos de otras aldeas y
pueblos para verlos.
Gracias a la colaboración de los
establecimientos de la colonia se pudo tomar
chocolate con churros, lo que endulzó la
velada.
La Asociación de Personas Mayores El
Tamujar y la Asociación de Mujeres El
Almendro, a las que pertenecen alumnas de
nuestra escuela de adultos, colaboraron con
los Reyes Magos para llevar a cabo su labor.
Nuestras compañeras del grupo de
Formación en Hábitos Saludables, Margarita,
Antonia y Ani hicieron posible este milagro,
gracias a su tesón y dedicación a la vida de la
colonia.
Antonia Rivera Grupo HVS, Silillos
Las Reinas Magas de Silillos.
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Excursión a Córdoba,
vamos al cine
El pasado 20 de diciembre
los alumnos/as del centro
de adultos de varias alde-
as de la Colonia de Fuente
Palmera, nos reunimos en
el conocido centro comer-
cial de Córdoba el Arcán-
gel para asistir al cine y
ver el largometraje ―Entre
Lobos‖ del director cor-
dobés Gerardo Olivares.
Cartel de la película.
La película narra la historia
real del niño Marcos que convivió entre lobos y ani-
males durante doce años, después de morir el pas-
tor a cuyo cargo se encontraba.
Entre Lobos se vio con comodidad gracias al in-
terés que despiertan ciertos paisajes de la historia.
Los lobos parecían reales.
En general, me gustó mucho ya que logró transmi-
tirme la tremenda e increíble fortaleza que puede
llegar a tener un hombre.
Adela Velasco Escalera, FB Ochavillo del Rio
Pruebas libres de graduado en ESO
Puesto que han sido publicados los resultados de
las pruebas libres, nos permitimos felicitar a los
alumnos en este número.
El pasado 2 de abril, nuestros alumnos realizaron
las pruebas libres de Graduado en ESO en Córdoba,
Palma del Río y la Carlota. Después de una prepara-
ción exhaustiva durante siete meses.
Los alumnos de todas las secciones han obtenido
unos resultados muy positivos. ¡Enhorabuena a to-
dos! Y los que no hayáis tenido tal fortuna, ánimo y
a por junio.
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LA FOTOGRAFÍA

Excursión al Castillo de Almodóvar

El pasado 16 de marzo los alumnos y alumnas del SEP El Castillo,
de Almodóvar, incluido el grupo de los Mochos, visitaron el castillo
de la misma localidad. La visita transcurrió muy entretenida y pu-
dieron ver varias de las dependencias de la fortaleza y las increí-
bles vistas de la campiña desde una torre del castillo.

Panorámica del Castillo.

Alumnos y alumnas en el castillo.

Excursión a los Dólmenes y El Torcal de Antequera

El pasado 14 de abril alumnos y alumnas del CEPER
Mariana Pineda de Fuente Palmera, realizaron una ex-
cursión a Antequera para ver los Dólmenes, el Torcal y
el Museo Taurino, con motivo del final de segundo tri-
mestre. La jornada de convivencia fue muy agradable y
las visitas muy interesantes. Todos quedaron maravilla-
dos en la cámara de ―Menga‖ y con los caprichos de la
Entrada a la cámara de Menga
naturaleza de las formaciones rocosas de ―El Tor-
cal‖. Como decía una alumna: ―Las piedras pare-
cen galletas‖.

Alumnos y alumnas en El Torcal.

Interior de la cámara de Menga
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COPLAS Y CANCIONES

Coplas de Silillos Canción de la Colona

El Señor me de paciencia
Manijerito nuestro para poder explicar
danos de mano, de un percance ocurrido
que ya no le debemos algunos años atrás.
ni a usted ni al amo. Era una linda colona,
Y si le debemos, no sé si del Villar,
mañana u otro día de la Cañada del Moro
le pagaremos. o de la del Rabadán.
Lo que sé es que era muy guapa,
Anda y andola, pero guapa de verdad,
tan mala compañía, que no había un colono en el término
mejor voy sola. que no se pusiera soñar,
en cuanto la vista encima,
siquiera le podía echar
No te sientas verdoleada
la miré y le eche un piropo
y arrecogete un poquito,
de esos de estilo puñal,
que no es la huerta tan grande
que la dejó sin aliento
ni el hortelano tan rico
para correr ni gritar.
ni tú de tan buenos padres.
Cuando yo la conocí
tendría todo lo más
quince o dieciséis abriles
Clara soy, Clara me llamo. y una salud tan cabal
Siendo Clara me enturbié. que ni los copos de la nieve
No hay quien diga en este mundo que admiramos al nevar,
de esta agua no he de beber. la blancura de su cara
En un caminito largo y sus labios de cristal.
aprieta mucho la sed. Habla, divino pimpollo,
porque me quiero enterar
en cuestión de tres minutos
Eres más fea que un búho, de tu nombre y de tu edad.
más negra que una tormenta, Me llamo María del Carmen,
el que se case contigo, tengo diecisiete años
a media noche revienta. y soy natural del Villar…

