sUnitatea de învăţământ: Liceul Tehnologic „ASTRA”Pitesti Avizat,

Profilul: Tehnic Director

Domeniul de pregătire de bază - Mecanică
Calificarea profesională:
Modulul: M 4-CDL-Verificarea si masurarea
asamblarilor mecatronice
Nr de ore/an: 64
Nr. ore/săptămână: 2 din
care: LT: 2
Clasa: a-XI aB
Profesor: Rusanu Maria Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Şef catedră
O.M.E.N.C.S.: OMENCS nr.
4457/05.07.2016 – anexa 6
Programa aprobata prin
O.M.E.N.C.S.: OMENCS nr.
PLANIFICARE
4121/13.06.2016
SEMESTRUL 1 AN
ŞCOLAR: 2021-2022

1
 Rezultate ale învățării
Nr. Unitatea de rezultate Nr. ore Săptămâna
(codificare conform SPP) Conținuturile învățării Obs
crt. ale învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
1. URÎ 7. 7.1.1. 7.2.1.A 7.3 4 S1
Procesul nalizare .1
de a unui
productie: proces As
caracterist de um
icile producti ar
procesulu e ea 4 S2
i de specific
productie domeni res
ului de po
formare ns
din abi
perspect 4 S3
iva: lit
- ati
caracter i tn
isticilor ale
procesu ge 4 S4
lui
Modulu re
i de a
obtinere st
a 4 S5
pl
produsu
lui ani
Naturii fic 4 S7
activitat are
ilor a
desfasur
ate un 4 S8
Modulu ui
i de pr
desfasur oc
are in 4 S9
timp es
de
pro
du 4 S10
cti
e

2
7. 4 S11
3.
2
M
a
ni
fe
4 S13
st
ar
ea
ga
nd 4 S14
iri
i
cr
iti
ce
in
st
a
bi
lir
ea
in
tr
ar
il
or
u
n
ui
pr
oc
es
de
pr
od

3
uc
tie
si
a
et
a
p
el
or
de
re
ali
za
re
a
prod
usul
ui in
conc
orda
nta
cu
iesiri
le
dorit
e
7.3.3
Asumarea
responsab
ilitatii
pentru
sarcina de
lucru
primita

4
 Planificarea Clasificarea 7.2.2 9.3.4.
productiei proceselor de Identificar 9.3.5.
Productie ea
Componentel componen
e procesului telor unui
de productie proces de
Corelatii intre
productie
componentele
Procesului de specific
productie. domeniulu
i electric
7 .2.3
Corelarea
intrarilor/r
esurselor
procesulu
i de
productie
si a
etapelor
de
realizare
a unui
produs cu
iesirile/
rezultatel
e
asteptate
7.2.4
Utilizarea
corecta a
limbajului
de
special
itate
pentru

7.2

5
 .1
An
ali
zar
ea
un
ui
pro
ces
de
pr
od
uct
ie
spe
cifi
c
do
me
niu
lui
de
for
ma
re
din
per
sp
ect
iva
:
-
caracte
risticil
or
proces
ului;
-
6
 modu
lui
de
obtine
re
prod
uselo
r;
-
natur
ii
activ
itatil
or
desf
asur
ate;
-
modu
lui
de
desfa
surar
e in
timp.
7.2.2
Identificar
ea
componen
telor unui
proces de
productie
specific
domeniulu
i electric
7 .2.3
Corelarea
intrarilor/r
esurselor
7
procesulu
i de
productie
si a
etapelor
de
realizare
a unui
produs cu
iesirile/
rezultatel
e
asteptate
7.2.4
Utilizarea
corecta a
limbajului
de
specialita
te pentru
descriere
a
structurii
uni
proces de
productie
sau a
unor
metode de
planificar
ea
productiei

