Sunteți pe pagina 1din 3

Principalele dificultăţi care apar în scriere.

înlocuirea consoanei m cu n - în cuvintele ce conţin grupul de consoane mb


Exemplu :  
boambă-boanbă, îmbrăca-înbrăca, îmbrăţişa-înbrăţişa, limbă-linbă, îmblănit-înblănit,
porumbel-porunbel, sâmbure-sânbure, strâmb-strânb, trambulină-tranbulină, umbrelă-
unbrelă, zâmbet-zânbet, zimbru-zinbru.

Înlocuirea consoanei m cu n - în cuvintele ce conţin grupul de consoane mp


Exemplu :  
anotimp-anotinp, câmpie-cânpie, compot-conpot, împărat-înpărat, împinge-înpinge, împrăştia-
înprăştia, limpede-linpede, şampon-şanpon, simplu-sinplu, tâmplar-tânplar, timp-tinp,
trompetă-tronpetă, vampir-vanpir.

Înlocuirea vocalei e de la început de cuvânt cu diftongul ie


Exemplu :  
ea-iea, el-iel, era-iera, erbicid-ierbicid, erbivor-ierbivor, eu-ieu, ele-iele.

Înlocuirea vocalei e din hiatului ae cu diftongul ie


Exemplu :  
aer-aier, aerisi-aierisi, aerobic-aierobic, aeronavă-aieronavă, aeroplan-aieroplan, aeroport-
aieroport,deal-dial.

Înlocuirea consoanei c cu g - în cuvintele ce conţin grupul de consoane cv


Exemplu :  
acvariu-agvariu, acvatic-agvatic, acvilă-agvilă, consecvent-consegvent, consecvenţă-
consegvenţă, frecvent-fregvent, frecventa-fregventa, frecvenţă-fregvenţă, radiofrecvenţă-
radiofregvenţă, relicvă-religvă, secvenţă-segvenţă, subacvatic-subagvatic.

Dispariţia unei consoane - în cuvintele scrise cu două consoane alăturate


Exemplu :  
accelera-acelera, accepta-acepta, accident-acident, hobby -hoby, înnebuni-înebuni, înnoda-
înoda, înnoi-înoi, înnopta-înopta, înnora-înora.

Dispariţia unei vocale - în cuvintele scrise cu două vocale alăturate


Exemplu :  
alcool-alcol, continuu –continu, fiică-fică, fiindcă -findcă, fiinţă-finţă, înştiinţa-înştinţa,
necuviincios-necuvincios, scriitor-scritor, ştiinţă-ştinţă, tranşee-tranşe, viitor-vitor, zoolog-
zolog.

Omisunea lui h – în cuvintele în care h este urmat de o vocală sau înlocuire lui h final cu c
Exemplu :  
halat-alat, halviţă-alviţă, han-an, harnic-arnic, hartă-artă, haşura-aşura, hora-ora, hotel-otel,
huţa -uţa, hamac-amac, şah-şac
Reducere la m a grupului consonantic nm
Exemplu :  
înmâna-îmâna, înmormânta-îmormânta, înmuguri-îmuguri, înmuia-îmuia, înmulţi-îmulţi,
înmulţitor-îmulţitor.

Înlocuirea diftongului ascendent ie cu vocalei e la început de cuvânt (vezi Anexă  - Fişe


pentru cuvinte care încep cu e şi se rostesc ie)
Exemplu :  
ied-ed, iepuraş-epuraş, ierbar-erbar, ieri-eri, ierna-erna, ierta-erta, ieşit-eşit, iesle-esle, iezi-ezi,
iezişor-ezişor.

Înlocuirea sunetului ce cu sunetul ci


Exemplu :  
briceag-briciag, ceainic-ciainic, ceapă-ciapă, ceas-cias, ceaşcă-ciaşcă, ceaţă-ciaţă, cocean-
cocian, dulceaţă-dulciaţă, ocean-ocian, plăcea-plăcia, răceală-răcială, tăcea-tăcia.

Înlocuirea sunetului ge cu sunetul gi


Exemplu :  
damigeană-damigiană, degeaba-degiaba, geacă-giacă, geam-giam, geamăn-giamăn,
geamantan-giamantan, geană-giană, geantă-giantă, mărgea-mărgia, răgea-răgia, săgeată-
săgiată.

Înlocuirea sunetului che cu sunetul chi


Exemplu :  
cheag-chiag, deochea-deochia, îngenunchea-ingenunchia, lichea-lichia, urechea-urechia,
cheltui-chieltui, cuţulache -cuţulachie, ochelari-ochielari, şmecher-şmechier.

Înlocuirea sunetului ghe cu sunetul ghi


Exemplu :
gheată-ghiată, gheaţă-ghiaţă, ghem-ghiem, gheţuş-ghieţuş, îngheţa-înghieţa, lighean-lighiean,
privighetoare-privighietoare, supraveghea-supraveghiea, veghea-veghiea.

Înlocuirea consoanei x cu grupului consonantic cs,  dar atenţie la îmbâcsi, rucsac, sconcs
care sunt excepţie (Anexa-cs)
Exemplu :  
box-bocs, claxon-clacson, exact -ecsact, egzact, examen-ecsamen, egzamen, exemplu-ecsemplu,
egzemplu, exerciţiu-ecserciţiu, egzerciţiu, explicaţie-ecsplicaţie, egzplicaţie, excelent-ecscelent,
excursie-ecscursie, explica-ecsplica, fix-fics, oxigen-ocsigen, pix-pics, text-tecst, xerox-serocs,
îmbâcsi-îmbâcsi, rucsac-rucsac.

Mairar, însă se întâlnesc, dispariţia consoanei n – la cuvinte ce conţin grupurile consonantice


de genul nt nc nd
Exemplu :  
fântână-fâtână, fantomă-fatomă, lanternă-laternă, pantalon-patalon, smântână-smâtână.
bancnotă-bacnotă, efect-efet, sprânceană-sprâceană.
candelabru-cadelabru, condiment-codiment, conductă-coductă, gândac-gâdac, rândunică-
râdunică.

Dispariţia consoanei c – la cuvinte ce conţin grupul consonantic ct ,


Exemplu :  
bacterie-baterie, electric-eletric, practic-pratic, punctaj-puntaj, spectacol-spetacol

Alte anomalii atipice care se datorează învăţării unor modele greşite perpetuate de parinţi
sau mediu de joacă al copilului.
Exemplu :  
undiţă scris ca unghiţă, plastilina ca plastelina, tobogan ca topogan

S-ar putea să vă placă și