Catalogo Laboratorios Psicologia

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA MEDELLN
CATLOGO DE INSTRUMENTOS PSICOLGICOS
REVISADO Y ACTUALIZADO POR LA PSICLOGA:
CLAUDIA ARDILA GONZLEZ
PRUEBAS PSICOMTRICAS
LABORATORIOS DE PSICOLOGA
2009
TABLA DE CONTENIDO
TEST DE APTITUDES
Bateras Generales
NOMBRE ABI, Aptitudes Bsicas para Informtica APT, Test de Pronostico Acadmico BC, Batera Para Conductores BADI G MEDIO, Batera de Aptitudes Diferenciales y Generales BADY G SUPERIOR, Batera de Aptitudes Diferenciales y Generales BPA-1, Batera de Prueba de Admisin. Nivel 1. DAT, Test de Aptitudes Diferenciales HMP, Test de Habilidades Mentales Primarias
Pg. 12 13 14 15 16 17 18 19
TEST DE APTITUDES ADMINISTRATIVAS

NOMBRE B-V 17, Test de Comprensin Verbal GCT, Test de Aptitudes Administrativas II IC, Instrucciones complejas NEGO, Test de Habilidades en la Negociacin SET, Test de Aptitudes Administrativas I TABA, Test de Aptitudes Burocrticas y Administrativas Pg. 20 21 22 23 24 25
TEST DE APTITUDES ESPACIALES Y MECNICAS

NOMBRE Mac Quarrie. Test de Aptitudes Mecnicas (a) Mtodo de Evaluacin de la Percepcin Visual Rotacin de Figuras Macizas Pg. 26 27 28
TEST DE DESTREZAS MANUALES Y MOTORAS

NOMBRE CRAWFORD, Test de Destrezas con Pequeos Objetos Pg. 29
TEST DE MEMORIA
NOMBRE MAI, Memoria Auditiva Inmediata MS- 57, Memoria Mediata con Sentido Pg. 30 31
TEST PERCEPTIVOS Y DE ATENCIN

NOMBRE BG-3, Test de Figuras Iguales BG-9, Test de Figuras Iguales Cuadrado de Letras Pg. 32 33 35
D-2 Test de atencin Formas Idnticas Toulouse Pieron
36 37 38
TEST CLNICOS
NOMBRE A-D, Cuestionario de conductas antisociales-delictivas BENDER Test Gestltico Visomotor (B.G) CDS, Cuestionario de Depresin para Nios (6 edicin) C- MAS-R, Escala de Ansiedad Manifiesta en Nios CONNERS, Cuestionario de Situaciones Diagnstico de Dao Cerebral Diagnstico Neuropsicolgico de Luria Dislexias y Disgrafas. Teora, formas clnicas y exploracin. EAE, Escala de Apreciacin del Estrs ENI, Evaluacin Neuropsicolgica Infantil FROSTIG, test de desarrollo de la percepcin visual. IDARE, Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (versin en espaol de Stai) IPDE, Examen Internacional de los Trastornos de Personalidad, Modulo CIE-10, DSM-IV (sistem) ISRA, Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad JAS, Inventario de Actividad de Jenkins, Formato C (sistematizado) MCMI II, Inventario Clnico Multiaxial de Milln II (sistematizado) MCMI III, Inventario Clnico Multiaxial de Milln III (sistematizado) MMPI, Inventario Multifactico de Personalidad MMPI-2, Inventario Multifsico de Personalidad de Minnesota -2 Perfil de Estrs Pg. 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58
NOMBRE Pg. REY, test de copia y reproduccin de memoria de figuras geomtricas 59 complejas STAI, Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo 60 STAI C, Cuestionario de Autoevaluacin Ansiedad Estado-Rasgo, Nios 61 STAXI-2, Inventario de expresin de Ira Estado-Rasgo 62 TEST DE BARCELONA, Normalidad, semiologa y patologa 63 neuropsicolgicas. TEST DE BOSTON, Evaluacin de la afasia y de trastornos relacionados 64 Token Test 65 WCST, Wisconsin 66
PRUEBAS Y ESCALAS DE DESARROLLO

NOMBRE AEPS, Sistema de Evaluacin para Infantes y Preescolares EEDP, Escala de Evaluacin del Desarrollo Psicomotor BATELLE, Inventario de desarrollo PEABODY, PPVT-III, Test de Vocabulario en Imgenes PORTAGE, Gua de Evaluacin Preescolar B-53, Test de Inteligencia General no Verbal BAGI, Batera de Aptitudes Generales Inferiores BATERIA III, WOODCOCK-MUOZ BETA, Test de inteligencia General BLS IV, Test de Inteligencia General CAMBIOS, Test de Flexibilidad Cognitiva CLAVES D 48, Test de Inteligencia General Pg. 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
Escala de Alexander K ABC, Batera de Evaluacin de Kaufman para Nios K BIT, Test Breve de Inteligencia de Kaufman MSCA, Escala de McCarthy de Aptitudes y Psicomotricidad RAVEN - E, Test de Matrices Progresivas Escala Especial RAVEN G, Test de Matrices Progresivas Escala General RP-30, Resolucin de Problemas TERMAN MERRILL, Escala de Inteligencia Test de Factor G, Escalas 2 y 3 Test de PINTNER de Habilidad General Test Toga, SRA TIG 1, Test de Inteligencia General, Serie Domins Forma 1 TIG 2, Test de Inteligencia General, Serie Domins Forma 2 TONI 2, Test de Inteligencia no Verbal WAIS, Escala de inteligencia Weschsler para Adultos WAIS III, Escala de Inteligencia Weschsler para Adultos III WAIS-III,Escala de Inteligencia Weschsler para Adultos III WISC-R, Escala de Inteligencia Weschsler para Nios WIPPSI, Escala de Inteligencia Weschsler para Preescolar y Primaria 16 PF 5, Cuestionario de Personalidad 16 PF AB, Cuestionario de Personalidad 16 PF-AB,Cuestionario de Personalidad 16 PF-CD, Cuestionario de Personalidad BIP, Inventario Bochum de Personalidad y Competencias BFQ, Cuestionario Big Five Sistematizado CEP, Cuestionario de Personalidad CJ, Cuestionario Juvenil CPI, Configuracin Psicolgica Individual CPQ, Cuestionario de Personalidad para Nios CPS, Cuestionario de Personalidad Situacional
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109
CTI, Inventario de Pensamiento Constructivo (Inteligencia Emocional) EHS, Escala de Habilidades Sociales EMA, Escala Multidimensional de Asertividad EPI, Inventario de Personalidad Eysenck EPQ J, Cuestionario de Personalidad HSPQ, Cuestionario de Personalidad para Adolescentes IAC, Inventario de Adaptacin de Conducta IPV, Inventario de Personalidad para Vendedores MBTI, Inventario Tipolgico Forma G MIPS, Inventario de estilos de personalidad de Millon P-DIR - 16 PF, Perfil de Directivo Modelo de Ajuste. PNP, Cuestionario de Personalidad PPG IPG, Perfil e Inventario de Personalidad SIV, Cuestionario de Valores Interpersonales TP 76, Tensiones de Personalidad THURSTONE, Inventario de Rasgos Temperamentales
110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125
CUESTIONARIO DE INTERESES Y ACTITUDES

NOMBRE CIPSA, Cuestionario de Intereses Profesionales CMT, Cuestionario de Motivacin para el Trabajo IPP, Intereses y Preferencias Profesionales KUDER C, Escala de Preferencias Vocacionales MPS, Escala de Motivaciones Psicosociales Pg. 126 127 128 129 130
TEST PROYECTIVOS
NOMBRE Pg. CAT, Test de Apercepcin para Nios (CAT A, CAT H) 131 GOODENOUGH, Inteligencia Infantil por medio del Dibujo de la Figura 132 Humana H-T- P, Test de la casa, el rbol y la Persona (House- Tree- Person) 133 PFT, Test de la Frustracin 134 RORSCHACH, Psicodiagnstico de Rorschach 135 SAT, Test de Apercepcin para Edades Avanzadas 136 TAT, Test de Apercepcin Temtica 137 Test de Relaciones Objtales 138 Test del rbol 139 Test del Dibujo de la Familia 140 Tests Proyectivo de Karen Machover La Figura Humana 141 WARTEGG 142
TEST PEDAGGICOS Y DE RENDIMIENTO

NOMBRE Pg. ADG, Test de Lectura Test de Pre-Lectura Test Bsico de Lectura 143 Inicial Evaluacin del Lenguaje Bloc Screening 144 IHE, Inventario de Hbitos de Estudio 145 IIAM, Inventario Informal de Aprendizaje de las Matemticas 146
Madurez Escolar T.A.L.E., test de anlisis de lectoescritura TFPV-E, Test Figura Palabra de Vocabulario Expresivo TFPV-R, Test Figura Palabra de Vocabulario Receptivo
147 148 149 150
TEST ORGANIZACIONALES
Evaluacin de Competencias
NOMBRE 180 Grados. Nivel General. Cuestionario de Evaluacin de Competencias Nivel General 360. Grados. Cuestionario de Evaluacin de Competencias Directivas. Pg. 151 152
Evaluacin de Valores
NOMBRE E.VP. Escala de Valoracin Personal
Pg. 153
TESTS ORGANIZACIONALES DE:

