Pentru acest proiect, îmi imaginez o abordare interdisciplinară a încălțămintei prin toate

disciplinele, clasa a IV-a

La intrare, elevii au primit o fisă cu conturul unei pereche de pantofi.Pe unul dintre pantof și-au
notat așteptările (noutate, entuziasm, interactivitate, suspans, inovație, caracter ludic, o istorie
culturală a pantofului etc.).Apoi au extras o imagine dintr-o poveste cunoscută ("Cenușăreasa",
"Vrăjitorul din Oz", "Ciuboțelele ogarului", "Motanul încălțat", "Muc cel Mic"), în care pantoful
juca un rol esențial, și au format grupele.
Pentru formarea grupelor se va realiza Jocul: “Plouă cu pantofi!” Toţi jucătorii îşi scot
câte un pantof, iar pantofii se adun în centrul încăperii.Liderul jocului va forma grămezi mai
mici, în funcţie de numărul de echipe . Jucătorii își vor căuta și își vor găsi pantofii și vor forma
echipe cu cei care îi vor găsi în aceeași grămadă.Pe al doilea pantof își vor scrie, la final,
impresiile.
Limba și literatura română: Identificați diferitele genuri prezente în operele epice
(fabule, comedii etc.), începând cu imaginea pantofilor. Creați o narațiune de cel puțin 400 de
cuvinte, în care un personaj poate fi inclus într-unul dintre tipurile recunoscute.
Matematică : O să exersăm abilitățile de matematică, pornind de la ideea unui joc în care
numărul de pantofi ar putea indica vârsta. 1. Scrie numărul pe pantof! 2. Înmulțiți cu 5! 3.
Adaugă 50! 4. Înmulțiți cu 20! 5. Adaugă 1019! (Adăugați 1020 dacă aveți deja o zi de naștere)
6. Reduceți-vă anul nașterii! magie! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Primele două sunt mărimea ta de pantofi, iar
ultimele două sunt vârsta ta. educatie civica .
EDUCAȚIE CIVICĂ- discuții pe baza textului următor.
Buna ziua! Ma numesc Miruna, am 14 ani si am fost diagnosticat cu diabet cand aveam trei ani.
Sunt pe insulină de zece ani și nu pot mânca nimic dulce. Sunt în clasa a VIII-a și sper să intru
într-un liceu foarte bun. Vreau să îmi fac prieteni, dar nu pot călători, familia mea nu mă lasă să
merg la film . Ce pot să fac?
2. Suntem papuci de balerină ai unei balerine. Nu mananca nimic de frica sa nu se ingrase. A
devenit foarte nervoasă și obosită și nu putea să cânte sau să vorbească despre dansul acasă. Are
vârstă de treisprezece ani, este prea fragilă. Cum o putem ajuta?

La AVAP, elevii vor realiza Artă în papuci

Fiecare elev va trebui să picteze pe pantofi, modele cât mai frumoase
Fiecare elev va primi câte un pantof sau o fisă cu conturul pantofului si nasturi multicolor.
Scopul este de a creea un model nou, care se va realiza prin lipirea nasturilor pe pantof.

La muzica si mișcare o să învățăm un cântecel despre pantofi ,, LILA

Versuri cantec Lila

El e un catelus
Ce-l cheama Labus
Iar in picioare el avea.
Iar in picioare el avea.
Pantofi lila-la la, pantofi lila-la la.

Ea este o broscuta
Ce e foarte micuta
Iar in picioare el avea.
Iar in picioare el avea.
Botosi lila-la la, botosi lila-la la.

El e un soricel
Ce este plin de el
Iar in picioare el avea.
Iar in picioare el avea.
Cipici lila-la la, cipici lila-la la.

Ea este o vrabiuta x2
Micuta si draguta
Iar in picioare el avea.
Iar in picioare el avea.
Opinci lila-la la, opinci lila-la la.