PG 6º ANO 1ª UNIDADE LETIVA/2008

1ª Parte

PROVA GERAL

Instruções para realização da prova. Leia com muita atenção.

1 - A Prova Geral (PG), é constituída de 50 questões com 5 alternativas cada e

tem duração de 4 horas, divididas em 2 etapas de 2 horas cada uma, com
intervalo de 30 minutos entre elas.

2 - O rascunho poderá ser feito no caderno de questões que ficará de posse do

aluno.

3 - Para cada questão existe somente uma alternativa correta. Assinale na

folha de respostas a alternativa que você julgar correta.

4 - Ao receber a folha de respostas, leia atentamente as instruções e preencha

cuidadosamente os dados solicitados.

5 - Para preencher a folha de respostas:

- use somente caneta azul ou preta;
- não deixe questões em branco;
- assinale apenas uma alternativa para cada questão;
- será anulada a questão em que for assinalada mais de uma alternativa;
- não rasure nem amasse a folha de respostas.

6 Se não se sentir bem, ou necessitar ir ao banheiro, o professor pedirá ao

auxiliar que o acompanhe.

BOA PROVA!
 PROVA GERAL 6º ANO 1º U.L.
1ª PARTE
Leia este poema:

Jogo de bola

A bela bola
rola:
a bela bola do Raul.

Bola amarela,
a da Arabela.

A do Raul,
azul.

Rola a amarela
e pula a azul.

A bola é mole,
é mole e rola.

A bola é bela,
é bela e pula.

É bela, rola e pula,

é mole, amarela, azul.

A de Raul é de Arabela,
e a de Arabela é de Raul.
(Cecília Meireles. In: Ou isto ou aquilo: obra poética.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. p. 734

01. Todas as afirmações a respeito deste poema estão corretas, exceto na

alternativa:
a) O trabalho com a sonoridade e o ritmo, apesar de intenso, não garantiu
muita beleza aos versos.
b) Neste poema, o trabalho com a sonoridade e o ritmo produziu versos
belíssimos.
c) A sonoridade no poema foi obtida com a alternância de som vocálico como
em bela/bola , ou de som consonantal como em amarela/Arabela.
d) Há repetição de sons das consoantes r, l, b, m e das vogais a, e, o, u.
e) Todo o poema condiz com as palavras de José Paulo Paes: Poesia e
brincar com palavras.

02. Ao analisarmos o título do poema e o poema em si, podemos dizer que ele
só não sugere:
a) idéia de ação, movimento.
b) é como uma bola em campo, pulando, rolando.
c) idéia de inércia, sem qualquer ação porque é uma simples leitura de poema.
d) dá idéia de um jogo sendo narrado.
e) é um jogo de bola e de palavras ao mesmo tempo.
03. Assinale a única palavra do poema que não se refere a um substantivo:
a) jogo
b) bola
c) Raul
d) rola
e) Arabela

04. Marque a alternativa que só tem verbos:

a) rola, pula, bola
b) rola, pula, é
c) pula, é, amarela
d) amarela, azul, Raul
e) é, pula, bola

05. No verso: A bela bola , o termo destacado classifica-se como:

a) preposição
b) conjunção
c) interjeição
d) artigo indefinido
e) artigo definido

06. Todas as frases retiradas do texto tiveram seus adjetivos sublinhados

corretamente, exceto na alternativa:
a) A bela bola.
b) Bola amarela.
c) A bola é mole.
d) A bola é bela.
e) A bola é bela.

7. O objetivo da atividade desenvolvida em sala de aula: Minha Página foi o

de:
a) apresentar-se a toda comunidade escolar.
b) apresentar um amigo a toda a comunidade escolar.
c) apresentar um colega de classe a toda comunidade escolar.
d) apresentar-se ao professor.
e) apresentar-se a um familiar.