APTITUDES, DESTREZAS, PERCEPTIVOS, INTELIGENCIA, PERSONALIDAD Y PROYECTIVOS
NOMBRE ABI, Aptitudes Bsicas para Informtica BC, Batera Para Conductores DAT, Test de Aptitudes Diferenciales B-V 17, Test de Comprensin Verbal GCT, Test de Aptitudes Administrativas II IC, Instrucciones complejas NEGO, Test de Habilidades en la Negociacin SET, Test de Aptitudes Administrativas I TABA, Test de Aptitudes Burocrticas y Administrativas Mac Quarrie. Test de Aptitudes Mecnicas (a) Rotacin de Figuras Macizas CRAWFORD, Test de Destrezas con Pequeos Objetos BG-3, Test de Figuras Iguales BG-9, Test de Figuras Iguales CARAS, Percepcin de Diferencias Cuadrado de Letras D-2 Test de atencin Formas Idnticas Toulouse Pieron BLS IV, Test de Inteligencia General CAMBIOS, Test de Flexibilidad Cognitiva CLAVES D 48, Test de Inteligencia General
Pg. 10 12 16 18 19 20 21 22 23 24 26 27 30 31 32 33 34 35 36 74 75 76 77
10
RP-30, Resolucin de Problemas TIG 1, Test de Inteligencia General, Serie Domins Forma 1 TIG 2, Test de Inteligencia General, Serie Domins Forma 2 16 PF 5, Cuestionario de Personalidad 16 PF AB, Cuestionario de Personalidad BIP, Inventario Bochum de Personalidad y Competencias BFQ, Cuestionario Big Five Sistematizado CPS, Cuestionario de Personalidad Situacional CTI, Inventario de Pensamiento Constructivo (Inteligencia Emocional) IPV, Inventario de Personalidad para Vendedores P-DIR - 16 PF, Perfil de Directivo Modelo de Ajuste. SIV, Cuestionario de Valores Interpersonales CMT, Cuestionario de Motivacin para el Trabajo H-T- P, Test de la casa, el rbol y la Persona (House- Tree- Person) PFT, Test de la Frustracin TAT, Test de Apercepcin Temtica Test del rbol Tests Proyectivo de Karen Machover La Figura Humana WARTEGG
84 89 90 97 98 101 102 107 108 115 118 121 125 131 132 135 137 139 140
11
TESTS DE APTITUDES
BATERAS GENERALES
REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA ABI, Aptitudes Bsicas para Informtica MARA VICTORIA DE LA CRUZ
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
Individual y colectiva a adolescentes y adultos.
56 minutos de trabajo efectivo.
Evaluacin de aptitudes para Manual de aplicacin, el trabajo con equipos cuadernillo de informticos. anotacin, hoja de Formada por seis pruebas respuesta, hoja de que aprecian aptitudes verbal, perfil (1). numrica, razonamiento y atencin, as como la capacidad para analizar problemas y buscar su solucin.
12
REA
NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
APT, Test de Pronstico Acadmico
G. K. Individual o Bennett, M. colectiva, G. Bennett, desde los 15 D. M. aos de edad. Clendenen, Utilizable en la J. E. industria a nivel Doppelt, J. medio o en el E. Ricks, H. rea escolar, G. Seashare en los grados y A. G. de cuatro a Wesman. sexto de bachillerato.
75 minutos en Apreciacin de los aspectos: Manual de la batera, total, as: razonamiento abstracto, cuadernillo que Razonamiento verbal y numrico de la incluye las tres Abstracto 20 inteligencia, principalmente pruebas adaptadas al minutos como predictores del espaol, hoja de Razonamiento rendimiento acadmico. El respuesta, comn verbal, 15 hecho de que se trate de tambin para las 3 minutos aspectos bsicos de la pruebas. Dos Descanso,(10 inteligencia hace posible la Plantillas de a 15 minutos) utilizacin de este test con correccin. Razonamiento reas distintas a la escolar; Numrico, 40 de aqu su tipificacin en minutos poblaciones profesionales en las que eventualmente es posible la aplicacin.
13
REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
Departament Individual y Aproximada BC, Batera Para o de I+D de colectiva adultos. mente, una TEA hora. Conductores Ediciones, S.A. y J.L. Fernndez Seara
Evaluacin de variables intelectuales y patrones de conducta en contextos de trfico. Compuesta por tres test aptitudinales y una prueba de personalidad.
Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin, hoja de respuesta, plantilla.
14
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
Carlos Yuste Individual y 2 horas BADY G Hernanz colectiva de 12 a aproximadaMEDIO, 15 aos mente Batera de Aptitudes Diferenciales y Generales
Evaluacin del Factor G de Inteligencia, distinguiendo Inteligencia Verbal y No Verbal, as como los factores diferenciales Numrico, Lgico, Espacial y Comprensin Verbal. Se integra tambin una prueba e Memoria Auditiva y otra de Percepcin de Diferencias
Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin y hoja de respuesta.
15
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
Carlos Yuste Individual y 2 horas BADY G Hernanz colectiva en aproximadaSUPERIOR, individuos de 15 mente Batera de aos en adelante Aptitudes Diferenciales y Generales
Evaluacin del Factor G de Manual de aplicacin, Inteligencia, distinguiendo cuadernillo de Inteligencia Verbal y No anotacin, dos Verbal, as como los factores plantillas de diferenciales Numrico, correccin y hoja de Lgico, Espacial y respuesta. Comprensin Verbal. Se integra tambin una prueba de Memoria Auditiva y otra de Percepcin de Diferencias.
16
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
BPA-1, Batera de Pruebas de Admisin Nivel 1
N. Seis dedos
Individual o colectiva a partir de los 14 aos en niveles culturales medio y bajo.
19 minutos de trabajo efectivo
Apreciacin de varios rasgos aptitudinales: verbal, numrico, atencin y conocimientos ortogrficos. Es til en la seleccin de sujetos que se ocupan en tareas que requieran: conocimiento de la estructura formal de la palabra, comprensin del lenguaje, rapidez perceptiva y capacidad de calificacin, conocimiento aritmtico y rapidez operacional con nmeros.
Manual de aplicacin (1977), cuadernillos, para BPA-1 y BPA-2, hoja de respuestas comn para ambos instrumentos, plantilla de correccin.
17
REA NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
G. K. Bennett, DAT, H. G. Test de Seashore, A. Aptitudes Diferenciales G. Wesman
Individual y colectiva a sujetos de 14 aos en adelante
130 minutos aproximada mente
Evaluacin de los siguientes Manual comn para la aspectos: razonamiento batera completa (8 verbal, numrico y abstracto, edicin, 1988), 6 rapidez y precisin perceptiva, cuadernillos comprensin mecnica y independientes de dotes especiales. Es una de cada una de las las bateras ms completas de pruebas, 3 hojas de que pueda disponerse como respuestas, 3 apreciacin de las aptitudes plantillas de bsicas de la inteligencia. De correccin y hoja de aplicacin en el medio escolar perfil. para la orientacin hacia reas especializadas de la enseanza superior, igualmente til en el mbito de la seleccin.
18
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
HMP, Test de Habilidades Mentales Primarias
L. L. Thurstone y TH. G., Thurstone
Individual o colectiva a sujetos de 10 aos en adelante, con un nivel cultural mnimo de quinto de primaria.
Evaluacin de los factores bsicos de la inteligencia: comprensin verbal, comprensin espacial, razonamiento, clculo numrico y fluidez verbal.
Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin, y hoja de respuesta.
19
TEST DE APTITUDES ADMINISTRATIVAS
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
R. Bonnardel Individual o BV-17, colectiva, nivel Test de cultural medio y Comprensin alto Verbal
25 minutos
Permite medir la capacidad de Manual de comprensin verbal abstracta instrucciones, hoja de que posee el sujeto. Fueron respuesta, plantilla de seleccionados 15 correccin. pensamientos de AUTOR(ES) clsicos, cada uno de estos 15 pensamientos va acompaado de 6 frases, de los cuales el sujeto debe elegir aquellos dos que en su opinin se parezca ms a la idea fundamental que el autor ha querido expresar en su pensamiento.
20
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
The GCT, Psychological Test Corporation de Aptitudes Staff Administrativas II
Individual o colectiva a sujetos de 14 aos en adelante, en niveles culturales medios y altos.
47 minutos
Medida de las aptitudes esenciales para el trabajo administrativo; es til en la Manual para el seleccin de empleados conjunto de la batera administrativos en distintos (4 edicin, 1986) hoja campos de actividad. de respuesta y Consta de nueve pruebas plantillas de agrupadas en la siguiente correccin (juego de forma: 2), para las 6 pruebas. GCT. C Aptitudes burocrticas I Comprobacin II Clasificacin GCT. N Aptitudes numricas III Clculo aritmtico IV Localizacin de errores V Razonamiento aritmtico GCT. V Aptitudes verbales VI Ortografa VII Comprensin de lectura VIII Vocabulario IX Sintaxis
21
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
IC, Instrucciones Complejas
M. Yela
Individual o 7 minutos, Medida de la aptitud para Manual (1980), hoja colectiva a 30 segundos comprender e interpretar de respuesta y sujetos de 13 rpida y correctamente plantilla de correccin aos en rdenes complejas. Es una (comn para ambas adelante, en prueba til en la seleccin de formas). niveles medios y personal administrativo y en la altos. seleccin de personal ocupado en tareas tcnicomecnicas que ejercen funciones de mando.
22
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U T D E S
NEGO, Test de Habilidades en la Negociacin
P. Poujaud y G. Gatier
Individual o colectiva, adolescentes y adultos
20 a 30 minutos, aproximada mente
Evaluacin de diferentes aspectos implicados en la negociacin (ascendencia, Manual de aplicacin, sumisin, argumentos, cuadernillo, hoja de respuestas populares, etc.) registro, Partiendo de la idea de que las relaciones laborales y comerciales se apoyan en gran medida en procesos de negociacin y comunicacin, los AUTOR(ES) han elaborado una prueba que intenta evaluar el grado en que los sujetos poseen las caractersticas necesarias para llevar a cabo eficazmente este tipo de actividades. Aunque destinada preferentemente a la seleccin de vendedores, su mbito de aplicacin puede ampliarse a todas aquellas situaciones en que, de algn modo, sea deseable transmitir un mensaje y lograr la aceptacin de productos, servicios o ideas.
23
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
SET, Test de Aptitudes Administrativas I
George K. Bennet y Mayorie Gelink
Individual o 15 minutos; Apreciacin de aptitudes para colectiva a 5 minutos en el trabajo administrativo a sujetos de 13 cada nivel de auxiliares; est aos en sub-prueba integrado por tres test que adelante, con miden respectivamente: un nivel cultural medio Aptitud Verbal SET. V y bajo. Aptitud Numrica SET. N Aptitud Burocrtica SET. CA.
Manual de la batera (2 edicin, 1971), ejemplares de los tests editados separadamente para su posible utilizacin independiente, plantillas de correccin (una para cada Test).
24
REA NOMBRE DE LA AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN PRUEBA A P T I T U D E S TABA Test de Aptitudes Burocrticas y Administrativas Jaime Perea, David Arribas, Sara Corral y Pablo Santamara Individual y colectiva 35 Minutos de traba efectivo; 50 minutos aproximada mente, la aplicacin completa
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacin de 7 dimensiones de las actitudes para el trabajo administrativo y burocrtico, especialmente en contextos de seleccin y orientacin
Manual, tcnico, cuadernillo con los 7 test, hoja de respuestas para correccin mecanizada.
25
TESTS DE APTITUDES ESPACIALES Y DE MECNICA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
Mac Quarrie. Test de Aptitudes Mecnicas (a)
T.W. Mac Quarrie
Colectiva, a partir de los 10 aos
11 minutos y La prueba est formada por Manual, cuaderno de subtests: Trazado, respuesta. 20 segundos siete Marcado, Punteado, Copiado, Localizado, Recuento y Laberinto. Cada uno de ellos se punta independientemente pero lo normal es considerar la puntuacin total o una parcial que resulta de sumar las de los subtests Punteado, Copiado y Localizado, que ha mostrado una buena validez predictiva en los talleres de mecanizado.
26
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P E R C E P C I N
Mtodo de Evaluacin de la Percepcin Visual
Marianne Frostig
Individual o colectiva, Nios de 3 a 7 aos
Individual de 30 a 45 minutos, colectiva menos de una hora.
Evaluacin de la Percepcin Visual, la cual tiene por objetivo cinco habilidades perceptivas o pruebas, definidas operativamente: Coordinacin Motora de los ojos, Discernimiento de Figuras, Constancia de Forma, Posicin en el Espacio, Relaciones Espaciales
Manual, libreta de pruebas.
27
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
Rotacin de Figuras Macizas
M. Yela
Individual o 5 minutos de Medida de la aptitud de Manual de aplicacin colectiva, a partir trabajo visualizacin esttica, fue (1968), ejemplar de la de los 16 aos, efectivo diseada con el propsito de prueba, plantilla de en diversos apreciar un determinado correccin. niveles culturales aspecto de la aptitud espacial y profesionales. y mecnica: la capacidad para visualizar y presentar objetos tridimensionales y para identificar bloques colocados de distintas formas.
28
TEST DE DESTREZAS MANUAL Y MOTORA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
John e. y Individual a partir CRAWFORD, Dorothea M. de los 12 aos Test de Crawford de edad Destreza con Pequeos Objetos
Evaluacin de la coordinacin Manual (1969), hoja viso-manual. Es til en la de anotacin y seleccin de personal que se material manipulativo. ocupa en tareas de tipo cableado de aparatos complicados, montaje de lmparas de radio, control de detalles, grabado ordinario, etc. Comprende dos partes: Parte I. Barritas y caperuzas: aprecia la destreza para utilizar unas pinzas en la colocacin de pequeas barras metlicas dentro de unos orificios y sobre ellas, una caperuza. Parte II. Tornillos, que aprecia la destreza para utilizar unas pinzas en la colocacin de pequeas barras metlicas dentro de unos orificios y sobre ellas, una caperuza.
29
TESTS DE MEMORIA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
MAI, Memoria Auditiva Inmediata
A. Cordero Pando
Individual o Variable, Evala la memoria lgica, Manual, hoja de colectiva, a partir dependiendo numrica y asociativa a partir respuestas nica para de 7 aos de de la edad y de estmulos auditivos y las tres partes de la edad cultura del haciendo referencia a una prueba, plantilla de sujeto capacidad de retencin correccin. inmediata.
30
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
MS-57, Memoria Mediata con Sentido
Emiliana Garca Manzano
Individual o 30 minutos colectiva a aproximadasujetos de 8 a 13 mente aos, en todos los niveles socioculturales.
Evaluacin de la memoria verbal y espacial a la vez que posibilita una apreciacin global como resultado de la integracin de ambas.
Manual de aplicacin, lamina, plantilla, hoja de respuesta.
31
TESTS PERCEPTIVOS Y DE ATENCIN
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
B.G. 3, Test de Figuras Iguales
R. Bonnardel
Individual o colectiva, nivel cultural medio
6 minutos de Evaluacin de las aptitudes Manual de aplicacin, trabajo perceptivas y de atencin. Es plantilla de correccin efectivo til en la seleccin de y hoja de respuesta. personal administrativo o encargado de realizar trabajos rutinarios de oficina.
32
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
B.G. 9, Test de Las Figuras Iguales
R. Bonnardel
Individual o colectiva, nivel cultural alto
6 minutos de Evaluacin de las aptitudes Manual de aplicacin, trabajo perceptivas y de atencin. Es plantilla de correccin, efectivo til en la seleccin de Y hoja de respuesta. personal administrativo o encargado de realizar trabajos rutinarios de oficina.
33
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
CARAS, Percepcin de Diferencias
L. L. Thurstone
Individual o 3 minutos de Evala las aptitudes para Manual de aplicacin colectiva, a partir trabajo percibir rpida y (3 edicin, revisada, de los 6 aos, a efectivo correctamente semejanzas y 1979), hoja de todos los niveles diferencias; consta de 60 respuesta, plantilla de culturales. elementos grficos; cada uno correccin. de ellos est formado por tres dibujos esquemticos de caras con la boca, cejas y pelo representados con trazos elementales, dos de las caras iguales, y la tarea consiste en determinar cul es la diferente y tacharla.
34
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
Cuadrado de Letras
Seccin de Individual o Estudios TEA colectiva, a Ediciones S.A., sujetos de 11 basado en los aos en estudios adelante, en realizados por niveles L. L. Thurstone culturales y medios y altos. colaboradores.
Evaluacin de las aptitudes Manual (1990), hoja perceptivas y de atencin; de respuesta y resulta til para la plantilla de correccin. evaluacin de estas aptitudes en la labor de psicodiagnstico, de orientacin y seleccin de personal.
35
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
D-2, Test de atencin
Rolf Brickenkamp, adaptado por Nicols Seisdedos Cubero y Seccin de Estudios TEA Ediciones S.A.
Individual o colectiva, a nios, adolescentes y adultos.
Variable entre 8 y 10 minutos, aunque hay un tiempo limitado de 20 segundos para la ejecucin de cada una de las 14 filas del test.
Evaluacin de varios aspectos de la atencin selectiva y de la concentracin.
Manual (2004), ejemplar de la prueba autocorregible u hoja de correccin mecanizada para lectura ptica.
36
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
Formas Idnticas
L. L. Thurstone
Individual o colectiva, a sujetos de 10 aos en adelante; aplicable a cualquier nivel cultural, incluso a analfabetos.
Posibilita una medida de las Manual de aplicacin aptitudes perceptivas y de (2 edicin, 1979), atencin. Entre los adultos, hoja de respuesta, los anlisis correlacinales plantilla de correccin. han mostrado que la prueba tiene buena validez, ante tareas de montadores, vigilantes y soldadores. Su material no verbal la hace muy apropiada para poblaciones obreras con nivel cultural bajo.
37
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A P T I T U D E S
Toulouse Pieron
E. Toulouse Individual o y H. Pieron colectiva, niveles medios y altos
