Boletn Informativo de la Escuela de Artes Visuales Junio 2011.

N1

editorial
El objetivo de este boletn es generar un espacio de informacin, donde las personas puedan dar su opinin a partir de los distintos temas que aqu se traten. Creemos por ello que esta informacin debe ser amplia y provenir desde distintos ejes de opinin, para as generar una visin integral y fundamentada respecto a la contingencia que sufre actualmente el movimiento estudiantil. Esta primera edicin, de acuerdo al contexto que hoy vive nuestra escuela, va dirigida a toda la ciudadana ya que esta crisis no slo es un problema nuestro, sino de todos los chilenos y de aquellos que apuestan a vivir en este pas.

tu opinion
La gente no esta siendo escuchada. Qu hay que hacer para que nuestra voz sea valorada y tomada en cuenta por las autoridades? La alternativa no es la inaccin esperar a que las cosas se resuelvan mgicamente...

De qu manera ests dispuesto a hacer valer

tu

opinin?

Agradecimientos y colaboraciones: daniel e. (foto portada) benjamin g. (ilustracin contraportada) Staff: jennifer c. (nota de tapa) f.p.&f.a. marcelo p. (columna de opinin) (idea,redaccin,diseo, felipe v. (fotos)

Te invitamos a participar, a que este cambio lo hagamos entre todos. Recibimos todas sus opiniones, preguntas, respuestas, columnas, propuestas, aportes visuales, etc., a nuestro mail: boletinartesp@gmail.com

fotos,sueo,revolucin)

context

o arte

nota de ta pa

La

escuela de artes visuales de universidad de Chile se encuentra, en este

momento, en paro indefinido, debido a que se considera necesario generar instancias de reflexin e informacin con respecto a las problemticas que la educacin esta luchando hoy en da. La crisis en la educacin no es un problema que se genera en este ao, sino que es algo que se viene arrastrando desde la dictadura militar, esta crisis no slo se toma de lo econmico sino que trasciende tambin en lo poltico y social, afectando el da a da. En el mbito social, la educacin se ve perjudicada desde la formacin secundaria en adelante, cuando la administracin de la misma pas a manos de las municipalidades, stas no han sabido administrar ni fiscalizar correctamente el funcionamiento de dichos establecimientos. Apostando a intereses propios como son los casos de estafas, conocidos por todos, donde no se destina el dinero para tener infraestructuras dignas en los colegios. A esto se suma la mala administracin tanto en el mbito de la salud como de la alimentacin. Quienes reciben educacin municipal no estn en igualdad de condiciones que los que reciben educacin privada, por ende al momento de rendir la PSU sta reproduce las desigualdades sociales destinando a los estudiantes de los sectores mas pobres a ser mano de obra barata o endeudarse al optar por una educacin superior privada. Esto tiene directa relacin con la crisis poltica en la educacin, la cual recae en que el Estado no se esta haciendo cargo de la educacin, destinando as menos fondos a sta. Por ejemplo el aporte mnimo que se debe destinar segn la UNESCO es de un 7% , y el gasto pblico del Estado en la educacin que se destina a la Universidad de Chile es de un 3,4%, siendo que esta es la universidad que recibe el mayor aporte por parte del mismo. En el mbito econmico, la privatizacin de sectores como la educacin y la salud, entre otros, engrndese la brecha de desigualdad. La lgica de la privatizacin recae en que si no tienes los medios econmicos, tus opciones son el endeudamiento o simplemente no puedes estudiar. Nosotros como estudiantes universitarios activos del movimiento estudiantil en su conjunto, exigimos que el estado se haga cargo de la educacin ya que solo as podremos hablar de progreso para el pas y no para manos de privados. Queremos que la educacin sea un derecho para todos. Queremos que la educacin sea ntegra, de excelencia e igualitaria para todos. Que el mecanismo de ingreso a la universidad mida las verdaderas capacidades y talentos de los estudiantes. Y por ltimo que la administracin de la educacin bsica, secundaria y universitaria vuelva a ser pblica y gratuita, ya que slo as podremos pensar en un verdadero progreso del pas.

Como todos hemos visto, en este primer semestre del 2011, el panorama poltico y social ha sido fuertemente sacudido por demandas ciudadanas, algunas histricas y otras requeridas por la contingencia. Tenemos el caso del completo rechazo de la poblacin por la aprobacin del proyecto Hidroaysen, y la construccin de cinco represas que bien sabemos traern graves daos ecolgicos, en sitios de conservacin y reas protegidas. La tramitacin en el congreso del proyecto de ley ''Derechos de Obtentores vegetales'' lo que implica la contaminacin gentica de especies vegetales, poner en peligro la semilla nativa, agricultura orgnica y competitividad de las exportaciones; hacindonos dependiente (como ya es costumbre) de transnaciona-les agroqumicas y subiendo el precio de los alimentos. Marchas de empleados fiscales por despidos y la exigencia de los trabajadores de la salud en tener participacin e infor-macin sobre nuevas polticas que pretenden desmantelar el sistema publico e iniciar un proceso privatizador. Y en estas ltimas semanas son los estu-diantes quienes han salido a la calle para instalar en el conscien-te colectivo las deman-das ya a esta altura histricas. Desde la primera movilizacin hasta el ltimo paro nacional (el cual con-greg a miles de perso-nas frente al MINEDUC) la consigna ha sido una 'EDUCACION GRATUITA Y DE CALIDAD', desde la educacin primaria hasta la superior; adems de la inagotable lucha por proteger la poca educacin pblica de la criminalizacin meditica y gubernamental. Es descarada la indiferencia con que las autoridades han recibido la protesta ciudadana, tomndolas casi como ancdotas y entablando falsos dilogos en donde no se escucha el pensar de una gran mayora.

