Numele şi prenumele Data

TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ

U.Î. Drepturile copilului

1. Enumeră trei drepturi ale copilului pe care le consideri prioritare: 0,75 puncte
a. ____________________________________________________________
b. ____________________________________________________________
c. ____________________________________________________________

2. Scrie trei îndatoriri ale elevului: 0,75 puncte

a. ____________________________________________________________
b. ____________________________________________________________
c. ____________________________________________________________

3. Uneşte cuvintele cu drepturile corespunzătoare: 2 puncte

joc dreptul la familie
nume dreptul la religie
ziare şi cărţi dreptul la identitate
sănătate dreptul la recreere şi joc
şcoală dreptul la opinie
cuvânt dreptul la informaţie
părinţi dreptul la sănătate
înger dreptul la educaţie

4. Completează cu A (adevărat) sau F (fals) următoarele afirmaţii: 1,25 puncte

 Toţi copiii au dreptul la viaţă.
 Copiii nu trebuie să spună liber ce gândesc.
 Şi tu ai dreptul la serviciile de sănătate, medicale gratuite.
 UNICEF apără drepturile copiilor din întreaga lume.
 Familia este cea dintâi care apără drepturile copiilor.
5. Uneşte ceea ce se potriveşte: 1,25 puncte

drept Orice elev poate folosi baza materială a şcolii.

Fiecare elev trebuie să nu distrugă baza materială a şcolii.
Orice elev trebuie să prezinte carnetul de elev când i se cere.
îndatorire Toţi elevii trebuie să respecte normele de protecţia muncii.
Elevii trebuie să frecventeze cu regularitate cursurile.

6. Alcătuieşte propoziţii cu următoarele cuvinte: drept, viaţă decentă, beneficiază, ocroteşte,

violenţă. 2 puncte
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7. Ai văzut la televizor un reportaj despre unii copii rămaşi orfani în urma unor inundaţii
catastrofale. Discuţi cu familia despre acest caz şi luaţi o decizie. Care ar putea fi aceasta?
1 punct
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
 Obiective de referinţă:
- să enumere drepturi ale copilului şi îndatoriri ale elevului;
- să găsească relaţia dintre un cuvânt şi dreptul la care se referă;
- să stabilească valoarea de adevăr a afirmaţiilor;
- să recunoască dreptul sau îndatorirea la care se referă un enunţ;
- să alcătuiască propoziţii cu cuvinte date;
- să adopte o decizie cu privire la un caz.

Barem de corectare şi notare:

ex. 1 – 0,75 puncte (3x0,25)
ex. 2 – 0,75 puncte (3x0,25)
ex. 3 – 2 puncte (8x0,25)
ex.4 – 1,25 puncte (5x0,25)
ex. 5 – 1,25 puncte (5x0,25)
ex. 6 – 2 puncte (5x0,40)
ex. 7 – 1 punct
1 punct oficiu