Mide la aptitud o capacidad para concentrarse en tareas cuya principal caracterstica es la monotona, as como la aptitud para concentrarse en tareas que requieran rapidez perceptiva y atencin continuada. Es un test que puede ser usado como elemento de ayuda en el diagnstico de trastornos de la atencin y de la percepcin a la vez que puede ser usado para apreciar los progresos obtenidos en una terapia.
Manual de aplicacin, 2 plantillas de correccin, hoja de respuesta.
38
TESTS CLNICOS
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
A - D, Cuestionario de Conductas antisocialesdelictivas
Nicols Seisdedos Cubero
Nios y adolescentes. Individual o colectiva
Es un cuestionario que evala Manual y ejemplar de Variable, prueba. dos aspectos, antisocial y entre 10 y 15 delictivo de la conducta. minutos.
39
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O
BENDER Test Guestltico Visomotor (B.G)
Lauretta Bender
Individual y Variable, colectiva en entre 15 y 30 nios a partir de minutos. los 4 aos y adultos.
Exploracin del desarrollo de Manual, gua para la la inteligencia infantil y en el aplicacin del B.G., diagnstico de los diversos Protocolo de Registro sndromes clnicos de y Evaluacin (modelo deficiencia mental, afasia, Bernstein), 9 tarjetas. desrdenes cerebrales orgnicos, psicosis mayores, simulacin de enfermedades y psiconeurosis, tanto en nios como adultos. Examen de la patologa mental de los adultos. El test es susceptible de diferenciar: Retrasos globales de maduracin, Incapacidades verbales especficas, Fenmenos de disociacin que perturban el conjunto de la personalidad, desrdenes de la impulsin, desrdenes perceptuales, desrdenes confusionales.
40
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
M. Lang y M. Individual y Variable, Evaluacin global y especfica Manual (1983) que CDS, Tisher colectiva a entre 30 y 40 de la depresin en los nios, incluye los elementos Cuestionario sujetos entre 8 y minutos resumida en caractersticas de la prueba; hojas de de Depresin 16 aos como respuesta afectiva, respuesta y plantilla para Nios autoconcepto negativo, de correccin para la (6 edicin) disminucin de la forma colectiva; productividad mental y de los tarjetas con la impulsos, preocupaciones y redaccin de los problemas de agresin. elementos para la forma individual.
41
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
CMAS-R, Escala de Ansiedad Manifiesta en Nios
Cecil R. Reynolds y Bert O. Richmond
individual o colectiva a nios y adolescentes de 6 a 19 aos de edad. Con un nivel de lectura aproximado de tercer grado.
Variable, La prueba es un instrumento Manual, cuestionario, depende del de autoinforme, diseado para plantilla de correccin. grado de valorar el nivel y naturaleza de escolaridad la ansiedad. Permite una del nio. puntuacin de ansiedad total y Entre 20 y brinda, adems, cuatro 45 minutos. puntuaciones de sub-escalas a saber: a. Ansiedad fisiolgica b. Inquietud/Hipersensibilidad c. Preocupaciones sociales/Concentracin d. Mentira
42
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
CONNERS, Cuestionario de Situaciones
C. K. Conners
4 a 17 aos
No determinada
Es un cuestionario que aplicado a padres y/o maestros permite obtener informacin de utilidad en el proceso de evaluacin.
Cuadernillo de anotacin.
43
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O
Diagnstico de Dao Cerebral
Alfredo Ardila y Feggy OstroskySols
Individual
Gua general para la Manual, lminas de evaluacin neuropsicolgica. dibujos incompletos, Pretende evaluar el cubos, fichas de funcionamiento cerebral colores, fsforo, bsico, los procesos peinilla, casette con psicolgicos fundamentales y sonidos naturales, en consecuencia minimizar figuras de secuencia, factores relativos al fondo sociocultural del paciente, historia educativa y sus condiciones anteriores.
44
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
Anne-Lise Diagnstico Neuropsicol Christensen gico de Luria
Individual
Entre 30 a 40 minutos
La prueba evala las funciones corticales a saber: funciones motoras, organizacin acstica motora, funciones cutneas y cinestsicas, funciones visuales, lenguaje receptivo y expresivo, lectura y escritura, destreza aritmtica, procesos amnsicos y procesos intelectuales.
Manual y hojas de respuesta
45
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
Dislexias y Disgrafas. Teora, formas clnicas y exploracin
Andr Roch Lecours, Jordi Pea Casanova y Faustino Diguez Vide
Individual
La prueba va dirigida a los lectores que se interesan por las alteraciones de la lengua escrita. Primer captulo, presenta un conjunto denotas sobre los orgenes y la evolucin de la escritura. Segundo captulo, se centra en la nocin de arquitectura funcional. Tercer captulo, trata las caractersticas y la estructura del espaol escrito. Captulo cuarto, un modelo especifico para los cdigos alfabticos. Quinto captulo, el ms importante recoge un protocolo de exploracin para analizar la lectura y la escritura en espaol
Manual, cuadernillo de Escritura, de Lectura I y Lectura II, hojas de respuestas
46
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
EAE, Escalas de Apreciacin del Estrs
J. L. Fernndez Seara y N. Mielgo Robles
Individual o colectiva a partir de los 18 aos.
De 20 a 30 minutos cada escala
Evaluacin, a partir de las situaciones que generan estrs, de la incidencia y la intensidad con que afectan a cada sujeto. Se disponen de dos escalas independientes, una escala general de estrs y una escala de estrs sociolaboral.
Manual, Cuadernillo (uno independiente para cada escala), hoja de respuestas.
47
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
Matute Individual Esmeralda, para nios de Rosselli los 5 a los 16 Evaluacin aos. Neuropsicolgic Mnica, Ardila Alfredo, Feggy a Infantil Ostrosky-Sols ENI
3 Horas aproximada mente
Evaluacin de las caractersticas neuropsicolgicas de nios y jvenes en edad escolar: Valora caractersticas de las habilidades cognoscitivas y conductuales que se considera que reflejan la integridad del Sistema Nervioso Central
Manual de Aplicacin, Cuestionario para padres, Historia Clnica, Libreta de respuestas, Libreta de puntajes, Libreta de puntajes de signos neurolgicos blandos, Libreta de estmulos 1, Libreta de estmulos 2, Plantillas (4), Tarjetas estmulo y Tarjetas sin estmulo, y CD
48
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L I N I C O
FROSTIG, test de desarrollo de la percepcin visual.
Marianne Frostig.
Colectiva, De 4 a Variable, en Diseada con el propsito de 7 aos torno a 45 apreciar los retrasos en la madurez perceptiva en nios minutos que presentan dificultades de aprendizaje. Explora cinco aspectos de la percepcin visual que son relativamente independientes: Coordinacin visomotora, Discriminacin figura-fondo, Constancia de formas, Percepcin de posiciones en el espacio y Relaciones espaciales.
Manual, cuadernillo de respuesta, 10 tarjetas y plantilla de correccin.
49
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
C. D. Individual o Sin lmite de Autoevaluacin de la IDARE, colectiva en tiempo. En ansiedad como estado Inventario de Spielberger y R. Dazadolescentes y promedio la transitorio (A/E) y como rasgo Ansiedad Guerrero adultos aplicacin latente (A/R). La subescala Rasgo-Estado pude durar A/E evala un estado (Versin en 20 minutos emocional transitorio o Espaol del condicin del organismo que STAI) se caracteriza por sentimientos subjetivos, concientemente percibidos de tensin y aprehensin, as como por una hiperactividad del sistema nervioso autnomo. La subescala A/R, seala una propensin ansiosa relativamente estable por la que la difieren los individuos en su tendencia a percibir las situaciones como amenazadoras y elevar consecuentemente su A/E.
Manual, hoja respuestas, plantilla de correccin.
50
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
Juan J. IPDE, Lpez Ibor Examen Alio Internacional de los Trastornos de la Personalidad, Mdulo CIE-10 y DSM-IV (Sistem.)
Individual, adultos mayores de 18 aos
Entre una hora La prueba ha sido diseada o una hora y para explorar todos los media. Si se aspectos de la requiere de personalidad. Su propsito ms tiempo, se es identificar aquellos deber rasgos y conductas que administrar en sean relevantes para la varias evaluacin de los criterios sesiones, pero, de trastornos de evitando personalidad segn los interrupciones sistemas de clasificacin en medio de CIE-10 y DSM-IV. una sesin.
Manual (modulo D.S.M.-IV, y modulo C.I.E.-10), hoja de respuesta, formato para la autocorreccin.
51
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
J. J. Miguel ISRA, Inventario de Tabal, A. R. Situaciones Cano Vindel Y Respuestas de Ansiedad
Individual o colectiva a partir de los 10 aos.
50 minutos aproximada mente.
Evaluacin de respuestas Manual. (2 edicin, cognitivas, fisiolgicas y 1988), hojas de perfil, motoras ante distintas general y de rasgos situaciones o rasgos especficos). especficos: ansiedad ante la evaluacin, ansiedad interpersonal, ansiedad fbica y ansiedad ante situaciones habituales o de la vida cotidiana.
52
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
C. D. Adultos con un JAS, Jenkins, S. nivel mnimo de Inventario de J. Zyzanski y tercero de Actividad de R. H. bachillerato, Jenkins, Rsenman. individual y Forma c. colectiva. (Sistematizado)
Evaluacin del patrn de conducta tipo A y tres dimensiones relacionadas: rapidez, prisa e impaciencia (factor S), implicacin o envolvimiento en el trabajo (factor J) y comportamiento duro y competitividad (factor H).
Manual (1992), hoja de respuesta
53
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
MCMI-II, Inventario Clnico Multiaxial de Milln - II (Sistematizado)
Theodore Milln.
Individual o Tiempo Los diferentes aspectos Manual de aplicacin, colectiva a grupos variable, entre de la personalidad cuadernillo de reducidos. Sujetos 15 y 25 patolgica son anotacin, hoja de mayores de 17 minutos. recogidos en 26 respuesta, hoja de aos de edad con escalas: 4 escalas de correccin manual y un nivel de fiabilidad y validez; 10 perfil. comprensin escalas bsicas de lectora adecuado personalidad; 3 escalas (grado 8). El de personalidad cuestionario no patolgica; 6 sndromes debe aplicarse a clnicos de gravedad sujetos no clnicos, moderada y 3 o sea, que no se sndromes clnicos de encuentren gravedad severa. involucrados en un programa de salud mental, evaluacin profesional, consejo o tratamiento.
54
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
MCMI-III, Inventario Clnico Multiaxial de Milln - III (Sistematizado)
Theodore Millon, R. Davis y C. Millon.
Adultos. Individual Tiempo y colectiva. variable, entre 20 y 30 minutos.
Evaluacin de 4 escalas de control, 11 escalas bsicas, 3 rasgos patolgicos, 7 sndromes de gravedad moderada y 3 sndromes de gravedad severa.
Manual, cuadernillo, hoja de respuesta
55
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
MMPI, Inventario Multifactico de Personalidad
S. R. Hathway, L. J.C. Mckinley
Individual o colectiva a adolescentes y adultos con un nivel cultural mnimo de 6o. de bachillerato.
45 a 60 minutos
Evaluacin de varios factores de la personalidad. Consta de tres escalas de validacin y diez escalas clnicas. En la ltima edicin se han adicionada cinco escalas: fuerza del yo, dependencia, dominancia, responsabilidad y control. Es de utilidad en psicopatologa en el diagnstico, pronstico y tratamiento de diversas entidades psicopatolgicas.
Manual, cuadernillo de anotacin, 15 plantillas de correccin, hoja de respuesta.
56
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
S. R. MMPI-2, Hathway, L. Inventario J.C. Multifsico Mckinley de Personalidad de Minnesota -2
Adultos. Individual o colectiva.
El MMPI-2 es una versin actualizada y revisada en Variable, profundidad de uno de los entorno a 60 instrumentos ms importantes y minutos utilizados que existen para evaluar la personalidad. Aunque se mantiene la mayor parte de las caractersticas bsicas del MMPI, se han introducido muchas e importantes mejoras: nuevos elementos para evaluar reas no contempladas antes; indicadores de validez ms completos; nuevas escalas suplementarias de gran utilidad; redaccin de los elementos ms cuidada, actual y respetuosa; baremos actuales basados en una amplia muestra representativa de la poblacin espaola. El MMPI-2 aporta una gran riqueza de informacin sobre la estructura de la personalidad y sus posibles trastornos; 3 escalas de validez, 10 escalas bsicas, 15 escalas de contenido, 18 escalas suplementarias y 31 subescalas.
Manual, cuadernillos, 29 plantillas de correccin, hoja de respuesta y hoja de perfil.
57
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
Perfil de Estrs
Kenneth M. Individual o Nowack colectiva, adultos mayores de 20 aos con un nivel de lectura mnimo de secundaria.
De 20 a 25 minutos
El perfil de estrs est Manual, diseado para identificar Cuadernillos, aquellas reas que ayudan a Formas de respuesta una persona a tolerar las y calificacin. consecuencias dainas del estrs cotidiano, as como las que hacen que alguien sea vulnerable a las enfermedades relacionadas con el mismo. Este instrumento se dise para proporcionar una evaluacin amplia del estrs y del riesgo para la salud, que incluyera todos los factores claves que han demostrado regular la relacin entre estrs y enfermedad.
58
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O
REY, test de copia y reproduccin de memoria de figuras geomtricas complejas
A. Rey
Individual
Variable, en la tarea de esta prueba torno a 10 consiste en copiar primero y reproducir despus, de minutos memoria, una figura de estructura compleja. Su puntuacin se basa: 1) en la sistemtica y resultado final de la copia (estructura perceptiva global) y 2) en el nmero de detalles correctamente copiados (precisin). Muy utilizada con nios aprecia el nivel del desarrollo intelectual y perceptivo-motor, atencin, memoria visual inmediata, esfuerzo de memorizacin, rapidez de funcionamiento mental y tambin se utiliza en clnica infantil y adulta: estructura espacial, agnosias, apraxias, organicidad.
Manual, hojas de respuesta y lmina.
59
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
C. D. STAI, Cuestionario Spielberger; R. L. de Ansiedad Gorsuch y R. EstadoE. Lushene Rasgo
Individual o colectiva en adolescentes y adultos
20 minutos
Autoevaluacin de la ansiedad como estado Manual de aplicacin transitorio (A/E) y como rasgo (1982), plantilla y hoja latente (A/R). La subescala de respuesta. A/E evala un estado emocional transitorio o condicin del organismo que se caracteriza por sentimientos subjetivos, conscientemente percibidos de tensin y aprensin, as como por una hiperactividad del sistema nervioso autnomo. La subescala A/R, seala una propensin ansiosa relativamente estable, por la que la difieren los individuos en su tendencia a percibir las situaciones como amenazadoras y elevar consecuentemente su A/E.
60
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
C. D. STAI-C, Cuestionario de Spielberger y Autoevaluacin colaboradores Ansiedad Estado/Rasgo Nios
Individual o colectiva a nios de 9 a 15 aos
Determinar los niveles de ansiedad como estado A/E o sea la ansiedad experimentada en determinadas situaciones y como rasgo o sea una ansiedad relativamente estable.
Manual (1990), Ejemplar y hoja de respuesta.
61
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O S
Charles D. Individual o STAXI-2, Spielberger y colectiva a Inventario de expresin de Ira colaboradores adolescentes y adultos Estado-Rasgo
Evaluacin de la experiencia y la expresin de la ira desde el estado y desde el rasgo con la subescalas de temperamento y reaccin de ira.
Manual (2001), hoja de respuestas de correccin de lectura ptica.
62
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O
TEST DE BARCELONA Normalidad, Semiologa y Patologa Neuropsicol gicas
J. Pea Casanova
Individual Sin lmite de A partir de los 20 tiempo aos
Representa una Manual, libro, sistematizacin de la cuadernillo de exploracin neuropsicolgica, protocolos, 7 hojas del realizada a partir de mtodos paciente, tabla de clsicos, de mtodos puntuacin, presentes en la literatura cuadernillo de especializada y de pruebas de lminas, caja con 12 diseo original. El programa objetos y caja con 6 implica la suma de todos los objetos de madera datos del paciente: historia clnica, observaciones de conducta, datos aportados por los tests, datos neurolgicos y datos de exploraciones complementarias. El test est formado por 42 subtests, que evalan diversos aspectos
63
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O
Harold Individual TEST DE Goodglass y Nios desde los BOSTON Evaluacin Edith Kaplan 5 aos, adultos normales y de la afasia y adultos afsicos de trastornos relacionados
Sin lmite de tiempo
Esta prueba permite una evaluacin objetiva y general de la afasia con pruebas verbales y no verbales
Manual con las normas de aplicacin, correccin e interpretacin, 5 cuadernillos para el diagnstico, test de vocabulario de Boston y juego de lminas del test de la afasia, 16 unidades.
64
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O
Token Test
E. De Renzi y P. Faglioni
Individual
Examen de comprensin en las afasias sensoriales.Formado por 20 figuras o fichas, 10 cuadros y 10 crculos; cinco de cada uno, son de 3 cm de lado o de dimetro (grnades), y los otros cinco cuadrados y cinco crculos son de 2 cm de lado o de dimetro (pequeos). En cada grupo de cinco debe haber una figura de cada uno de los siguientes colores: blanco, negro, verde, amarillo y rojo.
Manual, hoja de respuesta, fichas.
65
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
C L N I C O
WCST Wisconsin
Robert Heaton, Gordon Chelune, Jack Talley y otros.
Individual. Nios, adolescentes y adultos con edades comprendidas entre 6 y 89 aos.
Medida de la funcin ejecutiva Manual, hoja de que requiere estrategias de respuesta y material planificacin, indagaciones manipulativo diverso. organizadas y utilizacin del feedback ambiental para cambiar esquemas. Dada su posible sensibilidad a los efectos de las lesiones en el lbulo frontal, se menciona frecuentemente como una medida del funcionamiento frontal o prefrontal.
66
PRUEBAS Y ESCALAS DE DESARROLLO