8
 9.2.68

9.1.2 9.2.3 9.3.1 2. Masini unelte utilizate la executarea

9.2.4 Partilor componente ale utilajelor
9.2.5 tehnologice.
9.2.6
2.1.Masini de rabotat(carti tehnice,parti
9.2.7 9.3.2 componente,functionare,SDV-
9.2.8
9.2.68
9.3.3 uri,NTSM,norme de protectia mediului)
9.2.69 9.3.4 2.2.Masini de frezat(carti tehnice,parti
9.3.5 componente,functionare,SDV-
9.3.6 uri,NTSM,norme de protectia mediului)
9.3.7
2.3.Strunguri(carti tehnice,parti
componente,functionare,SDV-
uri,NTSM,norme de protectia mediului
2.4.Masini pentru precurbarea
marginilor tablelor(carti tehnice,parti
componente,functionare,SDV-
uri,NTSM,norme de protectia mediului
2.5.Masini pentru curbarea marginilor 4
tablelor(carti tehnice,parti
componente,functionare,SDV-
uri,NTSM,norme de protectia mediului
9.1.3 9.2.9 9.3.1 3.Recipiente sub presiune
9.2.10 9.3.2 3.1.Recipiente cu perete subtire si
9.2.11
9.2.12
9.3.3 recipiente cu perete gros
9.2.13 9.3.4 3.2.Natura substantelor
9.2.14 9.3.5 depozitate/transportate/imbuteliate in
9.2.15 9.3.6 recipiente
9.2.16 9.3.7 3.3Constructia recipientelor cu perete
9.2.17 subtire
9.2.18
9.2.19
3.4.Documentatia tehnologica necesara
9.2.20 executariipartilor componente ale
9.2.68 recipientelor sub presiune
9
9.2.69 3.5.Controlul calitatii executiei partilor
componente ale reci[pientelor sub
presiune
3.6.Documentatia tehnologica necesara
asamblarii recipientelor sub presiune
3.7.Asamblarea recipientelor
3.8Controlul recipientelor sub presiune
Incercarea de rezistenta,incercarea de
etanseitate
3.9.Constructia recipientelor cu perete
gros.

10
2. 1.1.2. 8 S5
1.2.3. S6
S7
S8

6 S9
S10
S1
1

S12
S13
Intocmit,
11
 Rusanu Maria

12
3. 1.1.3. 1.2.4. 3. Reguli de reprezentare în 12
1.2.5. proiecţie ortogonală a S10
pieselor S11
3.1. Reprezentarea în vedere a S12
formelor constructive pline: S13
3.1.1. Aşezarea normală a S14
proiecţiilor; S15
3.1.2. Alegerea vederii principale; S16
3.1.3. Stabilirea numărului minim de S17
proiecţii;
3.1.4. Contur aparent, muchie
reală, muchie fictivă;
3.1.5. Reprezentarea convenţională
a suprafeţelor plane;
3.1.6. Abateri admise de la
aşezarea normală a proiecţiilor
(vederilor).
3.2. Reprezentarea în secţiune a
pieselor:
3.2.1. Clasificarea secţiunilor;
3.2.2. Haşurarea în desenul tehnic;
3.2.3. Traseul de secţionare;
3.2.4. Vizualizarea secţiunii;
3.2.5. Reprezentarea rupturilor;
3.2.6. Reguli de notare a
secţiunilor şi rupturilor
4. 1.1.4. 1.2.6. 4. Principii şi metode de cotare a 8 S18
1.2.7. pieselor mecanice reprezentate S19
1.2.8. 4.1. Elementele cotării; S20
4.1.1. Cota; S21
4.1.2. Linia de cotă împreună cu S22
extremităţile sale;
4.1.3. Linia ajutătoare;
4.1.4. Linia de indicaţie;
4.2. Simboluri folosite la cotare;
4.3. Cotarea elementelor specifice;
4.4. Reguli de cotare;
4.5. Exerciţii de înscriere a cotelor
şi citire a unor desene simple cotate.