Ana Dugo, HVS Silillos

Patrocinio Rodríguez y Carmen Mengual ,
HVS Silillos
Permanente MENTE Número: 3
GUADALQUIVIR
¡Ay río Guadalquivir!
Que atraviesa Andalucía
Que va regando su vega
Y se abraza con el mar
En San Lucas de Barrameda.
Guadalquivir,
El río Guadalquivir
Desde Jaén a Sevilla.
Al pasar por Almodóvar
Yo he visto gran maravilla
De álamos y tarajes
Rodeando sus orillas.
Almodóvar, pueblo
Sencillo y precioso,
A la orilla de un río
Con un castillo, famoso
Por su historia y señorío.
Antonia Alcaide Salado ,
FB Almodóvar
AMIGOS
Para tomar cuatro copas
amigos tengo un montón.
De los golpes en la espalda
de los que dan la razón.
Cuando te van las cosas
con ellos puedes contar,
pero cambias la suerte
aunque los busques no están.
Para los ratos de juerga
cualquiera tiene compás
aparentando la forma
de impresionar a los demás
Para los buenos momentos
cualquiera dice que sí
y nadie quiere problemas
ni dar la cara por ti.
Pero amigos que te ofrezcan
el corazón con una brazo sincero
amigos como tú y yo
es difícil compañero.
Página 8
POEMAS
A MI PADRE CON TODO CARIÑO LA PRIMAVERA
Eres un poco gruñón, Mayo florido, florido mayo
pero justo y generoso. Cuando brotan todas las flo-
Tienes un gran corazón res
para ayudar a tus hijos Y tus olores envuelven en co-
cuando llega la ocasión. lores
Todos tus encantos
Por eso, en tu cumpleaños, Encanto que a ti te sobra.
te queremos desear .
que lo pases muy feliz AMOR
y que cumplas muchos más. Amor de amores
Amor, ¿dónde estás?
Con todos los que aquí estamos Voy por la orilla del mar
y los que no han podido estar Buscando el camino para lle-
todos te deseamos gar
en tu noventa cumpleaños Junto a mi amor perdido.
mucha felicidad.
Antonia Alcaide, EL MAR
FB Almodóvar Estoy en la orilla del mar
esperando a mi amor,
pero nunca llega, y
yo sigo esperando
que algún día llegue.
Algún día llegará.
PARA UNA AMIGA
Si amaste y no te amaron Margarita Ocaña de los Ríos,
si fingieron quererte y no lo hicieron
FB Almodóvar
perdona el falso amor que te dieron
por lo feliz que al mentirte te hicieron.
No sufras, amiga mía,
él solo es como los demás,
tú eres casi una niña
y lo podrás olvidar.
Encontraras a muchos otros
que te harán soñar
y él sólo será un recuerdo
que nunca olvidarás.
Piensa en el presente
y que nada sucedió,
piensa en el futuro
y que el pasado pasado está.
María del Carmen Peñascal
María del Carmen Peñascal Conejo
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EL RECETARIO

RECETA DE FLORES DE AZÚCAR

Ingredientes
4 huevos
4 cucharadas colmadas de harina
75 gramos de azúcar
Raspadura de limón
Flores hechas por Ana Alinquer
Preparación
Se baten los huevos y se añaden el azúcar y la harina, así como la raspa-
dura de limón. Esta mezcla debe quedar líquida para mojar el molde en ella.
En una sartén se añade aceite para freír las flores, se calienta el molde se sumerge en este aceite para
que no se enfríe la masa. Se moja el molde en la masa sólo hasta la mitad.
En el aceite hirviendo se mete el molde y se sacude un poco para que la masa se despegue. Hay que
freír la masa muy rápido para que no se queme. Una vez fritas las flores se rebozan en azúcar y canela.
Ana Alinquer, HVS Silillos

