COMPORTAMENTE:
- Organizarea de activități cu participarea părinților și a copiilor;
- Promovarea cooperării în domeniul educaţional;
- Stimularea interesului părinţilor de a participa la activităţile desfăşurate de grădiniţă;
- Îmbunătățirea comunicării grădiniță – familie;
- Facilitarea înțelegerii de către părinți a activităților desfășurate în grădiniță, a
specificului acestora.
INDICATORI:
CANTITATIVI:
- numărul de părinți participanţi la fiecare activitate;
- numărul total de părinți participanți la activități
- numărul de activităţi realizate;
2
CALITATIVI:
- calitatea lucrărilor realizate în cadrul proiectului
ANALIZA SWOT
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE
-desfăşurarea în bune condiții a activităţilor în cadrul - cheltuielile generate de activități, suportate de către
programului Să ştii mai multe, să fii mai bun! părinţi în lipsa unui eventual sponsor.
- dorinţa şi disponibilitatea cadrului didactic de a - spațiul sălii de grupă nu permite participarea unui
iniţia, pregăti şi desfăşura parteneriatul; număr mai mare de 7-8 părinți la o activitate;
- disponibilitatea părinților de a se implica în - reacția de posesivitate față de părinte, ce poate fi
activitățile directe cu preșcolarii; manifestată de unii copii în cadrul activității.
OPORTUNITĂŢI AMENINŢĂRI
- creșterea prestigiului grădiniței în rândul - lipsa de implicare şi cooperare a unor părinţi;
comunității locale; - starea vremii poate aduce schimbări în ceea ce
- identificarea de părinți care pot participa zilnic la privește tema și programul activităților planificate a se
activitățile grupei desfășura în aer liber;
- susţinere din partea părinţilor.
EVALUAREA PROIECTULUI
CANTITATIVĂ
- Întocmirea de procese verbale la fiecare activitate, cu consemnarea părinților prezenți;
- Centralizarea numărului de participanţi, la fiecare activitate, şi în total la activităţi;
Centralizarea numărului de activități realizate, în comparație cu cel planificat; se urmărește
realizarea unui număr de cel puțin 8 din cele 10 activități planificate;
Calitativă:
- Expoziție cu materialele și produsele realizate în timpul activităților;
- Realizarea unui album cu imagini din timpul activităţilor proiectului.
3
CALENDARUL ACTIVITĂŢILOR
4
Aprilie ”În așteptarea Apă, acuarele, - Educatoare:
2022 iepurașului de Paște” Sala de grupă tempera, palete, Proțiuc Andreea
Activități creative – carton, hartie,sticlă Nicoleta
pictură pe sticlă, pe
figurine de ipsos,
confecționare de
felicitări, tablouri, etc.
Mai 2022 ”Primăvara în Parcul localității Coșulețe, aparat foto - Educatoare:
natură” Proțiuc Andreea
Plimbare în aer liber, Nicoleta
observarea
caracteristicilor
anotimpului primăvara
Iunie 2022 ”Vacanță mare, bine Curtea grădiniței - costume, - Educatoare:
ai venit!” Program baloane, Proțiuc Andreea
literar -artistic animatori Nicoleta
5
6