Ministerul Educaţiei

Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2022

Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE
NOTARE
Varianta 1
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
 Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.  1 4
5  3 1  5  3  3p
 
 3 3
541 2p
2. f a  a  4 2p
a  4  2 , de unde obținem a  6 3p
3. 4  2x  4 3p
x  0 , care convine 2p
4. 10
 90  9 lei 3p
100
Prețul după scumpire este 90  9  99 de lei 2p
5. 1 5 40
a , b 3p
2 2
a3, b2 2p
6. AB
sin C  2p
BC
3
1 , de unde obținem BC  6 3p
2 BC
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 1
det A   2  3 1 4  3p
4 3
642 2p
b)  4 4   6 3
2B     A  2B    3p
2 6  6 9 
 2 1
3  3C
  2p
2 3 
c)  0 8  2x 
BCx AC   , deci det B C  x  A  C   8  2x8  2x , pentru 3p
orice
8  2x  8
număr real x 2p
8  2x  8  2x  0 , de unde obținem x  4 sau x  4
2.a) 11  1  2 11  2 1  2  3p
 3  3  2  11 2p

Probă scrisă la matematică Variant

M_tehnologic
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
toate calificările
Pagina 1 din
 Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
b) x  0  2x2  2 , pentru orice număr real x , deci 2x2  2  4 3p
2
x 1  0 , de unde obținem x  1 sau x  1 2p

Probă scrisă la matematică Variant

M_tehnologic
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
toate calificările
Pagina 2 din
 Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
c)  1 2  1  2
x  x  2x  2  1 2x2   4  2 
   2
3p
x  x  x  x
 2 1 
2 x   7  7 , pentru orice număr real nenul x 2p
 2 
 x 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' x  2  5x4  5  4x3 10  3x2  3p


 10x 4  20x3  30x 2  10x 2 x 2  2x  3 , x  ℝ  2p
b) f 0  1 , f '0  0 2p
Ecuația tangentei este y  f 0  f '  0  x  0 , adică y  1 3p
c) f ' x  0  x  3 sau x  0 sau x  1 ; f ' x  0 , pentru orice x3,1 f este
descrescătoare pe 3,1 și f ' x  0 , pentru orice x1,   f este crescătoare pe 1,  , 3p
deci f  x  f 1 , pentru orice x3, 
5 4 3 5 4 3
f 1  2 , de unde obținem 2x  5x 10x  1  2 , deci 2x  5x 10x  3  0 , pentru
2p
orice x 3, 
2.a) 2
 2  2
x2 2
 x    dx   6x dx  6   3p
  f x1 20
0 0
 12  0  12 2p
b) 1 1 1
2
  f  x  6x  dx   x  1dx  2 ln  x  1  3p
0 0 0
 2ln 2  2ln1  2ln 2 2p
e
2 
e e e e
c)  2 2 2 2 2 2
f
  x 
x 1   
 ln xdx   6x ln xdx   3x 'ln xdx  3x ln x   6x ln xdx 
1 1
1 1 1
3p
 3e  3x ln x 
2 2
e
3x2 e 3 e 1

2
 
1 2 1 2


3 e 2 1   a  e 1 , de unde obținem a  3
2
2p
2 2

Probă scrisă la matematică Variant

M_tehnologic
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
toate calificările
Pagina 3 din