punt os de

vist a

EL PAS DEL CARDENAL QUE LADRA

Fue una imagen casi onrica. Antes de verla sonaba como otro de esos artefactos del Clinic. Una Piericosa' ms. Pero no: los ladridos del cardenal eran bien reales e increbles al mismo tiempo. Medina aullando por TV los acordes de Miranda. Que tierno. Acto tan simblico es noticia incluso en Chile, as que el video cop rpido las redes del hiperespacio y se gan a punta de clicks masivos un digno espacio de dos columnas en las esquivas pginas de la prensa chilensis. Pluralismo en letras de molde. Claro, dir Julio Csar; el periodismo tambin ofrece a veces estos pequeos momentos de gloriosa sntesis. De triunfo, quizs. De tanto en tanto pasa algo que nos mueve porque nos conmueve, porque logra vencer la frrea resistencia de nuestra ya maltrecha capacidad de sorpresa. Al otro lado de la montaa el que no llora no mama. Ac el que no ladra coopera y por eso cien o doscientos no hacen ruido, pero 50 mil ladrando por la Alameda suenan lo suficientemente fuerte como para que el asunto gane titulares. Primera conclusin? En Chile slo miles logran aullar ms fuerte que un cardenal. Segunda? En una comunidad tan segmentada, de tantos perfiles estratificados de consumo, de tanto gueto real y simblico finalmente de tantos pases en un mismo pas-, es re difcil juntarse para sonar lo suficientemente alto y lograr poner cualquier idea sobre la mesa. Sobre todo en la de un set de televisin. Por eso pocos tienen pantalla y por eso tambin pocas veces algn tema logra reunir a tantas gargantas dispuestas a entonar su rechazo, su estupor o incluso su gozo ante lo que sea. Un terremoto? Por supuesto. Un maremoto? Absolutamente. Un rescate de color cobre con la estrella patria en primer plano? De todas maneras. Y poco ms que eso, si no son las andanzas de la roja futbolera o las 27 horas de amorosa solidaridad televisada. Ah s tambin puede sonar fuerte el incendio de una crcel oscura y seca, pero siempre que el grito desesperado de 81 almas sea robado primero por una ardiente y madrugadora muerte. Horror caliente a cambio de una semana de pantalla, con suerte. Pero si usted es deudor habitacional o universitario, si fue estafado por los camalenicos genios de Eurolatina, olvdelo. Pas la vieja y no habr prensa ni pantalla para usted, porque la fama ya le canje sus quince minutos a precio de liquidacin. No hay ms, salvo que se suba a un poste bien alto en un acto oficial o amarre su rabia en hilera frente al esculido ro que cruza la urbe. Incluso si usted y otros pocos se atreven y usan la nica libertad que les queda para decidir hacerse escuchar con el vaco alarido cotidiano de su intestino, debern ser pacientes

y esperar para que su anacrnica sed de justicia logre darle la vuelta al da en 80 mundos. Visto as, es lgico que hasta poco antes de eso la elefanta Ramba tenga ms espacio en esa misma pantalla. Y no es que no los merezca El Chile del cardenal que ladra es un pas de perros bravos como l, donde parece que el plstico de las chequeras muertas muerde ms fuerte que el dinero de los corazones, donde el elctrico colmillo del mercado mastica mucho ms rpido que lo que tarda un planeta en eruptar su rabia de cuando en vez, con ladridos de lava o aullidos huracanados por aqu o por all. El pas de los otros -esos que no salen en la tele- no tiene rating. Quiz existe en alguna parte, pero no es noticia de pantalla. Ah tambin se ladra, pero pacallao. A lo ms con su codazo corto en el Metro o su chuchada callejera. Y por eso, a lo mejor tristemente por eso, de vez en cuando algn hiperventilado decide quemar a lo bonzo sus sueos o hacer estallar su desesperanza en mil pedazos de negra plvora. Hay un tercer pas, imaginado y posible, por el que s vale la pena disparar, pero slo con las subversivas balas del amor colectivo. Qu iluso. En una de esas, en ese Chile el cardenal se acuerda cmo es cantar fuera de la tele...

Qu VAS A HACER ESTA SEMA N

A?

MAR 21JN
Concierto de piano en el GAM. Valor: $1000 estudiantes. $2000 general. 19:00 hrs.

MIER 22JN
Feria de las pulgas Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) Universidad de Chile. Valor para tu puesto $1000. Concierto de guitarras a do Orellana y Orlandini. Sala Isidora Zegers. GRATIS. 19:30 a 22:30 hrs. Asamblea ciudadana Hurfanos con Ahumada. 17:00 a 21:30 hrs.

JUE 23 JN
Charla UMCE Procesos 14:00 a 17:30 hrs. Departamento de Artes Visuales, sala de Teora segundo piso. Participa Mauricio Bravo. Ciclo de documentales: La Noche de los Lapices. Facultad de Artes Visuales - U.Chile, Las Encinas. 14:30 hrs.

VIER 24JN
Flashmob: Thriller masivo por la educacin. Plaza de la Ciudadana. 17:30 a 18:00 hrs.

TODA LA SEMANA
1800 HORAS POR LA EDUCACIN. Para participar acrcate al punto de encuentro frente al diario La Nacin. Apoya corriendo un turno de una hora.