RECETA PARA HACER JABÓN CASERO

En tiempos de crisis cualquier aporte que ayude en la economía
familiar es de agradecer. Pare ello, Ana nos propone una receta pa- ra
hacer jabón casero, partiendo de la base del aceite usado de nues-
tras cocinas, y algunos otros elementos muy fáciles de encontrar
en cualquier pueblo. Así ,de paso ,también reciclamos.
Ingredientes
(Para un kilo de sosa cáustica)
1 kilo de sosa cáustica.
Jabón hecho por Ana Alcaide
6 Litros de agua.
6 litros de aceite (usado).
1 Bolsa de Ariel en polvo.
Preparación:
Se prepara un barreño o lebrillo grande, donde mezclamos la sosa y el
agua durante una hora aproximadamente sin parar de remover. Después, añadimos el aceite previa-
mente filtrado para evitar impurezas y la bolsa de Ariel juntos, y seguimos agitando todo.
Hay que moverlo muy bien con una caña o un palo resistente hasta que empiece a cuajarse. pasadas
un par de horas, observaremos que empezará a endurecerse y a tomar la consistencia propia del jabón
( lo sabremos cuando podamos escribir en la parte superior de la masa con un palito). Por último, un
vez ya duro, lo cortaremos con un cuchillo grande y lo tendremos listo para usar.
Ana Alcaide Estévez, FB,
San Sebastián de los Ballesteros
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OPINIÓN

¿ENTRE LOBOS O HUMANOS?

¡Qué ilusión! ¡Vamos a un estreno de cine! ¡Entre Lobos!

Basada en un hecho real, en la sierra cordobesa.
¿Cómo describir la dureza de la historia, y la poca
humanidad a al que puede llegar el ser humano, que es
el único ser que dispone de inteligencia y conciencia?
¿Cómo regalar una parte de nuestro ser, un hijo?
¿Cómo pagar una deuda y no sentirse culpable? Igual
de responsable, que el que recibe el pago y lo consien-
te. Escena de la película Entre Lobos.

No poder dejar de mirar la historia, para no perder deta-
lle, a pesar de la crueldad, sin poder evitar los senti-
mientos; humanidad que todos tenemos que llevan a
esas lágrimas imposibles de evitar.
Podemos llegar a comprobar que en cualquier lugar po-
demos encontrar un ser especial , capaz de enseñar a
un chaval que sin ser suyo, enseña lo básico de la vida:
amor, respeto al resto de seres vivos, animales o plan-
tas, saber aprovechar los recursos que dispone, para su
subsistencia; comprobar como los animales pueden for-
mar parte de nuestra vida, que su instinto sobresale
para ayudar a los que considera parte de su manada.
El protagonista de la historia real cuenta que ha apren-
dido más en los años que estuvo en la sierra sólo com-
partiendo su vida con el entorno, que en los muchos
años que ha compartido su vida con ese ser inteligente
llamado hombre.
¡Cuantos Goyas! Merecidos a esos actores por la inter-
pretación e ese entorno privilegiado de belleza, la sie-
rra, a la sensibilidad del director y en especial al prota-
gonista infantil ¡Ole, ole y ole!
Manoli P. ESA Fuente Palmera