13
5. 1.1.5. 1.2.9. 5. Abateri de prelucrare 8 S23
1.2.10. 5.1. Abateri dimensionale; S24
5.1.1. înscrierea pe desen a S25
abaterilor dimensiunilor liniare ale S26
pieselor; S27
5.1.2. înscrierea pe desen a S28
toleranţelor;
5.2. Abateri de formă şi de poziţie.
6. 1.1.6. 1.2.11. 6. Reguli de reprezentare a 9 S29
1.2.12. schiţei după model S30
1.2.13. 6.1. Fazele premergătoare S31
executării schiţei; S32
6.1.1. Identificarea piesei; S33
6.1.2. Analiza formei; S34
6.1.3. Analiza tehnologică;
6.1.4. Stabilirea poziţiei de
reprezentare;
6.2. Etapele de executare a schiţei;
Exerciţii de întocmire a schiţei după
model.

Întocmit
Prof. Brisc Ioana

Nr. Rezultate ale învăţării Săptămâ

(codificare conform SPP) Nr. ore
crt. Conţinuturile învăţării Resurse Evaluare
Abilităţi Atitudini T LT T L
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9

14
 Materiale 1.2. Instrumente de 1.3.2 Respectarea Calculator - explicarea
şi bază utilizate în conduitei in Videoproiector şi aplicarea
1. instrumente desenul tehnic: timpul Softuri normelor S1
necesare pentru intocmirii schitei

15
 realizarea 1.2.1. Teul, pentru realizarea educaţionale - probe orale
schiţei piesei echerul şi rigla; pieselor mecanice. Fişe de de stabilire a 1
mecanice 1.2.2. Planşet 1.3.3 Interrelationare lucru formelor de
1.1. Materiale de a pentru a in timpul intocmirii Normative organizare a
bază şi auxiliare desen; schitelor mecanice NSSM activităţii în 3
utilizate în 1.2.3. Trusa 1.3.4 Asumare Instrumente unităţile S2
desenul tehnic: de compasuri; a rolurilor carei revin productive;
1.1.1. Hârtia 1.2.4. Şabloan in timpul realizarii de lucru - fise de
pentru desen; e utilizate la schitelor mecanice documentar 2
1.1.2. Creioane executarea e S3
pentru desen; desenelor. - studii de caz
1.1.3. Materiale pentru folosirea
pentru şters şi corectă
corectat; a
terminologiei de
specialitate;
PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE - lucrari de

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 1: Materiale şi instrumente necesare pentru realizarea schiţei piesei mecanice
Nr. ore: 6

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 2: Norme generale utilizate la întocmirea schiţei piesei mecanice

Nr. ore: 8

16
Nr. Rezultate ale învăţării Săptămâ
(codificare conform SPP) Nr. ore
crt. Conţinuturile învăţării Resurse Evaluare
Abilităţi Atitudini T LT T L
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9
1.2. Instrumente de 1.3.2 Respectarea Calculator
Norme generale bază utilizate în desenul conduitei in Videoproiector - probe orale de 1 S5
. utilizate la întocmirea tehnic: timpul Softuri educaţionale stabilire a formelor
schiţei piesei 1.2.1. Teul, echerul intocmirii schitei pentru Fişe de lucru de organizare a
2. mecanice şi rigla; realizarea pieselor Normative NSSM activităţii în
2.1. Tipuri de standarde: 1.2.2. Planşeta mecanice. Instrumente unităţile 2
2.1.1. Naţionale pentru desen; 1.3.3Interrelationarea in productive;
2.1.2. Europene; 1.2.3. Trusa timpul intocmirii de lucru - fise de
2.1.3. Internaţionale; de compasuri; schitelor mecanice Fise de documentare 3 S6
2.2. Elemente 1.2.4. Şabloane 1.3.4 Asumarea rolurilor documentare - studii de
de utilizate la executarea care i revin in timpul Hartie de caz pentru S7
standardizare: desenelor. realizarii calc Piese folosirea
2.2.1. Tipuri de linii corectă a 2
2.2.1.1. Clasificarea schitelor mecanice terminologiei S8
liniilor după tip şi
grosime; de specialitate; 1
2.2.1.2. Utilizarea - lucrari de laborator
liniilor în desenul -metoda proiectului S9
tehnic; Metoda
2.2.2. Formate:
2.2.2.1. Dimensiuni turul galeriei
şi mod de utilizare;
2.2.2.2. Elementele
grafice ale
formatului (chenar,
fâşia de îndosariere,
reperele de centrare)
2.2.3. Indicator.