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
D E S A R R O L L O
AEPS, Sistema de Evaluacin para Infantes y preescolares
DIANE BRICKER y otros
Individual a La evaluacin nios desde el inicial requiere primer mes entre una y hasta los 3 dos horas. aos Este aspecto vara de acuerdo a la pericia y experiencia del evaluador, del conocimiento y manejo que tenga de la prueba y de su manejo de aspectos tericos sobre el desarrollo.
Es una herramienta -Manual (1) desarrollada para evaluar y -Formas AEPS de valorar las habilidades de los registro de datos (10) infantes y escolares de alto -Informe familiar del riesgo que tienen AEPS (10) discapacidades. Adems de -Encuestas AEPS de cubrir funciones de evaluacin intereses familiares y valoracin, le prueba es de (10) carcter integral, su contenido -Registro AEPS del cubre los dominios ms progreso del nio importantes: motricidad fina, (10). motricidad gruesa, adaptativo, cognoscitivo, de la comunicacin social y del desarrollo social. Los examinadores que no se familiaricen con las pautas de administracin antes de usar la prueba AEPS, tienen la probabilidad de ser poco eficaces y pueden producir resultados de desempeo poco precisos.
67
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
D E S A R R O L L O
Soledad EEDP, Rodrguez y Escala de Otros Evaluacin del Desarrollo Psicomotor.
Individual a nios desde el nacimiento a 24 meses de edad.
Variable
Evaluacin del desarrollo Manual de aplicacin. del nio en las reas motora, lenguaje, social y coordinacin.
68
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
D E S A R R O L L O
Mara Individual, nios Para la aplicacin Inventario de con edades del Battelle Desarrollo Victoria de la Cruz y otros comprendidas completo se Battelle entre el emplea nacimiento y los aproximadamente ocho aos. una hora cuando se trata de nios con edades inferiores a tres aos o superiores a cinco, y entre hora y media o dos horas cuando se trata de nios con edades comprendidas entre tres y cinco aos. La aplicacin completa se puede realizar en varios das, si es necesario; sin embargo, es aconsejable que se realice en el menor nmero de sesiones posible.
El inventario de Manual para el desarrollo Battelle es examinador, 5 una batera para cuadernos de evaluar las habilidades aplicacin (uno para fundamentales del cada rea y otro para desarrollo, integrado el test de por un total de 341 "Screening"), tems agrupados en las Cuadernillo de reas personal/social; anotacin y perfil para adaptativa; motora; la prueba de comunicacin y Screening y 9 cognitiva. lminas. Instrumento de gran utilidad para profesionales que tengan que determinar las habilidades funcionales de nios con o sin minusvalas.
69
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
D E S A R R O L L O
PEABODY PPVT-III Test de Vocabulario en Imgenes
Lloyd M. Dunn, Individual de 2 Variable, Leota M. Dunn aos y medio entre 10 y 20 y David a 90 aos minutos Arribas
Evaluacin del Nivel de vocabulario receptivo y screening
Manual, cuaderno de estmulos con atril, hoja de anotacin y manual.
70
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
D E S A R R O L L O
PORTAGE, Gua de Educacin Preescolar
Susan M. Bluma y Otros
Individual a nios desde el nacimiento hasta los 6 aos de edad.
Variable
Evaluar las destrezas dominadas por el nio en varias reas del desarrollo (socializacin, lenguaje, autoayuda, cognicin y desarrollo motor), e implementar programas de enseanza con nfasis en el desarrollo.
Manual de instrucciones; caja fichero incluyendo las 291 tarjetas que contienen los mtodos o pautas de actuacin, 12 hojas de lista de objetivos, 1 hoja para el registro y control del progreso en las metas marcadas).
71
TESTS DE INTELIGENCIA
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
I N T E L I G E N C I A
B-53, Test de Inteligencia General no Verbal
R. Bonnardel
Individual o colectiva a sujetos de 14 aos en adelante, con un nivel cultural medio.
Manual de Permite obtener una medicin instrucciones, del potencial intelectual que cuadernillo de corresponde al factor G y el aplicacin, plantilla de factor de razonamiento general. Es til en orientacin correccin, Hoja de respuesta. profesional y seleccin de personal.
72
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
BAGI, Batera de Aptitudes Generales Inferiores
Juan Garca Yague
Individual o colectiva a partir de los primeros aos de escolaridad; pero hasta los 6 aos debe aplicarse en forma individual.
Mide inteligencia general y deficiencias de aprendizaje. Esta batera fue diseada para el diagnstico de la inteligencia general en los primeros aos de escolaridad y, para la deteccin de deficiencias a temprana edad.
Manual (1977), 2 ejemplares con los tests, 10 lminas de seleccin, 10 lminas de errores.
73
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
BATERIA III WOODCOCKMUOZ Richard W. Woodcock, Ana F. MuozSandoval, Kevin S. McGrew, and Nancy Mather Individual
Libros de pruebas, Proporciona un sistema Manual del para medir la capacidad Examinador, Manual intelectual general, las Variable Tcnico entre 55 y 65 habilidades cognitivas, de aptitud escolar, el lenguaje Protocolo de Pruebas, minutos oral, y el logro acadmico. Folleto de Respuestas del sujeto, Pruebas grabadas.
74
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
BETA, Test de Inteligencia General
Individual o C. E. Kllogg colectiva, de 14 y N. W. aos en Norton adelante, principalmente a personas de bajo nivel cultural, incluso analfabetas.
Evaluacin de la inteligencia general de aquellas personas que tienen un nivel cultural muy bajo.
Manual (1970), cuadernillo de anotacin, plantilla de correccin.
75
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
BLS-IV, Test de Inteligencia General
R. Bonnardel
Permite obtener un potencial Manual de aplicacin, 30 minutos Individual o hoja de anotacin, aproximada intelectual del evaluado; este colectiva a plantilla de correccin. potencial intelectual mexnte. sujetos adultos corresponde al factor G y al con un nivel de factor de razonamiento. formacin La prueba carece de tcnica o contenido verbal y las pruebas profesional. estn organizadas segn un orden de dificultad creciente.
76
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
CAMBIOS, Test de Flexibilidad Cognitiva
Individual y colectiva a adolescentes y adultos
7 minutos
Manual de aplicacin, El instrumento intenta cuadernillo de apreciar: anotacin, plantilla de -La capacidad para correccin. concentrarse atendiendo, a la vez, a varias condiciones cambiantes en el entorno. -La flexibilidad cognitiva para analizar, casi, de golpe, de un modo holstico, si se cumplen o no los distintos cambios pedidos y en qu momento han dejado de cumplirse.
77
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
CLAVES
Nicols Seisdedos Cubero0
Individual y colectiva
25 Minutos
Evaluacin del razonamiento deductivo y la flexibilidad para descubrir relaciones en tareas de codificacin.
Manual, cuadernillo, hoja de respuesta autocorregible.
78
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
D-48, Test de Inteligencia General
E. Anstey
Individual o colectiva a sujetos de 12 aos en adelante
Manual de aplicacin, Es una prueba destinada a 2 plantillas de valorar la capacidad de una persona para conceptualizar y correccin, hoja de respuesta, cuadernillo aplicar el razonamiento sistemtico a nuevos problemas, y para apreciar las funciones centrales de la inteligencia: abstraccin y comprensin de relaciones.
79
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Escala de Alexnder
W. P. Alexnder
Individual, a partir de los 7 aos, a todos los niveles culturales, incluso analfabetas.
Tiempo variable, entre 40 y 45 minutos
Evaluacin de la inteligencia terico-prctica. Generalmente la escala se utiliza para completar los resultados de pruebas de papel y lpiz, en aquellos casos en que se disponga de tiempo y se sospeche que el sujeto no ha rendido toda su capacidad por deficiencias en el manejo oral o escrito del lenguaje (analfabetas, sordomudos e incluso deficientes mentales). Es un instrumento valioso tanto en orientacin como en seleccin, para estudios y profesiones tcnicas de todos los niveles.
Manual de aplicacin (1978), hoja de registro y valoracin.
80
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
K-ABC, Batera de Evaluacin de Kaufman para nios.
Alan S. Kaufman y Nadeen L. Kaufman
El tiempo La batera se compone Manual de Individual, necesario esencialmente de cuatro interpretacin, Manual nios con para realizar escalas: Procesamiento de aplicacin y edades secuencial, procesamiento correccin, cuadernos comprendidas la aplicacin vara con la simultneo (ambas dan lugar de aplicacin 1,2 y 3. entre los dos edad del a la escala de procesamiento Cuadernillo de aos y medio y los doce aos y nio; es de mental compuesto, que anotacin. unos 35 evala las habilidades medio. minutos a los intelectuales propiamente 2-6 aos, de dichas) y la escala de 50 a 60 conocimientos. Todas ellas se minutos a los derivan de las teoras de 5 aos y de procesamiento mental, 75 a 85 desarrolladas e investigadas minutos por por la neuropsicologa y la encima de psicologa cognitiva. los 7 aos.
81
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
K-BIT, Test Breve de Inteligencia de Kaufman
Alan S. Kaufman y Nadeen L. Kaufman
Individual, a nios, adolescentes y adultos entre 4 y 90 aos
Entre 15 y 30 minutos aproximada mente
La prueba est diseada para la medida de la inteligencia verbal y no verbal. Consta de dos subtests: vocabulario y matrices. El subtest de vocabulario mide habilidades verbales relacionadas con el aprendizaje escolar; el de matrices aprecia habilidades no verbales y capacidad para resolver nuevos problemas.
Manual, 6 cuadernos de aplicacin y hoja de anotacin.
82
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
FINALIDAD
MATERIALES
MSCA, Escala McCarthy de Aptitudes y Psicomotricidad
Dorothea McCarthy
Individual a nios de 2 aos y medio 8 aos y medio de edad.
60 minutos aproximada mente.
Posibilita una evaluacin del nivel intelectual general tanto de nios como de aqullos que tienen deficiencias de aprendizaje.
Manual de aplicacin, 1caja de hexaedros, 1 caja con 6 rompecabezas, 1 cuaderno de laminas, 1 xilfono, 1 macillo, 1 cinta, 1 cilindro plstico, 1 caja con 12 piezas, 1 pelota de goma , 1 saquito, 1 pantalla para tiro al blanco, 1 cinta adhesiva.
83
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
RAVEN E, Test de Matrices Progresivas Escala Especial
J. C. Raven
60 minutos Individual o aproximada colectiva para mente. nios entre 4 y 11 aos, de todos los niveles.
Adaptacin especial del test Manual de aplicacin, de Raven, que permite medir cuaderno de matrices, las funciones perceptuales y plantilla de correccin, Hoja de respuesta, racionales de niveles de carpeta de madurez inferiores a los 12 evaluacin. aos, de los dbiles mentales y de sujetos con dificultades de lenguaje y de audicin.
84
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
RAVEN G, Test de Matrices Progresivas Escala General
J. C. Raven
Individual o colectiva a sujetos adultos de todos los niveles
Es una prueba que posibilita Manual, cuaderno de una medicin de la capacidad matrices, plantilla de correccin, hoja de intelectual y del deterioro respuesta, carpeta de mental. Resulta til en la evaluacin. seleccin de personal en reas laboral y educativa.
85
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
RP 30 Resolucin de Problemas
Individual o colectiva a sujetos adolescentes y adultos de todos los niveles
17 minutos
Es una prueba que posibilita una medicin de la rapidez y flexibilidad para realizar operaciones lgicas.
Manual de aplicacin e interpretacin, cuadernillo con los elementos de la prueba y hoja de respuestas autocorregible u hojas de lectura ptica.
86
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
TERMAN MERRILL, Escala de Inteligencia
Lewis M. Terman y Maud A. Merrill
Individual, a partir de los 2 aos hasta adultos
60 a 90 minutos, aproximada mente
Evaluacin de la inteligencia general a travs de una serie de pruebas agrupadas por niveles de edad.
Manual, hoja de anotacin, cuaderno de examen, conjunto de tarjetas impresas presentadas en una carpeta con anillas, reproduccin de una mueca, cuadernillo con fotografas del material necesario para los niveles de dos a cuatro aos de la escala y diverso material manipulativo.
87
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
R. B. Catell y Test de A. K. S. Factor-G, Catell Escala 2 y 3.
12 minutos, Individual o colectiva. La 30 segundos para cada escala 2 es una de las aplicable a escalas. sujetos de 8 a 14 aos, con un nivel cultural medio. La escala 3 es aplicable a partir de los 15 aos en nivel cultural alto.
Manual (1977) Evaluacin del factor general (comn para ambos), de la inteligencia que Cuadernillo escala 2 y posibilita una separacin cuadernillo escala 3, entre la aptitud general y el hoja de respuestas aprendizaje especfico. escala 2 y hoja de respuestas escala 3, plantilla (diferentes para cada escala).
88
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Test de PINTNER, de Habilidad General
Individual, de 7 a 16 aos
Mide el coeficiente intelectual por medio de dos formas: la oral y la forma no verbal.
Manual de aplicacin, 3 plantillas de correccin, (instrucciones para administrar el test pintner-cunningham forma A).
89
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Test Toga SRA
John C. Flanagan
Individual o colectiva a escolares de tercero de bachillerato
Manual de aplicacin, Medida de la capacidad o cuadernillo de inteligencia general, dividida en dos partes: comprensin e anotacin, plantilla de correccin. informacin verbal y capacidad de razonamiento abstracto (no verbal).
90
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
TIG-1, Test de Inteligencia General, Serie Domins Forma 1.
Seccin de Estudios Tea Ediciones S.A.
Individual o colectiva, a sujetos de 12 aos en adelante, en nivel cultural medio.
25 minutos de trabajo.
Manual de aplicacin, Apreciacin del factor G. cuadernillo de Los problemas que presentan son de carcter no verbal, y anotacin, plantilla de correccin, hoja de de estructura anloga a los respuesta. utilizados en todas las series de domin. Aconsejable con fines de psicodiagnstico para la evaluacin del nivel intelectual, especialmente en el examen de personas con dificultades verbales.
91
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
TIG-2, Test de Inteligencia General, Serie Domins Forma 2.
Seccin de Estudios Tea Ediciones S.A.
Individual o colectiva a sujetos de 12 aos en adelante, en nivel cultural alto.
15 minutos de trabajo
Utilizable en cualquier Manual de aplicacin, situacin del psicodiagnstico cuadernillo de para la apreciacin del nivel anotacin, 2 plantillas intelectual (factor G). El test de correccin, hoja de evala, a travs de material respuesta. no verbal, las funciones centrales de inteligencia, abstraccin y comprensin de relaciones, indicacin del factor G. Est especialmente indicado para el examen de personas con dificultades de tipo lingstico. Muy valiosa su utilizacin en clnica, para, en asociacin con otros tests, estudiar el deterioro mental.
92
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
TONI-2, Test de Inteligencia no Verbal
L. Brown y Otros.
Individual o colectiva a grupos muy pequeos. Sujetos con edades comprendidas entre 5 y 85 aos.
Sin tiempo Apreciacin de la capacidad Manual de aplicacin, limitado, para resolver problemas, cuaderno de laminas, entre 15 y 25 eliminando en la mayor hoja de respuesta. minutos medida posible las influencias aproximada del lenguaje y de las mente. habilidades motrices.
93
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
WAIS, Escala de Inteligencia de Wchsler para Adultos
David Wchsler
Variable, Individual, a entre 90 y partir de los 15 aos, cualquier 120 minutos nivel cultural
Apreciacin de la inteligencia general, entendida en un amplio sentido como la capacidad global de resolucin de problemas; ofrece informacin de inters clnico sobre el comportamiento del sujeto en el examen y permite detectar la existencia de posibles perturbaciones previas. Est integrada por once subtests: seis verbales y cinco manipulativos.
Manual (9edicin, 1993), hoja de anotacin y perfil, material manipulativo diverso.
94
REA NOMBRE DE AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN LA PRUEBA
FINALIDAD
MATERIALES
WAIS III, Escala de Inteligencia de Wechsler para adultos III
David Wechsler
Variable, Individual a adultos entre entre 65 y 95 minutos, 16 y 89 aos dependiendo de edad del tipo de puntuacione s que se necesiten.
Manual de aplicacin, manual tcnico, 1 libreta de estmulos, 9 cubos, 5 rompecabezas, 52 tarjetas (ordenamiento SUBPRUEBAS VERBALES: de dibujos), 1 plantilla Vocabulario, Semejanzas, Aritmtica, de calificacin Retencin de dgitos, Informacin, (smbolos y dgitos), 1 Comprensin, Sucesin de letras y nmeros. plantilla de calificacin (bsqueda de SUBPRUEBAS DE EJECUCIN: smbolos), 1 plantilla Figuras incompletas, Dgitos y smbolos, Diseo con cubos, Matrices*, esquemtica para el Ordenamiento de dibujos, Bsqueda de ensamble de objetos.
smbolos**, Ensamble de objetos. El WAIS III tambin proporciona otro agrupamiento de las matrices ** Subpruebas con base en dominios ms refinados de funcionamiento cognoscitivo denominadas Escalas ndice; dichas escalas son: Comprensin Verbal, Organizacin Perceptual, Memoria de Trabajo u Operativa y velocidad de procesamiento, para obtener este tipo de medida las subpruebas se agrupan as:
El WAIS III es un instrumento clnico para la evaluacin de la capacidad intelectual. Consiste en varias subpruebas, cada una de las cuales mide una faceta diferente de inteligencia.
95
REA NOMBRE DE AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN LA PRUEBA
FINALIDAD
COMPRENSIN VERBAL: Vocabulario, Semejanzas, Informacin ORGANIZACIN PERCEPTUAL: Figuras incompletas, Diseo con cubos, Matrices MEMORIA DE TRABAJO U OPERATIVA: Aritmtica, Retencin de dgitos, Sucesin de letras y nmeros VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO: Dgitos y smbolos, Claves, Bsqueda de smbolos Es importante que el examinador decida el tipo de puntuacin requerida antes de comenzar la prueba, esto es, se decida si se requieren las puntuaciones tradicionales de CI escalas verbales, de ejecucin y total o las cuatro puntuaciones ndice, enunciadas en el cuadro anterior. Todo ello debido a que se dan combinaciones diferentes de las subpruebas.
MATERIALES
96
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
WISC-R, Escala de Inteligencia de Wchsler para Nios
David Wchsler
Tiempo Individual, a variable nios de 5 a 15 entre 90 y aos, con cualquier nivel 120 minutos de formacin
Evaluacin de la inteligencia general e informacin clnica sobre la organizacin de la conducta. Est constituda por doce pruebas: seis verbales (informacin, comprensin, aritmtica, semejanza, vocabulario y dgitos) y seis manipulativas (figuras incompletas, historietas, cubos, rompecabezas, claves y laberintos).
Manual (edicin 1993), Cuadernillo de anotacin y perfil; plantilla de correccin de claves y material manipulativo para las pruebas de Figuras incompletas, Historietas, Cubos, Rompecabezas y aritmtica.
97
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
WPPSI , Escala de Inteligencia de Wchsler para Preescolar y Primaria.
David Wchsler
Individual, a nios de 4 a 6 aos y medio, con cualquier nivel de formacin.
Evaluacin de la inteligencia e Manual de aplicacin Tiempo informacin clnica sobre la (2 edicin, 1981), variable hoja de respuestas, entre 50 y 75 organizacin de la conducta. Est constituida por once hoja de perfil, hojas minutos. pruebas: seis verbales complementarias de (informacin, vocabulario, dibujo geomtrico y aritmtica, semejanzas, de Laberintos, comprensin y memoria de material manipulativo frases) y cinco manipulativas para diversas (casa de los animales, figuras pruebas. incompletas, laberintos, dibujos geomtricos y cubos). La estructura es similar a las otras dos escalas (Wais y Wisc) y permite obtener tres cocientes intelectuales: verbal, manipulativo y total.
98
TESTS DE PERSONALIDAD
REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA R. B. Cattell, 16 PF-5, A. K. S. Cuestionario Cattell, y de H.E.P. Personalidad (Sistemat.) Cattell, 1993
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P E R S O N A L I D A D
Variable, entre 40 y 45 minutos.
Apreciacin de diecisis rasgos de primer orden y cinco dimensiones globales de la personalidad; se incluyen tres medidas de estilos de respuesta (deseabilidad social, infrecuencia y aquiescencia).
Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin, hoja de respuesta, hoja de perfil.
99
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
R. B. Cattell 16 PF-AB, Cuestionario de Personalidad
Individual y colectiva a adolescentes y adultos, con un nivel cultural medio.
45 a 60 minutos
Apreciacin de 16 rasgos de Manual de aplicacin, primer orden de la cuadernillo de personalidad. Los factores anotacin, plantillas evaluados son de tipo bipolar, de correccin (2), hoja los polos pueden ser aludidos de respuesta. con las siguientes denominaciones: AReservado - abierto BPensamiento concreto abstracto CEmocionable - estable EConformista - agresivo FModerado - impulsivo GEvasin reglas perseverante HTmido - atrevido IDuro - sensible LConfiado - suspicaz MPrctico - imaginativo NEspontneo calculador OTranquilo aprensivo
100
