Citește următorul text: Și-i puse mama numele: Făt-Frumos din lacrimă. Și crescu și se făcu mare ca brazii codrilor. Creștea într-o lună ca alții într-un an. Când era destul de mare, puse să-i facă un buzdugan de fier, îl aruncă în sus de despică bolta cerului, îl prinse pe degetul cel mic și buzduganul se rupse în două. Atunci puse să-i facă altul mai greu - îl aruncă în sus aproape de palatul de nori al lunii; căzând din nori, nu se rupse de degetul voinicului. [...] Văile și munții se uimeau auzindu-i cântecele, apele-și ridicau valurile mai sus ca să-l asculte. [...] Stăteau toate uimite pe când trecea păstorașul împărat, doinind și horind; ochii cei negri ai fetelor se umpleau de lacrimi de dor și-n piepturile păstorilor tineri, răzimați c-un cot de stâncă și c-o mână pe bâtă, încolțea un dor mai adânc, mai mare - dorul voiniciei. Toate stăteau în loc, numai Făt-Frumos mergea mereu, urmărind cu cântecul dorul inimii lui, și cu ochi buzduganul, ce sclipea prin nori și prin aer ca un vultur de oțel, ca o stea năzdrăvană. Când era-nspre sara zilei a treia, buzduganul, căzând, se izbi de o poartă de aramă, și făcu un vuiet puternic și lung. Poarta era sfărâmată și voinicul intră.
(Mihai Eminescu, Făt-Frumos din lacrimă)
CERINȚE:
1. Numește personajele care apar în text.
2. Menționează ce fel de text este acesta. 3. Notează doua idei principale din text. 4. Extrage din text două verbe la timpul imperfect și două verbe la timpul perfect simplu. 5. Precizează felul articolului care însoțește substantivele: buzduganul, un dor, o stea, munții. 6. Transcrie patru prepoziții din text. 7. Notează ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate. 8. Identifică subiectul și predicatul din enunțul: Văile și munții se uimeau auzindu-i cântecele. 9. Explică cum s-a format cuvântul puternic. 10. Indică câte un sinonim pentru cuvintele se izbi și cântec.
Subiectul II (38 puncte)
Alcătuiește o compunere de 15-20 rânduri în care să-ți imaginezi continuarea textului dat.