Numele elevului.........................................

Data............................................................

1. Precizați tipul fiecărui amestec (omogen/eterogen) și arătați ce metodă se utilizează pentru a separa
componentele
a) Nisip cu iod
b) Nisip cu apă
c) Sare de bucătărie cu sulf
d) Nisip cu pilitură de fier
e) Pulbere de cretă cu zahăr
f) Praf de cărbune, sare, pilitură de fier
g) Praf de cretă, iod, fier
2. Cum se separă particulele de ulei suspendate în apă?
3. Cum se purifică aerul de praf și dioxid de carbon?
4. Dați câte 3 exemple de substanțe pure, amestecuri omogene și amestecuri eterogene.
5. Dați 3 exemple de aplicare a distilării.
6. Dați câte 1 exemplu din următoarele tipuri de amestecuri
a) Soluție solidă omogenă formată din 2 componente
b) Amestec neomogen format din 3 componente
c) Amestec omogen format din 4 componente
d) Amestec gazos format din 3 componente
e) Amestec neomogen format din 3 componente, dintre care un component să fie gazos
7. Echipa A dorește să efectueze o decantare. Echipa B trebuie să efectueze o distilare. Ce echipamente/vase
de laborator/ ustensile trebuie să ceară de la magazie?
8. Scrieți succesiunea operațiilor, pentru a separa componenții amestecurilor
a) Apă, zahăr, granule de cupru
b) Apă, acetonă, marmură pisătă
c) Pilitură de fier, sare de bucătărie, sulf
d) Apă, ulei, sodă caustică
9. Găsiți, cu ajutorul dicționarului, definițiile următorilor termeni folosiți la chimie
barbotare, agitator, alabastru, alotropie, amalgam, miscibil.
10. Rebusul vă va descoperi numele unei metode de separare a pigmenților colorați din frunze
a) Contraindicat minorilor, dar folosit la cabinetul medical
b) Soluție de apă cu sare
c) Soluție de acid acetic 9%
d) Se formează la punerea în comun a mai multor substanțe
e) Metodă de separare folosită, dacă faza lichidă e nevalorificabilă
f) Metodă folosită la obținerea apei potabile din apa râurilor
g) Tip de amestec în care nu distingem componentele sale
h) Are 2 poli
i) Infuzia și decoctul de plante necesită acest procedeu, pentru a fi băute
j) Pentru a fi pusă în practică este nevoie de un refrigerent
k) Numele fazei lichide care trece prin hârtia de filtru
l) Amestec de apă și dioxid de carbon
m) Trecerea directă din fază solidă în fază gazoasă
n) Se acumulează în hîrtia de filtru, la filtrare
o) Tip de amestec în care distingem componentele sale
p) Aceste proprietăți sunt studiate la chimie
q) Amestec omogen solid
r) Inventator al unei ustensile confecționată din sticlă, cu tub lateral
s) Aliaj al fierului cu carbonul
t) Una dintre cele mai dure pietre
u) Cremă de mâini, lichidă

A
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
q
r
s
t
u
B