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Q1- Tolerante- crtico Q3- Dependiente autosuficiente Q4- Relajado tenso Una combinacin especial de puntuaciones en varios factores permite, adems, determinar con fines de psicodiagnstico cuatro dimensiones o factores de segundo orden (ansiedad, extroversin, socializacin controlada e independencia).
101
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
R. B. Cattell, 16 PF-CD, A. K. S. Cuestionario Cattell, y de H.E.P. Personalidad Cattell, 1993
Variable, entre 40 y 45 minutos.
Apreciacin de diecisis rasgos de primer orden y cinco dimensiones globales de la personalidad; se incluyen tres medidas de estilos de respuesta (deseabilidad social, infrecuencia y aquiescencia).
Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin, hoja de respuesta, hoja de perfil, plantilla de calificacin (1).
102
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
BIP Inventario Bochum de Personalidad y Competencias
Rdiger Hossiep y Michael Paschen
Individual y Colectiva
Evaluacin de 14 dimensiones principales y 5 complementarias relacionadas con la personalidad y las competencias en el mbito laboral.
Manual, cuadernillos de aplicacin, hoja de respuestas, PIN de correccin y cuadernillos de devolucin de resultados (Informe personal)
103
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
FINALIDAD
MATERIALES
G. V. BFQ, Caprara, C. Cuestionario BIG FIVE. Barbaranelli, (Sistematizado) L. Borgogni.
Tiempo Individual y variable, colectiva a adolescentes entre 20 y 30 minutos y adultos
Manual de aplicacin, Evaluacin de cinco cuadernillo de dimensiones (energa o anotacin, 6 plantillas extraversin; afabilidad o de correccin, hoja de agrado; tesn; estabilidad emocional y apertura a la respuesta, hoja de perfil. experiencia), diez subdimensiones de la personalidad y una escala de distorsin.
104
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
25 minutos Individual o J. L. Pinillos CEP, aproximada colectiva a Cuestionario mente sujetos de 14 de aos en adelante Personalidad
Aprecia aspectos diferentes de la personalidad: estabilidad emocional, extroversin social y paranoidismo; incluye las escalas auxiliares de sinceridad y nmero de interrogantes. Es til en psicodiagnstico.
Manual de aplicacin, hoja de respuesta, hoja de factores, 3 plantillas de correccin.
105
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Wladimiro CJ, Cuestionario Wayno, Jos M. Gonzlez Juvenil
Individual o colectiva a adolescentes
Explorar algunas reas en las que pueden surgir dificultades durante la adolescencia tales como: rea familiar, personal, social y escolar. Posibilita una apreciacin no slo del problema, sino tambin de su intensidad.
Hoja de respuesta, hoja de perfil.
106
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES (RES.CO)
CPI, Configuraci n Psicolgica Individual
Harrison G. Gough
Adultos
Es una prueba particularmente til para 45 minutos identificar y acrecentar al aproximada mximo las ventajas positivas mente y favorables de la personalidad. El cuestionario proporciona 18 escalas que se agrupan en cuatro categoras: I Actitud, ascendencia, seguridad en s mismo y adecuacin II Socializacin, madurez, responsabilidad y estructuracin interpersonal de los valores. III Potencial para el logro y eficiencia intelectual IV Modos intelectuales e intereses
Manual, hoja de respuesta, hoja de perfil, cuadernillo, 16 plantillas.
107
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
R. B. Cattell CPQ, Cuestionario de Personalidad Para Nios
Individual o colectiva a nios de 8 a 12 aos
Manual de aplicacin, Evaluacin de catorce cuadernillo de factores primarios de anotacin, plantilla de personalidad, de los que correccin, hoja de pueden obtenerse tres respuesta. factores bsicos secundarios. Es de aplicabilidad en clnica y en psicologa educativa, al permitir una comprensin de la personalidad del nio.
108
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
CPS, Cuestionario de Personalidad Situacional (Sist.)
J. L. Fernndez Seara y otros.
Individual y colectiva, adolescentes y adultos.
Entre 35 y 50 minutos.
Evaluacin de 15 rasgos de personalidad y 3 estilos o tendencias de comportamiento.
Manual, cuadernillo, 9 plantillas de correccin, hoja de respuesta, hoja de perfil.
109
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
CTI, Inventario de pensamiento constructivo (Inteligencia Emocional)
Seymour Epstein
Variable Individual y entre 15 y 30 colectiva, minutos. adolescentes y adultos, con nivel cultural medio equivalente a 5 grado de primaria.
Evaluacin y apreciacin del pensamiento constructivo y varias facetas de la inteligencia emocional.
Manual, Cuadernillo de preguntas reutilizable, hoja de respuestas y soporte electrnico para la correccin y trazado del perfil.
110
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
FINALIDAD
MATERIALES
EHS Escala de Habilidades Sociales
Elena Gismero Gonzlez
Adolescentes y adultos. Individual o colectiva
10 a 15 Minutos
Evaluacin de la asercin y las habilidades sociales.
Manual y hoja de respuesta autocorregibles
111
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
FINALIDAD
MATERIALES
EMA Escala Multidimensional de Asertividad
Flores Galaz Adolescentes Mirta y adultos Margarita, despus de Daz- Loving los 15 aos Rolando
20 a 30 Minutos
Es til en las reas clnica, educativa y laboral, y sirve Manual, Cuestionario, como gua de intervencin Hoja de respuestas y teraputica, as como punto Perfil, Plantillas de de partida para establecer calificacin y programas de portafolios. entrenamiento asertivo entre personas cuyas profesiones les hacen entrar en contacto con otros como son mdicos, enfermeras, profesores altos ejecutivos, vendedores, etc.
112
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
EPI, Inventario de Personalidad de Eysenck
H. J. Eysenck, Sylbil B. G. Eysenck
Individual o colectiva a adolescentes y adultos
Manual de aplicacin, Evaluacin de dos hoja de respuesta dimensiones de la forma A, hoja de personalidad, neuroticismo y extroversin. Es de utilidad en respuesta forma B, plantilla de correccin. Psicologa Industrial en seleccin y clasificacin de personal, y en el diagnstico clnico.
113
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
20 minutos Individual o H. J. EPQ J, aproximada colectiva a Cuestionario Eysenck y S. mente sujetos de 8 a 15 B. G. de aos Eysenck Personalidad (aproximadamen te 5o. a 8o. de E.G.B).
Manual de aplicacin, Evaluacin de tres hoja de respuesta, dimensiones bsicas de la personalidad: neuroticismo, plantilla de correccin. extroversin y psicoticismo o dureza y predisposicin a una conducta antisocial.
114
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual y R. B. Cattell HSPQ, colectiva a y M. D. Cuestionario sujetos de 12 a Cattell de 18 aos de edad personalidad para Adolescentes
Entre 40 y 50 minutos aproximada mente
Evaluacin de 14 rasgos primarios de la personalidad y cuatro de segundo orden.
Manual de aplicacin, cuadernillo, hoja de respuesta, plantilla de correccin.
115
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual y Mara IAC, colectiva a Inventario de Victoria de la adolescentes a Cruz y Adaptacin partir de los Agustn de Conducta 12 aos. Cordero
Evaluacin del grado de adaptacin en los aspectos personal, familiar, escolar y social.
Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin, hoja de respuestas con plantilla (versin 1190) y hoja de respuesta autocorregible (versin 2004).
116
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
IPV, Inventario de Personalidad para Vendedores
Individual y Les Editions colectiva a du Centre de Psychologie adolescentes y applique, adultos, con un nivel cultural Pars bsico.
Manual de aplicacin, Medida de una disposicin cuadernillo de general para la venta (DGV). anotacin, hoja de Determina dos dimensiones respuesta y perfil, amplias, agresividad y plantillas de receptividad, y nueve rasgos de la personalidad. correccin. Comprensin, adaptabilidad, control de s mismo, tolerancia a la frustracin, combatividad, dominancia, seguridad, actividad y sociabilidad.
117
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Isabel Briggs MBTI, Myers Inventario Tipolgico Forma G.
Individual y Colectiva. Adolescentes y Adultos
Evaluacin de cuatro escalas Tiempo bipolares de preferencias: variable entre 20 y 30 Extraversin Introversin; Sensacin intuicin; minutos Pensamiento Sentimiento y Juicio Percepcin. La combinacin de los polos extremos de las escalas permite definir diecisis tipos distintos de personalidad. La prueba ha surgido de la teora de los tipos psicolgicos de Jung.
Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin, 5 plantillas de correccin, hoja de respuesta, hoja de perfil, gua de interpretacin individual, descripcin de la teora y aplicaciones del MBTI.
118
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
MIPS, Inventario de estilos de personalidad de Millon
Theodore Millon
Individual y Colectiva. Adolescentes y Adultos
Evaluacin de 24 escalas de Manual de aplicacin, Tiempo personalidad y 3 de validez de cuadernillo, hoja de variable respuestas especial las respuestas. entre 30 y 40 (con posibilidad de minutos lectura ptica) y soporte informtico para la obtencin de resultados.
119
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P-DIR - 16 PF, Perfil del Directivo Modelo de Ajustes
Seccin de Adultos, basado Estudios, N. en la puntuacin Seisdedos, directa obtenida en la aplicacin TEA De, del 16 PF formas S.A. A B.
Evaluacin del grado de alejamiento y bondad de ajuste al perfil del directivo y estimacin de dos estilos generales de direccin.
Manual de aplicacin
120
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
PNP, Cuestionario de Personalidad
P. Pichot
Individual o colectiva a adultos
Manual de aplicacin, Identificacin de las cuadernillo de tendencias paranoicas, anotacin, 2 plantillas neurticas y psicopticas, adems posee una escala de de correccin, hoja de perfil. insinceridad, como garanta del posible falseamiento de las respuestas.
121
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
PPG-IPG, Perfil e Inventario de Personalidad
IL. V. Gordon
Individual y colectiva, adolescentes y adultos
20 a 25 minutos aproximada mente
Evaluacin de ocho rasgos bsicos de personalidad: ascendencia, personalidad, estabilidad emocional y sociabilidad en el PPG; cautela, originalidad, comprensin y vitalidad en el IPG. La suma de los resultados de las cuatro escalas PPG, permite una medida de la autoestima.
Manual de aplicacin, cuadernillo de respuesta, 2 plantillas de correccin, baremos (hombre de menor o igual a 23 aos, hombre de mayor o igual a 24 aos, mujeres de mayor o igual a 24 aos).
122
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
FINALIDAD
MATERIALES
SIV, Cuestionario de Valores Interpersonales
Leonard V. Gordon
Individual o colectiva a sujetos adolescentes y adultos
Evaluacin de valores tales como: estmulos, conformidad, reconocimiento, independencia, benevolencia y liderazgo, relevantes en el ajuste personal, social, familiar y profesional del individuo.
Manual de aplicacin, hoja de respuesta, 2 plantillas de correccin.
123
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
TP. 76, Tensiones de Personalidad
Modesto Garca Barrientos
40 minutos Diagnstico de las tensiones y Manual de aplicacin, Individual o cuadernillo de conflictos en cinco reas de aproximada colectiva en interaccin: rea social (S), anotacin, plantillas sujetos de 8 a 12 mente de correccin. rea familiar (F), rea de aos adaptacin a la realidad (R), rea escolar (E), rea de inferioridad (consigo mismo).
124
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
THURSTONE Inventario de Rasgos Temperamen tales
Wladimiro Woyno y Ral Ooro Amador
Individual o colectiva. Jvenes y adultos.
Se limita a hacer una 20 minutos. descripcin prctica de los ms importantes aspectos temperamentales del individuo sin pretender calificar el grado de tensin, inseguridad, conflictos internos o desadaptacin al medio, que puedan existir en el. Su uno no es clnico. Su propsito es poner de manifiesto los rasgos que son relativamente estables en cada persona excluyendo aquellos que reflejan recientes influencias de ndole social, nuevas experiencias perturbadoras, o las que resulten de la influencia que ejerce la propaganda.
Manual, folleto de aplicacin, hoja de respuesta
125
CUESTIONARIOS DE INTERESES Y ACTITUDES
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
I N T E R E S E S Y A C T I T U D E S
CIPSA, Cuestionario de Intereses Profesionales
J. L. Fernndez, F. Andrade
Individual o colectiva a partir de los 14 aos
Apreciacin de la estructura Manual de aplicacin, hoja de respuesta, diferencial y jerarquizacin hoja de perfil. (social y econmica) de los intereses vocacionales en diversas reas laborales. Las reas laborales son: fsicoqumica, derecho y legislacin; medicina-sanidad; servicios; ciencias humanas; ciencias biolgicas; actividades literarias; publicidad y comunicacin; artes plsticas y msica; organizacin y mando; enseanza; relaciones econmicas y empresariales.
126
REA NOMBRE DE LA PRUEBA I N T E R E S E S Y A C T I T U D E S
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
CMT, Cuestionario de Motivacin para el Trabajo
Fernando Toro Alvarez
Individual y colectiva a sujetos adolescentes y adultos, con un nivel mnimo de educacin de cuarto de bachillerato.
Manual de aplicacin, Instrumento psicolgico 35 minutos cuadernillo de aproximada- diseado para identificar y valorar objetivamente quince anotacin, 3 plantillas mente (15) factores de motivacin de correccin, hoja de respuesta. especificados en tres grupos: Condiciones Motivacionales Internas, Medios preferidos para obtener retribuciones deseadas en el trabajo y Condiciones Motivacionales Externas. El programa sistematizado, adems, permite evaluar cinco factores de segundo orden (FSO).
127
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Apreciacin de los intereses Variable, Individual y Mara IPP, entre 30 y 60 de los sujetos en 17 campos Colectiva. Victoria de la Intereses y profesionales, teniendo en minutos Cruz Lpez Adolescentes y Preferencias cuenta las profesiones y las Adultos (a partir Profesionales tareas que integran cada uno de 13 aos). (sist.) de ellos.
Manual de aplicacin, hoja de respuesta.
128
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
KUDER C, Escala de Preferencias Vocacionales
G. Frederic Kuder
Individual o colectiva a adolescentes y adultos, nivel mnimo de cuarto de bachillerato.
Descubrir las reas generales Manual de aplicacin, cuadernillo de donde se sitan los intereses anotacin, 8 plantillas y las preferencias del de correccin, hoja de individuo, tales como: respuesta. preferencias por el trabajo al aire libre, por el trabajo de tipo mecnico, el cientfico, el literario, etc., con el fin de determinar en que rea se manifiestan sus preferencias en una forma ms adecuada.
129
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
MPS, Escala de Motivaciones Psicosociales
J. L. Fernndez Seara
Individual y colectiva
De 20 a 30 minutos
Apreciacin de la estructura Manual de aplicacin, cuadernillo de diferencial y dinmica anotacin, 6 plantillas funcional del sistema de correccin, hoja de motivacional del sujeto, respuesta y perfil. basndose en cinco componentes de las motivaciones psicosociales en el mbito laboral.
130
TESTS PROYECTIVOS
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
CAT, Test de Apercepcin para Nios (CAT-A, CAT-H)
Leopoldo Bellak y Sonia Sorel Bellak
Individual a Tiempo no nios de 3 a 10 determinado aos
Evaluacin de diversas Manual de aplicacin, manifestaciones de la laminas (CAT-A, CATpersonalidad (impulsos, H). emociones, sentimientos complejos, conflictos, etc.), en situaciones clnicas y normales.
131
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
GOODENOUGH, Florence L. Test del dibujo Goodenough de la Figura Humana
Individual o colectiva, entre 3 y 10 aos
Tiempo no prefijado, cercano a 15 minutos
Medida de la madurez Carpeta de intelectual, apreciacin puntuacin, manual inicial y aproximada de las del test (Barcelona, actividades generales del 1981), cuaderno nio como punto de partida auxiliar de puntuacin para nuevas exploraciones; y evaluacin, 24 posibles indicaciones sobre tarjetas para ayuda en aspectos de la la correccin, Hoja de personalidad. respuesta. Se estudia el nmero de detalles acertados que exhibe la figura realizada. Da como resultado una edad mental y un cociente de inteligencia.
132
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
John N. Individual a H-T-P, Buck y W. L. sujetos Test de la Warren mayores de 8 Casa, el rbol aos de edad. y la persona Se emplea (House-Treems Person) comnmente con nios
Variable, entre 30 y La tcnica del dibujo 90 minutos, Casa-rbol-Persona dependiendo del (H-T-P), se utiliza para nmero de dibujos obtener informacin que solicite el acerca de la manera en examinador. Se que un individuo debe pedir un experimenta su yo en mnimo de tres relacin con los dems dibujos (los y con su ambiente acromticos), y familiar. Esta tcnica realizar un facilita la proyeccin de interrogatorio acerca elementos de la de cada uno. El personalidad y reas tiempo de de conflicto en el interpretacin vara entorno teraputico, de acuerdo con el permitiendo nivel de experiencia identificarlos para su del clnico. La valoracin y con el prueba se puede propsito de aplicar en forma compartirlos para as acromtica y establecer una cromtica comunicacin teraputica eficaz.
Texto gua de aplicacin e interpretacin (1)
133
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
PFT, Test de Frustracin
S. Rosenzweig
Individual o Tiempo no Explorar un rea especfica de Manual de aplicacin, colectiva a determinado la personalidad: la respuesta cuadernillo de adolescentes y de tolerancia frente a una anotacin, laminas. adultos situacin frustrante. Se dispone de dos formas, una para adultos y adolescentes; y otra para nios.
134
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
RORSCHACH, Psicodiagnstico de Rrschach
Hermann Rrschach
Individual a jvenes y adultos
Tiempo no determinado
Posibilita conocer la estructura caracterial e intelectual del individuo a travs de la interpretacin de las respuestas dadas por este frente a 10 lminas con manchas de formas indefinidas.
Gua para la aplicacin, laminas, protocolo de puntuacin y localizacin, hoja de respuesta.
135
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
SAT, Test de Apercepcin para Edades Avanzadas
Leopoldo Individual a No mayor de Bellak y sujetos de 65 30 minutos Sonia Sorel aos en adelante por sesin Bellak
Evaluacin general de la estructura y dinmica de la personalidad de personas en edad avanzada.
Manual de aplicacin, protocolo de la prueba, laminas.
136
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
Henry A. TAT, Murray y Test de Apercepcin colaboradores Temtica
Individual o colectiva a sujetos de 10 aos en adelante
120 minutos aproximadamente
La prueba consiste en presentar al examinado en Manual de aplicacin, forma sucesiva una coleccin laminas. de lminas que reproducen escenas dramticas escogidas, que por sus contornos imprecisos, su impresin difusa o su tema implcito, son lo suficientemente ambiguas como para provocar la proyeccin de la realidad ntima del sujeto a travs de sus interpretaciones perceptuales, mnmicas e imaginativas y en una variedad suficiente que permiten indagar qu situaciones sugieren al sujeto temor, deseos, necesidades y presiones fundamentales en la dinmica subyacente de su personalidad.
137
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
Test de Relaciones Objetales
Hrbert Phllipson
Individual a adolescentes y adultos
Tiempo no Investigacin de las Manual de aplicacin, determinado caractersticas interpersonales laminas. a travs de estmulos (lminas) inestructurados que permiten obtener percepciones y fantasas de alta saturacin proyectiva.
138
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
Test del rbol
Charles Koch
Individual desde Tiempo no los 6 aos determinado
Apreciacin de diversos rasgos de personalidad a travs del anlisis del dibujo del rbol.
Manual de aplicacin.
139
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
Test del Dibujo de la Familia
Louis Corman
Individual a nios de 5 aos en adelante
Tiempo no Evaluacin de la personalidad Manual de aplicacin. determinado del nio interpretado ste con base en las leyes de la proyeccin. El sujeto a travs del dibujo expresa sus preferencias e identificaciones; en una segunda etapa se pide al nio explicacin del dibujo, permitindole una interpretacin personal.
140
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
Test Proyectivo de Karen Machver (La Figura Humana)
Karen Machver
Individual a nios y adultos
Tiempo no Evaluacin de la personalidad determinado a travs del dibujo de una figura humana. La figura dibujada es en cierto modo una representacin o proyeccin de la propia personalidad y del papel que sta desempea en su medio ambiente.
Manual de aplicacin tomo I y tomo II
141
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P R O Y E C T I V O
WARTEGG
Ehrig Wrtegg
Nios, adolescentes y adultos. Individual o colectiva
25 a 45 minutos aproximada mente.
Anlisis de aspectos Manual de aplicacin, dinmicos de la personalidad gua de interpretacin, como posicionamiento frente hoja de respuesta. al medio; relaciones interpersonales; manejo de ansiedades y frustraciones; ambiciones y proyecto de vida, utilizacin de la energa vital para el logro de objetivos; levantamiento de facilidades o dificultades en procesos cognitivos de anlisis, asociacin y sntesis; comportamiento tico frente a valores.
142
TESTS PEDAGGICOS Y DE RENDIMIENTO