8. Brincando com as palavras: assinale a alternativa em que as palavras

sofrem alterações ilógicas:
a) mato cato catar radar
b) radar nadar nada danada
c) Aurélio Hélio hélice liquidificador
d) desenrola enrola enrolar enrolada
e) encantado encanto desencantar desencanto

9. O roteiro da Narrativa Ficcional é baseado em:

a) fatos reais.
b) histórias inventadas.
c) memórias.
d) histórias humorísticas.
e) depoimentos (testemunhos sobre fatos).
10. Na atividade de Produção Textual denominada Minhas Memórias foi
desenvolvida uma:
a) narrativa ficcional.
b) poesia.
c) descrição.
d) autobiografia.
e) biografia.

11. Dentre as características descritas abaixo, qual não pertence às retas?

a) possui infinitos pontos;
b) não possui começo e nem fim;
c) é nomeada através de uma letra minúscula do nosso alfabeto;
d) possui começo, mas não possui fim;
e) é determinada por dois pontos distintos.

12. Assinale a afirmação correta:

a) a semi-reta é formada por apenas dois pontos;
b) o segmento de reta possui começo, mas não possui fim;
c) o ponto é adimensional;
d) a reta possui um número finito de pontos;
e) o menor elemento da geometria é o plano.

13. Assinale a afirmação incorreta:

a) por dois pontos passa apenas uma reta;
b) por um ponto passam infinitas retas;
c) por três pontos distintos passa sempre apenas uma reta;
d) existem infinitos pontos em qualquer construção geométrica;
e) o plano possui duas dimensões

14. Assinale a alternativa que preenche corretamente o esquema abaixo:

a) I - crosta terrestre, II - manto inferior, III - núcleo inferior, IV - manto superior,

V núcleo superior.
b) I - crosta terrestre, II - manto inferior, III manto superior, IV núcleo
interno, V núcleo externo.
c) I crosta terrestre, II manto superior, III - núcleo inferior, IV manto
inferior, V núcleo superior.
d) I núcleo inferior, II núcleo superior, III manto inferior, IV - manto
superior, V crosta terrestre.
e) I - crosta terrestre, II - manto superior, III - manto inferior, IV núcleo
externo, V - núcleo interno.
15. O conjunto de indivíduos da mesma espécie que habita a mesma região
geográfica é chamado de:
a) Comunidade;
b) Bioma;
c) Ambiente;
d) População;
e) Ecossistema.

16. Corpos gasosos que liberam grande quantidade de luz e calor são:
a) cometas;
b) planetas;
c) estrelas;
d) asteróides;
e) estrelas cadentes.

17. Leia as afirmações a seguir:

I. Os maiores planetas do Sistema Solar são aqueles que não apresentam
anéis e encontram-se mais próximos do Sol.
II. Devido ao vento solar, as caudas dos cometas estão sempre voltadas para o
lado oposto ao do Sol.
III. Os planetas rochosos estão mais próximos do Sol do que os gasosos. Além
disso, os planetas rochosos são os maiores do Sistema Solar.
São corretas apenas:
a) I
b) I e II
c) II e III
d) I, II e III
e) II

18. A figura representa a Terra dividida nas faces I e II, e os raios solares que a

atingem. A face que recebe mais energia é a:

a) I, onde é dia.
b) II, onde é dia.
c) I, onde é noite.
d) II, onde é noite.
e) as duas faces recebem a mesma quantidade de energia.

19. O conjunto entre a comunidade e suas interações com o ambiente é

chamado de:
a) ambiente;
b) população;
c) comunidade;
d) ecossistema;
e) cidade.
20. Lee la frase y a continuación indica la respuesta correcta:
Mi amigo se llama Carlos Eduardo Martínez
a) El nombre de mi amigo es Carlos Eduardo y su apodo es Martínez.
b) El nombre de mi amigo es Martínez y su apellido es Carlos.
c) El apellido de mi amigo es Martínez y su nombre es Carlos Eduardo.
d) El apodo de mi amigo es Carlos Eduardo Martínez.
e) El apellido de mi amigo es Edu.

21.¿Cuál de las alternativas está correctamente separada en sílabas?

a) per-ro, o-re-ja, se-mi-lla
b) pe-rro, o-re-ja, se-mi-lla
c) per-ro, ore-ja, se-mi-lla
d) pe-rro, ore-ja, se-mi-lla
e) per-ro, o-re-ja, se-mil-la

22.Indica la alternativa correctamente escrita:

a) Estes chicos son mis vecinos.
b) Eso chico es mi vecino.
c) Aquello chico es mi vecino.
d) Aquella chica es mi vecina.
e) Eses chicas son mis vecinas.

