Substantivul- aplicații

Citește, cu atenție, textul următor, pentru a rezolva cerințele de mai jos:

Trenul se opri. Din vagoane se dădură jos, pe rând, toți actorii- aproape singurii călători sosiți dimineața
aceasta la Bârlad. Domnul Rotopan , “ maestrul”, un om înalt, spătos, era îngrijorat :

-Urâtă vreme! Ce ne facem ?

Apoi fiindcă toți se grăbeau să intre în gară, căci îi ploua, dânsul luă de o parte și de alta pe două dintre femei,
pe „Regina” și pe „Muma nobilă’’și plecară. În fața gării erau numai trei trăsuri. În cea dintâi se sui maestrul cu cele
două actrițe; în a doua, casierul- gros, de-abia suflând, mai îngroșat cu sacul din spate, un fel de raniță în care-și păstra
rufele de schimb, și sufleorul- slab, și-atât de înalt încât, pentru ca să încapă sub poclit, trebui să-și scoată jobenul din
cap.În a treia trăsură intrară: ,, Intrigantul’’, domnul Ion Strașnic, ,, Junele amorez, domnul Jean Prituș,și ,, Subreta”,
domnișoara Lilica Milovici, o fetiță durdulie, care se așeză între cei doi- mai mult pe genunchii intrigantului, desi
junele o trăgea de mână spre el. Și caii porniră, stropind în lături până pe trotuare, prin băltoacele adânci, pline de
bolovani dezgropați, care făceau pe casier să icnească la fiecare hop, iar pe subretă să țipe, săltând în sus ca o minge.
Ulițele strâmbe, strâmte, parcă nu aveau sfărșit. Ploaia cădea în ropote, șurluind pe burdufurile trăsurilor, udând
ciorapii femeilor care-și ridicaseră rochiile sus, ca să nu li se murdărească de noroi poalele.

( În ,,Turneu” de Emil Gârleanu)

1.Selectează din text, două substantive comune și două substantive proprii.

2. Precizează genul substantivelor: trenul, gară, casier.

3. Identifică, în text, un substantiv la numărul singular și un substantiv la nunărul plural.

4.Grupează următoarele substantive: vagoane,actorii, călatori, om, un om, băltoacele, ropote, un fel,

femei, gară, maestrul, o fetiță, caii, domnul, genunchii în: nearticulate, articulate hotărât, articulate nehotărât..

5. Selectează din text câte un substantiv cu funcția sintactică de subiect, respectiv de atribut.

6.Scrie răspunsul pe care îl consideri corect:

În structurile structurile cu sacul din spate, un fel de raniță există:

a) 4 prepoziții 3) prepoziții 2) prepoziții

7. Identificați subiectul din propoziția Și caii porniră, stropind în lături până pe trotuare, prin băltoacele
adânci, pline de bolovani dezgropați.

8. Prepoziția din structura rufele de schimb stă în fața unui:

a) subiect b)atibut

9. Integrează într-un enunț structura ulițele strâmte.

10. Transcrieți corect următorul text :

Am încuvințat din cap, dar mia atras atenția o mișcare care am surprinso cu colțu ochiului. Era l -a marginea
pistei, unde copaci din lizieră erau m-ai deși.