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 3: Reguli de reprezentare în proiecţie ortogonală a pieselor

17
Nr. ore: 12

18
Nr. Rezultate ale învăţării Săptămâ
(codificare conform SPP) Nr. ore
crt. Conţinuturile învăţării Resurse Evaluare
Abilităţi Atitudini T LT T L
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9
1.2. Instrumente de 1.3.2 Respectarea Calculator
3. Reguli de bază utilizate în desenul conduitei in Videoproiector - probe orale de 1 S10
reprezentare în proiecţie tehnic: timpul Softuri educaţionale stabilire a formelor
ortogonală a pieselor 1.2.1. Teul, echerul intocmirii schitei pentru Fişe de lucru de organizare a
3.1. Reprezentarea în şi rigla; realizarea pieselor Normative NSSM activităţii în
vedere a formelor
1.2.2. Planşeta mecanice. Instrumente unităţile 2
3. constructive pline:
3.1.1. Aşezarea normală pentru desen; 1.3.3Interrelationarea in productive; S1
a proiecţiilor; 1.2.3. Trusa timpul intocmirii de lucru - fise de
3.1.2. Alegerea de compasuri; schitelor mecanice Fise de documentare 3 1
vederii principale; 1.2.4. Şabloane 1.3.4 Asumarea rolurilor documentare - studii de
3.1.3. Stabilirea utilizate la executarea care i revin in timpul Hartie de caz pentru S1
numărului minim desenelor. realizarii calc Piese folosirea
de proiecţii; corectă a 2 2
3.1.4. Contur schitelor mecanice terminologiei
aparent, muchie S1
reală, muchie fictivă; de specialitate; 2
3.1.5. Reprezentarea - lucrari de laborator 3
convenţională a
-metoda proiectului
suprafeţelor plane;
3.1.6. Abateri admise Metoda
de la aşezarea normală 2 S14
a proiecţiilor turul galeriei
(vederilor).
3.2. Reprezentarea în
secţiune a pieselor: S1
3.2.1. Clasificarea
secţiunilor;
3.2.2. Haşurarea 5
în desenul tehnic;
3.2.3. Traseul
de secţionare;
3.2.4. Vizualizare S1
a secţiunii;
3.2.5. Reprezentarea
rupturilor; 6
3.2.6. Reguli de notare a
19
 S1

20
 secţiunilor şi rupturilor

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 4 Principii şi metode de cotare a pieselor mecanice reprezentate

21
Nr. Rezultate ale învăţării Săptămâ
(codificare conform SPP) Nr. ore
crt. Conţinuturile învăţării Resurse Evaluare
Abilităţi Atitudini T LT T L
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9
1.2.6 Utilizarea 1.3.2 Respectarea Calculator
4. Principii şi metode de normelor a regulilor de conduitei in Videoproiector - probe orale de 1 S18
cotare a pieselor cotare in vederea timpul Softuri educaţionale stabilire a formelor
4. mecanice reprezentate realizarii schitei piesei intocmirii schitei pentru Fişe de lucru de organizare a
4.1. Elementele cotării; metalice necesara realizarea pieselor Normative NSSM activităţii în
4.1.1. Cota;
operatiilor mecanice. Instrumente unităţile 2
4.1.2. Linia de cotă
împreună cu 1.3.3Interrelationarea in productive; S1
extremităţile sale; de lacatuserie. timpul intocmirii de lucru - fise de
4.1.3. Linia ajutătoare; schitelor mecanice Fise de documentare 3 9
4.1.4. Linia de indicaţie; 1.2.7 Identificarea 1.3.4 Asumarea rolurilor documentare - studii de
4.2. Simboluri folosite elementelor din care i revin in timpul Hartie de caz pentru S2
la cotare; geometria plana realizarii calc Piese folosirea
4.3. Cotarea necesare corectă a 2 0
elementelor specifice; schitelor mecanice terminologiei
4.4. Reguli de cotare; realizarii schitei piesei S2
4.5. Exerciţii de înscriere metalice de specialitate;
a cotelor şi citire a unor
- lucrari de laborator 1
desene simple cotate
1.2.8 Cotarea pieselor -metoda proiectului
mecanice reprezentate in Metoda
proiectie ortogonala S22
turul galeriei