23. São três cores que não se pode decompor, e estas se misturadas em
proporções variáveis produzem todas as cores do
círculo cromático.
a) cores terciárias
b) cores primárias
c) cores quentes
d) cores secundárias
e) cores frias

24. A denominação cores frias , diz respeito às nossas sensações. As cores

frias como o __________, __________ e o __________ , são assim
chamadas porque transmitem
a sensação de frio, paz ou a impressão de afastamento.
a) vermelho - azul - violeta
b) violeta - verde - vermelho
c) verde - azul - preto
d) amarelo - azul - preto
e) verde -azul - violeta

25. As cores que percebemos são produzidas pela luz. A luz do sol,
aparentemente branca, é na verdade, composta pelas:
a) três cores primárias
b) duas cores secundárias
c) sete cores do arco-íris
d) branco e preto
e) três cores primárias e duas secundárias
 PROVA GERAL 6º ANO 1ª UNIDADE LETIVA
2ª PARTE

1. Veja como Ruy separa e lê um número em grupos de mil:

Em 16.694, há 16 grupos de 1.000 e restam 694.

OU
Dezesseis mil, seiscentos e noventa e quatro.

De acordo com o exemplo, pode-se dizer que, em 11.200 há:

(A) 2 grupos de mil e restam 200 ou, dois mil e duzentos.
(B) 11 grupos de mil e restam 200 ou, onze mil e duzentos.
(C) 1 grupo de mil e restam 200 ou, um mil e duzentos.
(D) 11 grupos de mil e restam 20 ou, onze mil e vinte.
(E) 10 grupos de mil e restam 200 ou, dez mil e duzentos.

2. Leia o texto e responda a questão.

No início do século XVI era normal que 5¢ a 10% da tripulação não chegasse viva ao fim
da viagem. As mortes tinham dois motivos: doenças e acidentes( o marinheiro podia cair
do mastro ou no mar).(...)

Entre as doenças, a mais mortífera seria a disenteria, causada pela água

poluída.(...)Também os piores ataques de frio eram muito temidos por esse nome eram
conhecidas as febres, que poderiam ser desde resfriados até pneumonias.

Na época, o escorbuto não era tão grave, porque os barcos faziam muitas paradas e os
piratas passaram a esperar os navios perto das principais escalas. Porém, no século
seguinte, a norma era fazer a rota batida , passando até seis meses sem desembarcar, o
que aumentou o número de doenças a bordo.
Adaptado de Jair Rattner.Viagens marítimas eram desafio à
resistência. O Estado de São Paulo, 22/04/2000.

Em Porém, no século seguinte, a norma era fazer a rota batida , passando até seis
meses sem desembarcar, o que aumentou o número de doenças a bordo , a expressão
grifada pode ser substituída por
a) No século XV
b) No século XVI.
c) No século XIV.
d) No século XVII.
e) No século XVIII.

3. Carlos tem uma coleção com 3285 figurinhas e pretende chegar a 10 000. Para chegar
a esse total ele ainda deverá adquirir
a) 6 015
b) 6 715
c) 7 115
d) 7 015
e) 7 705
4. A potência de base 6 e expoente 3 vale:
a) 243
b) 216
c) 42
d) 18
e) 130

5. O maior entre os números XXXIX, XCIII, LXIV, XLIV e CXIII é:

a) XXXIX
b) XCIII
c) LXIV
d) XLIV
e) CXIII

6. Usando os sinais < ou >, para comparar os números 19, 63, 37, 53, 28 e 11 é correto
escrever:
a) 19 < 63 < 37 < 53 < 28 < 11
b) 19 > 11 > 63 > 53 . 37 . 28
c) 11 < 19 < 28 < 37 < 53 < 63
d) 63 > 53 > 28 > 37 > 19 > 11
e) 63 < 53 < 28 < 37 < 19 < 11

