NUMELE ȘI PRENUMELE:

SECȚIA:
DATA:

EXAMEN SCRIS LA DISCIPLINA CONSILIERE ȘI ORIENTARE

Încercuiți răspunsul/răspunsurile corecte și completați liniile punctate:

1. Proiecția:
a. este operația prin care individul expulzează în exterior gânduri, sentimente și
dorințe de care nu are știință sau pe care le refuză în el, atribuindu-le altora
b. permite cunoașterea unor trăsături de personalitate, interese, traume
c. se întâmplă doar în vise
d. este o formă a inteligenței emoționale
2. Cum se numește mecanismul de apărare utilizat de o elevă care are următorul discurs:
„A trebuit ieri să lipsesc de la școală pentru că învăț mai bine singură”?
....................................................................................................................................................
3. Cum se numește personalitatea accentuată caracterizată prin alternanța momentelor
maniacale cu cele depresive?
....................................................................................................................................................
4. Scrieți o întrebare referitoare la comportament, urmată de o întrebare referitoare la
opinii adresată unui elev care a trecut printr-o experiență traumatică în familie. Asigurați
neutralitatea primei întrebări prin utilizarea exemplelor ilustrative.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
5. Sabotajul binevoitor:
a. întărește relațiile dintre oameni
b. este o formă a comportamentului pasiv agresiv
c. apare mai ales între prieteni
d. reprezintă o modalitate de exprimare indirectă a furiei sau resentimentelor
e. poate fi combătut prin încurajarea asertivității
6. Care este răspunsul potrivit pe care l-ați da în timpul unui interviu de angajare, la
întrebarea: De ce ați plecat de la ultimul dvs. loc de muncă?
....................................................................................................................................................
7. La afirmația elevului: Am pocnit-o pe prietena mea! dirigintele va interveni cu enunțul:
a. De ce ți-ai lovit prietena?
b. De ce ești violent?
c. Cum îți justifici sălbăticia?
d. Cine vrei să-ți suporte caracterul?
e. Ce s-a întâmplat mai exact?
8. Dați exemplu de o situație în care profesorul se comportă într-o manieră pasiv-agresivă
față de elevi și identificați modul în care acesta ar fi putut acționa într-o manieră
asertivă.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
9. Scrieți întrebarea corectă pe care dirigintele ar putea să o adreseze unui elev care a fugit
de acasă.
....................................................................................................................................................
10. Următoarea formulare a dirigintelui: „De ce te-ai certat cu ea?” poate fi reformulată mai
eficient prin:
a. De ce ești conflictual?
b. De ce nu recunoști că e vina ta?
c. Ești vinovat, nu-i așa?
d. Care sunt circumstanțele care au dus la conflictul dintre voi?
e. întrebarea e corectă și nu trebuie reformulată.