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 5: Abateri de prelucrare

22
Nr. ore: 8

Nr. Rezultate ale învăţării Săptămâ

(codificare conform SPP) Nr. ore
crt. Conţinuturile învăţării Resurse Evaluare
Abilităţi Atitudini T LT T L
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9
1.2.9 Inscriere 1.3.2 Respectarea Calculator
Abateri de a abaterilor conduitei in Videoproiector - probe orale de 1 S23
prelucrare dimensionale de forma timpul Softuri educaţionale stabilire a formelor
5. si de pozitie pe schita intocmirii schitei pentru Fişe de lucru de organizare a
5.1. Abateri
piesei mecanice realizarea pieselor Normative NSSM activităţii în
dimensionale; necesare mecanice. Instrumente unităţile 2
5.1.1. înscrierea pe 1.3.3Interrelationarea in productive; S2
desen a abaterilor executarii acestuia timpul intocmirii de lucru - fise de
dimensiunilor schitelor mecanice Fise de documentare 3 4
liniare ale 1.2.10 Interpretarea 1.3.4 Asumarea rolurilor documentare - studii de
abaterilor dimensionale care i revin in timpul Hartie de caz pentru S2
pieselor;
de forma si de pozitie realizarii calc Piese folosirea
5.1.2. înscrierea pe pentru realizarea corectă a 2 5
desen a pieselor mecanice schitelor mecanice terminologiei
toleranţelor; 1.3.6 Respectarea S2
5.2. Abateri de termenilor de realizare a de specialitate;
formă şi de poziţie sarciniilor ce le revin in - lucrari de laborator 6
intocmirea scitelor -metoda proiectului
1.3.7 Asumare Metoda
a initiativei in rezolvarea S27
unor probleme turul galeriei
S28

23
PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 6: Reguli de reprezentare a schiţei după model

Nr. ore: 9

Nr. Rezultate ale învăţării Săptămâ

(codificare conform SPP) Nr. ore
crt. Conţinuturile învăţării Resurse Evaluare
Abilităţi Atitudini T LT T L
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9
1.2.11 Identificarea 1.3.2 Respectarea Calculator
Reguli de elementelor geometrice conduitei in Videoproiector - probe orale de 2 S29
reprezentare a din spatiu necesare timpul Softuri educaţionale stabilire a formelor
6. realizarii schitei intocmirii schitei pentru Fişe de lucru de organizare a
schiţei după
realizarea pieselor Normative NSSM activităţii în
model 1.2.12 Intocmirea schitei mecanice. Instrumente unităţile 2
6.1. Fazele piesei mecanice in 1.3.3Interrelationarea in productive; S3
premergătoare vederea timpul intocmirii de lucru - fise de
executării executarii schitelor mecanice Fise de documentare 3 0
schiţei; acesteia 1.3.4 Asumarea rolurilor documentare - studii de
care i revin in timpul Hartie de caz pentru S3
6.1.1. Identificarea 1.2.13 Interpretarea realizarii calc Piese folosirea
piesei; schitei in vederea corectă a 2 1
6.1.2. Analiza formei; executarii ei
24
6.1.3. Analiza schitelor mecanice terminologiei
1.3.6 Respectarea S3
de specialitate;
2

25
tehnologică; termenilor de realizare a - lucrari de laborator S33
6.1.4. 1.2.14 sarciniilor ce le revin in -metoda proiectului
intocmirea scitelor Metoda S34
Stabilirea
Utilizarea vocabularului 1.3.7
poziţiei de comun turul galeriei
reprezentare; Asumarea initiativei in
6.2. Etapele de rezolvarea unor
executare a schiţei; probleme
Exerciţii de
întocmire a schiţei
după model.

26