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
P E D A G G I C O S
ADG Test de Lectura Test de PreLectura Test Bsico de Lectura Inicial.
Marion Monroe (adaptacin de Basic Reading Test)
Individual o colectiva en grupos pequeos (4 a 8 personas)
Tiempo no determinado
El test de lectura tiene tres formas: Test de Pre-lectura, el cual mide las aptitudes previas a la lectura, evaluando el nivel de desarrollo alcanzado por el nio en sus funciones interpretativas y perceptivas. Test bsico de lectura inicial, que permite obtener informacin sobre las aptitudes para la lectura en su etapa inicial. Test de lectura ADG de nivel intermedio.
Test de prelectura: Manual de aplicacin, plantillas de correccin, hoja de respuesta. Test bsico de lectura inicial: Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin, plantillas de correccin. Test de lectura ADG de nivel intermedio: Manual de aplicacin, plantillas de correccin, folleto.
143
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P E D A G G I C O S
Evaluacin del Lenguaje Bloc Screening
Miguel Puyuelo Sanclemente y colaboradores.
Individual Nios entre los 5 aos, y los 14 aos
Sin lmite de tiempo
Determinacin de las alteraciones del lenguaje, retraso del lenguaje o lenguaje diferente, explorando morfologa, sintaxis, semntica y pragmtica.
Manual con las normas de aplicacin, correccin e interpretacin, Cuaderno de imgenes y soporte electrnico para la correccin
144
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P E D A G G I C O S
Francisco F. Individual o IHE, Pozar colectiva, a partir Inventario de de los 12 aos Hbitos de de edad, con un Estudio nivel de formacin equivalente a la primaria.
15 minutos como trmino medio
Evala la forma y condiciones en que el estudiante realiza su tarea; permite detectar las posibles fallas que limitan la eficiencia en el aprovechamiento acadmico.
Manual de aplicacin, hoja de respuesta, plantillas de correccin.
145
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P E D A G G I C O S
IIAM, Inventario Informal del Aprendizaje de las Matemticas
Llano R. Claudia Victoria
Individual a nios de 3 a 10 aos de edad y adultos con lesin cerebral.
Variable
Evaluacin cualitativa del aprendizaje de las matemticas, considerando los componentes neuropsicolgicos y psicogenticos subyacentes en este aprendizaje. Permite localizar deficiencias y necesidades concretas de los evaluados.
Manual Volumen 1 (desarrollo evolutivo y evaluacin), manual volumen 2 (manual de aplicacin interpretacin), manual volumen 3 (cuadernillo de aplicacin),manual volumen 4 (cuadernillo de aplicacin forma B alterna), hoja de protocolo de respuestas.
146
REA
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P E D A G G I C O S
Madurez Escolar
Neva Milicic
Individual a Tiempo no nios de 3 a 12 determinado aos
Evaluacin cualitativa de las funciones bsicas del nio.
Manual de aplicacin.
147
REA
NOMBRE DE LA PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P E D A G G I C O S
T.A.L.E. Test de anlisis de lectoescritura
Joseph Toro y Monserrat Cervera
Individual y colectiva a sujetos de 6 a 10 aos.
Variable de acuerdo a cada sujeto
Evaluacin para determinar los niveles generales y las caractersticas especficas de la lectura y escritura de cualquier nio en un momento determinado del proceso de adquisicin de tales conductas.
Manual, cartulinas impresas, cuadernillo para el registro de lectura, cuadernillo para registro de escritura y cuadernillo de resultados.
148
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
P E D A G G I C O
TFPV-E Test Figura Plalabra de Vocabulario Expresivo
Morrison F. Gardner
De 2 a 12 aos
Individual.
El propsito es obtener una estimacin basal de la inteligencia verbal de un nio mediante su vocabulario expresivo adquirido, es decir, de la cantidad de vocabulario de un nio de acuerdo con lo que ha adquirido en su hogar y en la educacin formal. El Figura/Palabra Expresivo puede ser de gran valor para la obtencin de una estimacin vlida de inteligencia verbal de un nio a travs de la capacidad de ste para formarse una idea o un concepto de una figura o un objeto.
El Manual incluye lminas, hoja de respuesta
149
REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA P E D A G G I C O
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
El propsito es obtener una estimacin del vocabulario auditivo de las palabras individuales del nio, en base a lo que ha aprendido en su hogar y con la educacin formal. Cuando el Test Figura/palabra Receptivo se utiliza solo proporciona un efectivo medio de evaluacin del vocabulario receptivo de aquellos con dificultades de expresin, como son los nio bilinges, con alteraciones del habla, inmaduros y aislados o con alteraciones emocionales y fsicas. Cuando se utilizan ambos test el de Figura/Palabra Expresivo y Figura/Palabra Receptivo la comparacin de los resultados de ambas pruebas proporciona informacin acerca de las diferencias entre las dos reas, que podran deberse a una alteracin especfica del lenguaje, retardo en la instalacin del lenguaje, bilingiismo, un ambiente hogareo no estimulante, diferencias culturales, dificultades de aprendizaje u una diversidad de otros factores emocionales, educacionales o fisiolgicos que podran justificar una mayor investigacin.
MATERIALES
TFPV-R Test Figura Plalabra de Vocabulario Receptivo
Morrison F. Gardner
De 2 a 12 aos
Individual
El Manual lminas, hoja de respuesta
150
TEST ORGANIZACIONALES
Evaluacin de Competencias
O R G A N I Z A C I O N A L E S 180 Grados. Nivel General. Cuestionario de Evaluacin de Competencias Nivel General Ps. Mariela Daz Pinilla & Gestin Humana Colombia. Edicin 3.
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual o Colectiva a Sujetos adultos, bachilleres en adelante, aspirantes u ocupantes de cargos administrativos, operativos, de servicio, comercial; entre otros, con o sin experiencia laboral
20 minutos mximos
El Manual, hoja de Evala el nivel predictivo de cada competencia a partir del anlisis de respuesta, cuadernillo y comportamientos que el sujeto ha calificacin sistematizada presentado en su pasado ya sea laboral, educativo, personal y/o su potencial y su capacidad presente frente a situaciones propias del Servicio de Aplicacin Va E-mail entorno inmediato. Competencias: Adaptabilidad. Anlisis de problemas, Disposicin hacia el aprendizaje. Atencin al cliente. Atencin al detalle. Liderazgo. Comunicacin abierta Capacidad de negociacin. Vocacin de servicio. Flexibilidad Innovacin y creatividad. Manejo de la complejidad. Iniciativa. Espritu emprendedor. Orientacin al logro. Orientacin al cliente. Sensibilidad interpersonal. Sensibilidad Organizacional. Sentido de la urgencia. Sociabilidad. Trabajo en equipo Tolerancia al trabajo bajo presin. Organizacin
151

