Introducere

Inapoi la ferma
Sarcini de lucru
A fost odată, pe vremea când
animalele înţelegeau graiul omului,
iar oamenii înţelegeau limba Surse de informare
animalelor, un sătean care avea
curtea plină de dobitoace. Desfăşurarea activităţii
Trăiau toţi în armonie, până
când, într-o zi...
Evaluare

Concluzii

Ghid didactic
 Introducere
• Dragi copiii,
v-ar plăcea să
facem o excursie
la ferma de
animale? Haideţi
să descoperim
toate acestea
împreună.

Înapoi la meniu
 Sarcini de lucru
Pentru a convinge mai mulţi omeni să-şi facă
propria lor fermă de animale, voi trebuie să :
• Găsiţi informaţii despre animalele ce pot fi
crescute în ferma de animale
• Găsiţi măsuri ce s-au luat pentru protecţia fermei
de animale
• Căutaţi informaţii cu privire la ferma de animale
• Alcătuiţ un pliant de prezentare a fermei
dumneavoastră de animale

Înapoi la meniu
 Sursele de informare
• Surse on-line :
• http://www.ferma-animalelor.ro
• www.ferma-on-line.ro
• www.revista-ferma.ro/tehnologii/ghizdeiul.htm
• Surese off-line:
• „Cunoaşterea mediului – ghid pentru învăţămânul
preprimar” – Silvia Breben, Elena Gongea, Elena
Matei, Georgeta Ruiu
• „Universul copilăriei – Luma din ogradă” – Silvia
Pop

Înapoi la meniu
 Desfasurarea activitatii
• Organizaţi-vă în grupri de câte 3 copii.
• Fiecare grup îşi va alege:
- câte un animal
- zonă în care să fie amplasată ferma de animale

• În funcţie de rolul pe care l-aţ ales, rezolvaţi sarcinile:

• Câte un animal:Căutaţi informaţii despre un animal care poate fi
rescut în ferma de animale

• Zonă în care să fie amplasată ferma de animale

• Căutaţi o zonă prielnică pentru amplasarea fermei de animale
• Imaginaţi-vă că lucraţi într-o fermă de animale şi trebuie să
convinge-ţi cât mai mulţi oameni să-şi construiască şi ei una. Din
materialele culese alcătuiţi un pliant.

Înapoi la meniu
Evaluarea individuală
Evaluarea de grup
Înapoi la meniu
Evaluarea
Nivel Insuficient Suficient Bine Foarte Bine Nivel Insuficient Suficient Bine FoarteBine

1. Concluzii. Nu contribuie Prezintă o idee Prezintă mai Prezintă foarte

1. Căutarea şi Nu colectează Colectează Colectează Colectează o
Transmiterea la realizarea confuză pentru multe idei, multe idei
regăsirea nici o foarte puţine informaţii, cele multitudine de
mesajului mesajului formularea unele nefiind pentru
informaţiilor informaţie informaţii mai multe fiind informaţii
mesajului scris legate de temă formularea
despre ferma despre ferma legate de despre ferma
mesajului
de animale de animale animale de animale

2. Utilizarea Nu utilizează Utilizează Utilizează Utilizează

resurselor sursele puţin din majoritatea eficient toate
2. Prezentarea Pliantul Pliantul conţine Pliantul conţine Pliantul conţine
proiectului indicate în sursele surselor resursele din
grafică a conţine imagini imagini fără imagini şi imagini şi
WebQuest proiect şi nici indicate în indicate în proiect
pliantului şi explicaţii explicaţii explicaţii explicaţii foarte
alte surse proiect proiect sau
care nu au nici specifice sugestive clare care să-i
alte surse
o legătură cu fiecărei imagini pentru tema determine pe
tema dată dată oameni
3. Cooperativi Nu Cooperează Cooperează Cooperează
construirea unei
tatea cooperează foarte rar de obicei permanent
ferme de
animale 4. Prezentarea Nu stăpâneşte Face greşeli Face greşeli Lucrarea este
raportului limbajul de limbaj de limbaj care clară
individual specific. nu afectează
înţelegerea
raportului
 Concluzii
• Copiii au cooperat foarte bine unul cu altul
• Copiii au găsit măsuri pentru protecţia
fermei de animale
• Copiii au găsit informaţii cu privire la
ferma de animale
• Ei şi-au ales un loc prielnic pentru
consruirea unei ferme
• Au pus în practică construirea fermei

Înapoi la meniu
 Ghid didactic
• Autorul : Cristea Alexandra Maria
• Adresa de e-mail : lxndr_crst@yahoo.com
• Nivelul de dezvoltare şi clasa pentru care este
creată activitatea Grupa mare
• Aria curriculară (disciplina) căreia îi aparţine
activitatea La ferma de animale
• Durata estimată 5 ore
• Observaţii
• Data

Înapoi la meniu
Înapoi la meniu
 Înapoi la meniu

Ferma este o gospodărie agricolă

particulară sau asociaţie alcătuită
dintr-un teren şi din amenajările,
construcţiile, utilajele,..etc.necesare
exploatării terenului respectiv.
Se cresc aici animale, se cultivă
pamântul, pot fi specializate pe
creşterea unor animale...

Ce mai gălăgie trebuie sa fie într-o fermă de la ţară, când motanul şi căţelul,
vaca şi cu viţelul,caii şi cu măgăruşul, purceii şi caprele vor cu toţii de mâncare!
Dependinţe care se află
pe lângă orice fermă:
coteţ, grajd,magazie,...

Înapoi la meniu
Uneltele şi maşini indispensabile
muncilor care se fac la o fermă.
Le recunoasteţi?
Ştiţi cum se numesc?
Ştiţi la ce foloseşte fiecare?
Dacă răspundeţi corect la aceste
întrebări, însemna ca aţi înţeles
ce este o fermă.

Înapoi la meniu
Produse obţinute la fermă.
Vă las să le numiţi voi.
Toate sunt proaspete, gustoase,
sănătoase.

Înapoi la meniu