Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
31 OCTOMBRIE 2018
ORGANIZATORI:
LICEUL TEORETIC MURFATLAR: Director, prof. Crangă Cleopatra
ECHIPA DE PROIECT:
Vîrtan Magdalena - responsabil CPPE, Pantea Ionica, Nică rel Anca, Mâ rzali Ongen,
Mihă iescu Ionelia, Ciucală u Roxana, Joiţa Valentina, Ciobanu Nicoleta, Darie Mă dă lina,
Dawidian Rodica, Normambet Giorgiana, Croitoru Maria, Oancea Camelia, Antonescu
Angelina, Spînu Daniela, Bădescu Emilia, Borcan Steliana, Duţă Valentina, Ocnă rescu
Viorel, Enache Daniela, Druncea Liliana Lacramioara - prof. de chimie.
ARGUMENT
Contextul socio-cultural de astãzi impune importanţa antrenării elevilor în
activităţi extraşcolare ce le permite acestora un cadru mai puţin formal de educaţie şi
formare, le cultivă gustul pentru frumos, pentru calitate şi le insuflă dragostea pentru
natura, mai ales în contextul actual în care informaţia la care au acces direct (prin mass
media, internet) este una bazată pe senzaţional, violenţă şi non-valoare, cele două părţi
convin să colaboreze pe bază de parteneriat activ pe multiple planuri de interes în domeniul
cultural artistic". Implementarea acestui proiect va face ca elevii şcolii sã aibã o variantã de
petrecere a timpului liber în afara şcolii, constructivã . De asemenea, acest proiect va aduce
un nume bun , arãtând comunitãţii locale cã se preocupã de organizarea timpului liber al
elevilor sãi.
Elevii participanţi la aceastã activitate vor putea sã îşi dezvolte competenţele
sociale. Un rol important al acestei activitãţi este impactul asupra dezvoltãrii personale a
elevilor.
Munca în grup îi va invãţa sã tolereze şi sã accepte diversitatea de personalitãţi
şi idei; de asemenea elevii vor trebui sã ducã la îndeplinire sarcinile date fiind nevoiţi sã se
adapteze lucrului în echipã şi individual.
OBIECTIVE SPECIFICE:
Ȋmbunatãţirea cunoştinţelor generale prin metode moderne şi atractive, antrenarea
elevilor din ciclul gimnazial si implicarea profesorilor, a părinţilor şi a comunităţii locale în
problemele legate de necesitatea protejarii cantitative si calitative a apelor si de a evidentia
rolul, indatoririle si responsabilitatile celor cu atributii in intretinerea, valorificarea si
protejarea surselor de apa.
Dezvoltarea la elevii participanţi a competenţelor sociale.
GRUP ŢINTĂ:
elevi din învăţământul, gimnazial, liceal
profesori
părinţi şi comunitatea locală
RESURSE:
umane: cadrele didactice şi copiii din şcolile participante, parteneri.
financiare:proprii
materiale: cartoane,panouri
de spaţiu: incinta şcolii
de timp: 31.10.2018, orele 12-14
MEDIATIZARE ŞI DISEMINARE
- la nivelul şcolii: comisii metodice, expoziție, pliante;
- local: pliante
- judeţean: presa locală, forum ISJ.
- naţional: site-ul http://www.didactic.ro
PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR
12-13 CLASELE GIMNAZIALE
13-14 CLASE LICEALE
NR. ACTIVITATE PROPUSĂ CLASA PROFESORI
CRT RESPONSABILI
VÎRTAN MAGDALENA,
VA ANTONESCU ANGELINA
Creativitate și îndemâ nare despre
1 VB DARIE MĂ DĂ LINA
Marea Neagră – panouri şi afişe ENACHE DANIELA
IX A
PANTEA IONICA
MIHĂ IESCU IONELIA
CIOBANU NICOLETA
VI A
Marea Neagră oglindită în creații plastice SPÂ NU DANIELA
VIB DUŢĂ VALENTINA
VII A BĂ DESCU EMILIA
2 VII B CIUCALĂ U ROXANA
OANCEA CAMELIA
XA JOIŢA VALENTINA
4 Marea Neagră - recită ri de poezii XB DAWIDIAN RODICA
BORCAN STELIANA
CROITORU MARIA