Sunteți pe pagina 1din 4

FIȘĂ DE LUCRU

- TEXTUL NARATIV -
CLASA A V- A

1. Completează ciorchinele de mai jos cu trăsăturile specifice textului narativ.

TEXTUL
NARATIV

1. Citește cu atenție următorul text narativ.


„Hannes avea o dorință nebunească, pe care nimeni din lume nu i-o putea îndeplini. Aflând asta, mama lui i-a spus:
— Hm, foarte simplu. Scrii un bilețel, aștepți să bată vântul dinspre nord și arunci bilețelul pe fe reastră.
Într-o noapte cu lună plină, cu cerul presărat de nenumărate stele, cineva a bătut la fereastra lui Hannes. Era ceva
neobișnuit, căci el locuia la etajul al cincilea. De dincolo de geam privea spre el un ochi imens, mare cât roata carului.
Când Hannes a deschis fereastra cu degetele tremurânde, o labă cu luciri argintii s-a întins înăuntru. Ținea înfipt în
gheara ei cea mai mică un bilețel.
— Este al tău? a întrebat o voce aspră și profundă.
Pe bilețel era scris de mâna stângace a lui Hannes: „Îmi doresc să zbor pe un dragon prin noapte.“
Hannes a privit în ochiul uriaș și rotund și a încuviințat.
— Atunci, hai odată! a zis vocea profundă și laba puternică s-a întors, astfel că Hannes s-a putut cățăra pe ea.
Dragonul l-a tras pe băiețel afară în noapte și l-a așezat pe spatele lui uriaș, care acoperea stelele ca un munte. Două
aripi s-au deschis la stânga și la dreapta lui Hannes, ca pânzele negre ale unei corăbii.
— Stai bine? a întrebat dragonul, întorcând capul astfel încât să-l poată vedea pe băiețel.
— Da, șopti Hannes, căruia-i bătea inima-n piept ca o tobă.
Foșnind din aripi, dragonul s-a înălțat în văzduh.
Urcară tot mai sus, până ce stelele ajunseră să se vadă mai aproape decât luminile de sub ei. Părul băiețelului flutura
în vântul înghețat, dar lui nu-i era frig, se strângea lângă trupul solzos, încălzindu-se.
Și astfel zburară și tot zburară, în timp ce luna traversa încet cerul.
Dar, după o vreme, Hannes a simțit că dragonul încetinește și plutește spre pământ.
— Ce faci? îl întrebă el.
— Se apropie răsăritul soarelui, a răspuns dragonul. Simt asta. Trebuie să te întorci.
— Ah! exclamă Hannes.
Băiețelul a simțit o lacrimă prelingându-i-se pe nas, dar și-a șters-o repede pentru ca dragonul să nu o observe.
— Și dacă arunc încă un bilețel în bătaia vântului dinspre nord? a întrebat el, după ce dragonul îl depusese cu grijă în
camera lui.
— O astfel de dorință este îndeplinită o singură dată, a zis dragonul. Să-ți meargă bine!
Hannes a auzit foșnetul aripilor și a văzut o umbră neagră îndepărtându-se spre luna care tocmai apunea.
Băiețelul a așteptat multe nopți la fereastră, dar dragonul nu s-a mai întors niciodată.“
Adaptare după Cornelia Funke, Cea mai
mare dorință, din volumul Povești despre devoratori
de cărți, fantome din pod și alte personaje de basm

3. Care sunt personajele și ce trăsături ale acestora reies din text?


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4. Unde se desfășoară acțiunea? Transcrie pasajul care oferă această informație.


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

5. Selectează din text, pasajul care indică momentul când se desfășoară acțiunea.
___________________________________________________________________________________

6. Care este cauza care declanșează acțiunea?


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

7. Care este situația finală?


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

8. Identifică tema textului.


___________________________________________________________________________________

9. Ordonează ideile principale ale textului, ținând cont de cronologia evenimentelor.


a) Hannes află că dorința i se poate îndeplini o singură dată.
b) Hannes realizează că sfatul mamei a funcționat.
c) Hannes își dorește ceva nemaipomenit, iar mama îl sfătuiește cum să procedeze pentru a-și
îndeplini dorința.
d) Băiețelul a așteaptat nopți la rând să vină dragonul, dar acesta nu s-a mai întors niciodată.
e) Dragonul și Hannes revin pe pământ.
f) Într-o noapte, un dragon bate la fereastra lui Hannes.
g) Hannes și dragonul călătoresc toată noaptea prin văzduh, aproape de stele.
10. Asociază ideile principale de la exercițiul anterior cu secvențele narațiunii, indicate mai jos. Precizează
doar cifra care corespunde ideii sau ideilor corelate cu fiecare secvență.

Ideile principale
Situația inițială

Succesiunea de întâmplări

Situația finală

11.Scrie un text narativ pe tema Ce s-ar întâmpla dacă într-o zi ți s-ar îndeplini cea mai mare dorință?,
realizează planul povestirii tale, completând schema de mai jos.
Titlul ...................................................................

Personaje Cadrul în care se petrece acțiunea

Problema

Evenimentele/ Acțiunea

La început, Apoi, În continuare, În cele din urmă,


12. Scrie, pe baza planului, prima formă a povestirii tale.
Situația inițială

Succesiunea de
întâmplări

Situația finală

13. Evaluează-ți textul pe baza următoarelor criterii:


Criterii

Din textul meu rezultă clar următoarele: *cine face


acțiunea * ce se întâmplă, care este succesiunea
întâmplărilor * unde și când se petrece acțiunea.
Textul este coerent (acțiunile se înlânțuie logic și
între secvențe există legături clare).
Am folosit timpurile modului indicativ în mod
adecvat secvențelor acțiunii.
Titlul corespunde conținutului și este sugestiv.
Textul este surprinzător, original.
Textul este scris lizibil și îngrijit, fără ștersături.
Am respectat regulile de ortografie și de punctuație

S-ar putea să vă placă și