¿GANAR O NO GANAR?
El ser humano es muy competitivo, nos gusta ganar a
todo. Jugamos a los naipes o al dominó para ganar al
otro . Si no hubiera un ganador, a lo mejor no nos gus-
taría tanto. Los videojuegos, que tanto están de moda
son para ganar.
El deporte debería ser para estar más saludable, pero
la mayoría lo hacemos para ganar. El deporte de élite
pierde la finalidad principal que debería ser la salud.
Por ejemplo el dopaje, dicen los médicos que no es sa-
ludable. Otro ejemplo las muertes súbitas de los futbo-
listas y otros deportistas de alta competición.
El corazón es un músculo que no es bueno sobre esfor-
zarlo, como el cuentarrevoluciones de un automóvil,
puedes llevarlo un poco de tiempo en la zona roja, pero
si lo llevas mucho tiempo, te arriesgas a romperlo.
La primera carrera de San Silvestre, que hubo en Ocha-
villo del Río, la cual organicé, tuvo una masiva participa-
ción de gente que corría por participar; otros, solo para
hacer la salida. Al segundo año, ya participaron solo los
que aspiraban a ganar. Al tercero, solo nos presenta-
mos dos o tres, lo que íbamos a ganar en las dos o tres
categorías, (hicimos un simulacro de salida y nos repar-
timos los trofeos).
En una carrera, aunque vayas el último, quieres ganarle
al penúltimo, y fuerzas. Así que en la San Silvestre de
Posadas 2010, decidí participar con mi pulsómetro, con
la idea de no forzar aunque me adelantasen, pero la
lluvia me lo impidió: lo intentaré en otras carreras.
Pero para que haya un ganador tiene que haber un per-
dedor, y aunque sea mínimo, ser perdedor tiene un da-
ño moral en las competiciones de boxeo y artes marcia-
les, además del daño moral, reciben una paliza. Así que
¡un hurra por los perdedores!.
José Antonio Carrasco, ESA Ochavillo
Permanente MENTE Número: 3
Rincón Bilingüe
HISTORIA DE GUADALCÁZAR
Érase una vez un pueblo de la vega del río Guadal-
quivir situado muy cerca de la capital Córdoba...
El día 28 de enero del año 1609 todo el pueblo se
vistió con sus mejores ropas y desde muy tempra-
no empezaron a preparar el desayuno molinero,
consistente en pan frito con aceite de oliva y un
caldo caliente para las personas mayores y choco-
late para los más pequeños.
Los mas jóvenes se fueron a trabajar para poner
en la plaza del pueblo las banderas y las flores pa-
ra adornar los balcones y jardines, mientras los
mayores empezaron desde muy temprano a prepa-
rar la comida.
Yo tenía unos ocho años cuando con Pedro jugába-
mos a todo tipo batallas en los campos cerca de
nuestra casa. Me acuerdo que mis padres llevaron
mucha leña para hacer un gran fuego para calen-
tarnos y cantar todos juntos.
Sin duda era un día especial pero…
-¿Qué pasa papá?, ¿por qué están todos tan con-
tentos?
Mi padre contestó
-Hoy os tenéis que portar muy bien: viene el rey al
pueblo.
-¡El rey!
-Sí, el rey Felipe III.
No me lo podía creer, estaba muy nervioso. Mi
amigo Pedro y yo corrimos hacia lo más alto de la
Torre Mocha para ver cuando vendría y poder avi-
sar a toda la gente... Pero:
- ¿por qué viene el rey a nuestro pueblo?
Bajamos a la plaza y nos encontramos a Don Anto-
nio el médico del pueblo y le preguntamos:
Página 11
GUADALCAZAR´S HISTORY
Once upon a time there was a village in the valley
of the Guadalquivir river near the capital city of Cor-
doba...
On the 28th of January 1609 all the people
dressed in their finest clothes. Very early they be-
gan to prepare a miller breakfast, consisting in
fried bread in olive oil and hot soup for the elderly
ones and chocolate for the children.
The youngest people went to work to put flags and
flowers in the town square, to decorate gardens
and balconies, while the adults began to prepare
food very early.
I was about eight years when I used to play with
Pedro all kind of battles in the fields near our
house, I remember that my parents took a lot of
wood to make a big fire to warm us up and we sang
together.
It was certainly a special day but ...
-What happens dad?, Why is everybody so glad?
My father answered
-You have to behave today, the king is coming to
the village.
-The King!
-Yes, King Philip III.
I could not believe it, I was excited. My friend Pedro
and I ran to the very top of the Torre Mocha to see
when the king’s coming for warning all the people...
But:
- why is the king coming to our village?
We went down to the square, we saw Don Antonio
the town doctor, and we asked:
Permanente MENTE Número: 3 Página 12

Rincón Bilingüe

-Don Antonio , why is the king coming?

-Don Antonio ¿por qué viene el rey al pueblo?
Don Antonio nos contestó:
-El rey viene porque va a entregar el titulo nobiliario
de Marqués de Guadalcázar a Don Diego Fernán-
dez de Córdoba, hijo del noveno Señor de Gua-
dalcázar.
-Bueno, ¡que aburrido! No entiendo nada, yo sólo
sé por los más viejos, que Guadalcázar fue una
ciudad romana llamada Cárbula, y cuando la con-
quistaron los árabes, le pusieron Guadalcázar, que
quiere decir Río del Palacio.
-Pedro, a mi solo me interesa ver al rey, pero…
¡Vamos a comer más chocolate!
-¡Vale!
Don Antonio replied to us:
-The king is coming because he will give the title of
nobility of marquis of Guadalcázar to Don Diego
Fernandez de Cordoba, the ninth Lord of Guadalca-
zar’s son.
-Well, this is boring, I do not understand anything I
only know, by the oldest people, that Guadalcazar
was a Roman city called Carbula, which the Arabs
conquered and named it Guadalcazar, that means
River of the Palace.
-Pedro, I just want to see the king but ... Let's eat
more chocolate!
-Okay.
Grupo de Inglés, Sección Guadalcázar