7. O valor de 4 x 5 2 + 2 x 2 2 =
a)108
b)600
c) 83
d) 48
e) 240

8. No bairro de Vila Isabel, durante o mês de maio, choveu três vezes. A Primeira chuva
durou 25min 30 s, a segunda 3h 42min 50s e a terceira 1h 34min 20s. A duração total das
chuvas desse mês naquele bairro foi de:
a) 5h 42 min 40s
b) 5h 42 min 30s
c) 5h 41 min 40s
d) 5h 41 min 30s
e) 5h 43 min 30s

9. A soma do antecessor de 1100 com o sucessor de 2009 é:

a) 3 119
b) 2 109
c) 3 111
d) 3 109
e) 3 099
10. Leia as frases abaixo e assinale a alternativa errada com relação ao trabalho do
historiador.
a) Assim como um detetive, o historiador tente fazer uma investigação para descobrir
como viviam as pessoas no passado.
b) Essa investigação tem origem no presente, a partir dos questionamentos valores e
preocupações da atualidade.
c) O historiador escolhe um tema e período para estudar.
d) A História não trata apenas do passado, mas também do presente, a oferecer
conhecimento de como as pessoas do passado lidaram com situações semelhantes
vividas na atualidade.
e) O historiador busca uma verdade absoluta do que aconteceu no passado.

11. A pré-história foi dividida em dois grandes períodos: paleolítico e neolítico. Sobre o
paleolítico assinale a alternativa errada:
a) Coletavam vegetais e caçavam animais.
b) Eram sedentários.
c) Utilizavam pedras e pau que estavam por perto e que tinham um formato útil.
d) Moravam em cavernas.
e) Dependiam do que o meio natural lhe oferecia.

12. Foi fator decisivo para a sobrevivência dos povos no período neolítico:
a) Utilização de metais como o cobre e o bronze.
b) A revolução agrícola.
c) O nomadismo, típicos dos povos caçadores e coletores.
d) A revolução urbana e a formação impérios teocráticos.
e) A formação de religiões monoteístas.

13. A origem do homem sempre inquietou a humanidade. Com base nessa afirmação, a
assinale a alternativa errada.
a) Charles Darwim formulou a teoria da seleção natural das espécies.
b) A primeira transformação importante dos hominídeos foi o bipedismo.
c) O método científico fez com que os mitos desaparecessem.
d) Gênisis e Ymir ,foram mitos criados para explicar a origem do homem.
e) Mitos são o resultado de elementos naturais, sobrenaturais e sociais que o povo conta.

14. Para organizar o estudo de história e torná-la mais fácil, os historiadores dividiram
esse tempo em dois períodos: Pré-história e história. Assinale a alternativa errada com
relação a esse período.
a) O período que vai desde o aparecimento do homem até o surgimento da escrita é
chamado de pré-história.
b) O homem pré-histórico deixou vários registros escritos que comprovam sua existência
e mostram como viviam.
c) Os homens do período paleolítico eram nômades, isto é não tinham habitação fixa.
d) Idade média, moderna pertencem a história.
e) Arte rupestre do homem pré-histórico era gravada em pedra e nas paredes das
cavernas.
15- A utilização do fogo e vida Nômade são características que se associam a qual
período da pré-história?
a) Idade dos metais
b) Neolítico.
c) Mesolítico
d) Eolítico
e) Paleolítico
16. A diferença entre Estado e estado, em geografia, é:
a) O primeiro se refere a uma unidade da federação, como Minas Gerais, e o segundo, a
um município.
b) O primeiro se refere a um país, como o Brasil, e o segundo, a um município.
c) O primeiro se refere a um país, como o Brasil, e o segundo, a uma unidade da
federação, como Minas Gerais.
d) O primeiro se refere a uma unidade da federação, como Minas Gerais, e o segundo, a
um país, como o Brasil.
e) O primeiro se refere a um município, e o segundo, a um país, como o Brasil.

17. Assinale a alternativa correta:

a) A maior parte dos municípios brasileiros possui saneamento básico e água tratada,
como São Caetano do Sul.
b) Hoje, existem apenas 1574 municípios no Brasil.
c) A maior parte dos municípios brasileiros possui pequenos territórios, como São
Caetano do Sul.
d) Ao longo dos últimos 50 anos, criaram-se poucos municípios no Brasil.
e) Um município é governado pelo seu prefeito e por sua camara de vereadores.