O R G A N I Z A C I O N A L E S 360. Grados. Cuestionario de Evaluacin de Competencias Directivas. Ps. Mariela Daz Pinilla & Gestin Humana Colombia. Edicin 3.
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual o Colectiva a sujetos aspirantes a cargos de Jefatura, Gerenciales y/o Directivos con Experiencia mnima de 6 meses en cargos Equivalentes.
20 minutos mximos
Evala el nivel de predictivo de El Manual, hoja de competencia de un candidato, respuesta, cuadernillo y teniendo en cuenta la frecuencia de calificacin sistematizada conductas pasadas y la capacidad presente, relacionadas con las 23 competencias como mejor predictor de la conducta futura. Servicio de Aplicacin Va E-mail Competencias: Adaptabilidad. Anlisis Sistemtico. Anlisis de Problemas. Pensamiento Estratgico. Planeacin y Organizacin. Orientacin al Cliente. Tolerancia a la Presin. Iniciativa. Direccin de Equipos de Trabajo. Autocontrol. Desarrollo de relaciones. Impacto e influencia. Habilidad de Negociacin. Conocimiento del Entorno. Organizacin Eficiente de Recursos. Orientacin a Procesos y Flujos de Trabajo. Conceptualizacin Global. Toma de Decisiones. Visin Estratgica. Delegacin. Identificacin Directiva. Supervisin y Seguimiento. Liderazgo.
152
Evaluacin de Valores