Torre Mocha de Guadalcázar

Glossary:

Lord : señor Village: pueblecito

King: rey Square: plaza

Marquis: Marqués Battle: batalle

Title of nobility: título nobiliario Fields: campos

Valley: vega, valle Inhabitants: habitantes

City: ciudad *Be boring: ser aburrido

Town: pueblo, población *Be bored: estar aburrido

Permanente MENTE Número: 3 Página 13

NUESTRO CUENTO

EL PAJARILLO Y LA SERPIENTE

Érase un pajarillo muy lindo y muy tímido que un día salió a

dar una vuelta por el campo. Cuando se quiso dar cuenta, se
había alejado tanto que no sabía el camino de regreso a su
nido, pero como era tan tímido no quería preguntar a nadie.
No muy lejos de él había una serpiente vigilando sus movi-
mientos para atraparlo en el menor descuido.
El pájaro, triste, no se daba cuenta del peligro que corría por
las intenciones de la malvada serpiente.
Mientras el niño paseaba con su perro, éste intuyó las inten-
ciones de la serpiente y empezó a ladrarle. Alarmado, el niño se acercó y descubrió lo que pretendía la ser-
piente. Animó a su perro y la serpiente se fue asustada.
El niño cogió el pajarillo y lo llevó hasta su nido.
María Palma Gómez
Alumna del SEP ―El Castillo‖. Almodóvar del Río

CARTAS DE NUESTROS ALUMNOS

―Lo importante no es ser más o mejor que

nadie, lo verdaderamente importante es
SOLICITUD Y AGRADECIMIENTO
estar bien con uno mismo, y ser feliz‖.
Estoy hace tiempo en un pueblo que ha sido durante años
Esta frase expresa no solo mi forma de
ejemplo de personas emprendedoras. He podido comprobar
pensar, sino también mi forma de vivir.
de manera casual que también disponemos de un gran patri-
Estas dos frases no las he copiado de na-
monio humano en educación. En el Centro de Adultos Maria-
die, las he fraguado yo mismo a partir de
na Pineda se encuentran unos profesionales con ganas de
mi filosofía positiva y pacifista. Actual-
trabajar y ayudar a los que queremos aprender, aun tenien-
mente soy pensionista por enfermedad
do poco tiempo.
crónica.
La cultura esculpe las actitudes y comportamientos de las
Quiero incluirlas en un libro dedicado a
personas. Gracias a María, Javier, José Antonio, Ángela y An-
los enfermos crónicos y pensionistas:
tonio por poder mantener la ilusión de aprender.
A los enfermos crónicos para animarlos y
Solicito a la entidad que corresponda que siga contribuyendo
demostrarles que se puede luchar contra
con más cursos formativos para adultos con ganas de for-
la enfermedad con resultados positivos.
marse y reciclarse, para poder seguir adelante en su vida
Y a los pensionistas para decirles que la laboral. Disponemos de recursos humanos e ilusión para
jubilación no es el fin de una etapa, sino avanzar.
el principio de otra.
Manoli P.
José Antonio Carrasco
ESO Fte Palmera
ESO Ochavillo
Permanente MENTE Número: 3 Página 14

CONTRAPORTADA / PASATIEMPOS

Une los puntos y descubre la figura que obtienes:

Autodefinido del mar:

Intenta concluir este sudoku:

Profesorado que ha colaborado en este número:

Cristóbal Marín Llamas, José Joaquín Freire Rincón, José Antonio López Rodríguez, Marta Salvador
Vinuesa, María Soler García y Ángela M Luque Sánchez (que lo ha coordinado y maquetado).

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Número 3. Mayo 2011. ―Permanente Mente‖. Telf: 957 7195 87. C/Hornachuelos, s/n –14120 Consejería de Educación
Fuente Palmera-Córdoba. … e-mail: periodicopermanente@gmail.com Delegación Provincial de Córdoba

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