18. Assinale a alternativa incorreta:

a) Sítio urbano é o espaço natural ocupado por uma cidade.
b) A maior parte dos sítios urbanos existentes no Brasil são parecidos entre si.
c) O sítio urbano é, muitas vezes, escondido pelas construções do homem, como
prédios.
d) O sítio urbano de uma cidade pode explicar muito sobre sua ocupação humana.
e) O sítio urbano de São Caetano do Sul tem como características ser pequeno,
localizado entre rios, com uma elevação do relevo em seu centro.

19. Sobre as camadas da Terra, é incorreto afirmar que:

a) A crosta é a fina camada exterior, onde vivemos.
b) O manto é a camada mais espessa, e possui uma parte sólida e outra fundida.
c) O núcleo é a camada mais profunda.
d) A crosta não tem consistência muito sólida.
e) O núcleo possui altas temperaturas.

20. Formam-se pela transformação de outras rochas, submetidas às enormes pressões e

altas temperaturas existentes no interior da Terra . O enunciado refere-se às:
a) Rochas ígneas (ou magmáticas) plutônicas.
b) Rochas sedimentares.
c) Rochas ígneas (ou magmáticas) vulcânicas.
d) Rochas sedimentares e rochas magmáticas.
e) Rochas magmáticas.
21. Avalie os enunciados abaixo:
I. Os encontros de placas do tipo destrutivo não ocasionam vulcanismo.
II. Os encontros de placas do tipo construtivo constroem cadeias montanhosas.
III. Os encontros de placas do tipo paralelo, em que uma raspa na outra, são
grandes responsáveis pela realização de terremotos.
São afirmações corretas:
a) Apenas a I.
b) Apenas a III.
c) As afirmações I, II e III.
d) As afirmações II e III.
e) Apenas a afirmação II.

22. Assinale a alternativa que possui ERRO:

a) They re from Italy.
b) He s my brother.
c) Where re you from?
d) She s my grandmother.
e) What s your name?

23. Assinale a alternativa que possui a pergunta correta para a sentença:

They re my parents.
a) Where are they from?
b) What are they from?
c) How are they ?
d) Who are they?
e) Where are they?
24. Assinale a alternativa que possui a forma correta em inglês para as palavras abaixo:
Filha - sobrinho - parentes - esposa
a) Son nephew parents wife
b) Daughter nephew relatives wife
c) Sister niece parents husband
d) Daughter nephew parents wife
e) Cousin niece relatives husband

25. Assinale a alternativa que possui a forma correta dos pronomes para completar as
sentenças abaixo:
- Canada is a big country. __________ is very cold.
- John and Peter are brothers. ___________ are good friends, too.
- Mike is from Italy. __________ is Italian.
- My dog is barking. __________ is black and white.
a) It - he - he - it
b) They - they - she - he
c) He - we - he - he
d) They - they - he - he
e) It - they - he - it
 PG 6º ANO 1ª UNIDADE LETIVA/2008
2ª Parte

PROVA GERAL

Instruções para realização da prova. Leia com muita atenção.

1 - A Prova Geral (PG), é constituída de 50 questões com 5 alternativas cada e tem

duração de 4 horas, divididas em 2 etapas de 2 horas cada uma, com intervalo de 30
minutos entre elas.

2 - O rascunho poderá ser feito no caderno de questões que ficará de posse do aluno.

3 - Para cada questão existe somente uma alternativa correta. Assinale na folha de
respostas a alternativa que você julgar correta.

4 - Ao receber a folha de respostas, leia atentamente as instruções e preencha

cuidadosamente os dados solicitados.

5 - Para preencher a folha de respostas:

- use somente caneta azul ou preta;
- não deixe questões em branco;
- assinale apenas uma alternativa para cada questão;
- será anulada a questão em que for assinalada mais de uma alternativa;
- não rasure nem amasse a folha de respostas.

6 Se não se sentir bem, ou necessitar ir ao banheiro, o professor pedirá ao auxiliar que

o acompanhe.

BOA PROVA!
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