Sunteți pe pagina 1din 2

Joc muzical-ritmic

Unități de învățare(varsta 5-6 ani):

Competența Specifică 1:Participarea copiilor la diferite


activitati muzicale,manifestand expresivitatea corporala in relație
cu caracterul variat al muzicii.
Unitatea de competență: 2.5 Efectuarea mișcărilor muzical
ritmice.
Exemple de activitati de învățare : Pantomima muzicala-
redarea prin gesturi mișcari muzical-ritmice a “evenimentelor”
din muzica data.
Standarde si indicatori din SÎDC:

Standard 1:Copilul va fi capabil sa efectueze diferite mișcari și


activitati fizice.
Indc 2 : Dobandeste control al mișcarilor mainilor și picioarelor.

Material instructiv: cantecul “Copilul neastamparat”

Material tehnic : CD cu inregistrarea piesei “La hora in sat “si


laptop.
POV: S-a suit copilu-n pom
Sus,sus,sus
Si pe-o craca mi s-a pus
Sus,sus,sus.
Ii parea grozav de bine si striga:
Cine e mai sus ca mine?
Si radea.
Atunci craca se rupee.
Trosc,trosc,trosc!
Si copilul jos cadea:
Buf.buf,buf!
A cazut din deal in vale.
Uite-asa,
Stiu ca n-a cazut pe moale,
Ca plangea.

Copii merg intr-un cerc,unul dupa altul,cantand si executand


miscarile.Acestea sunt:
Sus-copii vor merge pe varfuri,cu mainile deasupra capului;

Radea-vor bate din palme;

Trosc-vor tropai;

Buf – se vor ghemui;

Uite-asa-vor imita cu mainile morisca;

Plangea –se vor preface ca plang.

Elaborat de:Mînăscurtă Dorina,gr 23 CM.

Verificat de :Trudov Olga.

S-ar putea să vă placă și