V A L O R E S . E.VP. Escala de Valoracin Personal Ps. Mariela Daz Pinilla & Gestin Humana Colombia. Edicin 3.
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual o Colectiva a Sujetos de 16 aos en adelante
30 minutos Identifica la escala de valores y aproximadame antivalores de un sujeto a partir del nte un conglomerado de conductas, creencias y principios que ronden la vida del ser humano
El Manual, hoja de respuesta, cuadernillo y calificacin sistematizada
Variables de Medicin: Escala de 30 Servicio de Aplicacin Va E-mail valores personales y 10 antivalores.
153

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PRUEBAS Y ESCALAS DE DESARROLLO

CUESTIONARIO DE INTERESES Y ACTITUDES

TEST PEDAGGICOS Y DE RENDIMIENTO

147 148 149 150

NOMBRE E.VP. Escala de Valoracin Personal

TESTS ORGANIZACIONALES DE:

Individual y colectiva a adolescentes y adultos.

56 minutos de trabajo efectivo.

NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

APT, Test de Pronstico Acadmico

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin, hoja de respuesta, plantilla.

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin y hoja de respuesta.

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

BPA-1, Batera de Pruebas de Admisin Nivel 1

Individual o colectiva a partir de los 14 aos en niveles culturales medio y bajo.

19 minutos de trabajo efectivo

REA NOMBRE DE LA PRUEBA

G. K. Bennett, DAT, H. G. Test de Seashore, A. Aptitudes Diferenciales G. Wesman

Individual y colectiva a sujetos de 14 aos en adelante

130 minutos aproximada mente

NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

HMP, Test de Habilidades Mentales Primarias

L. L. Thurstone y TH. G., Thurstone

26 minutos de trabajo efectivo

Manual de aplicacin, cuadernillo de anotacin, y hoja de respuesta.

TEST DE APTITUDES ADMINISTRATIVAS

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

The GCT, Psychological Test Corporation de Aptitudes Staff Administrativas II

Individual o colectiva a sujetos de 14 aos en adelante, en niveles culturales medios y altos.

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

IC, Instrucciones Complejas

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

NEGO, Test de Habilidades en la Negociacin

Individual o colectiva, adolescentes y adultos

20 a 30 minutos, aproximada mente

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

SET, Test de Aptitudes Administrativas I

George K. Bennet y Mayorie Gelink

TESTS DE APTITUDES ESPACIALES Y DE MECNICA

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

Mac Quarrie. Test de Aptitudes Mecnicas (a)

T.W. Mac Quarrie

Colectiva, a partir de los 10 aos

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

Mtodo de Evaluacin de la Percepcin Visual

Individual o colectiva, Nios de 3 a 7 aos

Individual de 30 a 45 minutos, colectiva menos de una hora.

Manual, libreta de pruebas.

REA NOMBRE DE AUTOR(ES) LA PRUEBA

Rotacin de Figuras Macizas

TEST DE DESTREZAS MANUAL Y MOTORA