ȘCOALA GIMNAZIALĂ

BAIA-SPRIE

SCOALA GIMNAZIALA BAIA SPRIE COLEGIUL TEHNOLOGIC DE TRANSPORTURO AUTO BAIA SPRIE

NR…………………………………………… NR………………………………………….

DIRECTOR : PETRIC EMIL DIRECTOR :HITTER ANNAMARIA

AVIZ INSPECTOR DE SPECIALITATE ASOCIATIA JUDETEANA SPORTUL PENTRU TOTI MM

INSPECTOR TOMA SIMONA…………………… PRESEDINTE : RITA HENDREA……………………………

 ȘCOALA GIMNAZIALĂ
BAIA-SPRIE

ARGUMENT

„Cel mai important lucru la Jocurile Olimpice nu este să câștigi, ci să participi, așa cum
în viață nu contează triumful, ci lupta. Esențial nu e să cucerești, ci să lupți bine. ”
Pierre de Coubertin
Activitatea fizică are un rol deosebit de important în dezvoltarea copiilor.
Proiectul îşi propune să dezvolte la elevi deprinderile unui stil de viaţă sănătos, în vederea dezvoltării lor
armonioase, atât fizice cât şi psihice stimulându-le atât abilităţile cât şi talentele dar şi apreciindu-le pe
măsura efortului depus.
Este important să le oferim copiilor cât mai multe activităţi şi să alocăm cât mai mult timp pentru
mişcare. Studiile au dovedit că, copii fac mai multă mişcare atunci când sunt încurajaţi şi când au
posibilitatea să încerce diferite tipuri de activităţi fizice. Astfel, sunt mai multe şanse să identifice activităţi
care le plac, iar atunci când le place un anumit sport, îl practică din ce în ce mai mult, devenind din ce în ce
mai activi.
Olimpismul este conform Cartei Olimpice un amestec de sport, cultură și educație.
Un stil de viață bazat pe bucurie, construit pe efort, valoarea educativă a bunului exemplu și respectului.
Olimpismul este modul optim de manifestare a tuturor valorilor, dar şi de apariţie a noi valori in
societate.
Combinând sportul cu cultura și educația, olimpismul caută să creeze un mod de viață bazat pe bucuria
efortului, valoarea educativă a unui bun exemplu, responsabilitatea socială și respectul pentru principiile
etice fundamentale universale.
Fairplay caracterizează cel mai bine oimpismul si se refera la respectul faţă de reguliile sportului,
respectul faţă de adversar, faţă de arbitrii şi spectatori și a spiritului general de joc. Fairplay-ul presupune ,de
asemenea, acceptarea cu demnitate atât a înfrângerii, cât și a victoriei.
Scopul Olimpismului este să pună sportul pretutindeni în slujba dezvoltării armonioase a omului, în
vederea încurajării stabilirii unei societăţi paşnice, preocupate de păstrarea demnităţii umane.
Copii trebuie crescuți și indrumați în viață ținând cont de Valorile Olimpice - Prietenie, Excelență,
Respect
 sunt generatoare de valori și conduc la cunoaştere, prietenie, loialitate, respect, egalitate de șanse
 contribuie la promovarea valorilor culturale;
 dezvolta abilităţile de interacţiune socială şi de comunicare în cadrul unui grup;
 ȘCOALA GIMNAZIALĂ
BAIA-SPRIE

 contribuie la asumarea de roluri şi responsabilităţi în viaţa socială

 promovează voluntariatul activ şi eficient
Astfel de valori au o foarte mare influenţă educativă, benefica asupra raporturilor interumane, a stărilor de
spirit sau afective, a calităţii vieţii.
ȘCOALA GIMNAZIALĂ
BAIA-SPRIE

COORDONATORI:
- Prof. Petric Emil – Director Școala Gimnaziala Baia Sprie
- Prof. Blaga Nora ,Școala Gimnaziala Baia Sprie
- Prof. Lazar paul, Școala Gimnaziala Baia Sprie

COLABORATORI :
- AJSPT MM Presedinte Hendrea Rita
- Prof. Hitter Annamaria – Director LTTA Baia Sprie
- Prof. Ticala Delia, LTTA Baia Sprie
- Prof. Racolta Vlad, LTTA Baia Sprie
- Asistent medical dna. Bozga Anamaria

DOMENIUL ŞI TIPUL DE PROIECT: SPORT / LOCAL ( gimnazial)

SCOP:
 Implicarea elevilor în activităţi sportive de masa
 Cultivarea gustului pentru sport, miscare,competitie, sanatate
 Promovarea valorilor cultural OLIMPICE
 dezvolta abilităţile de interacţiune socială şi de comunicare în cadrul unui grup

OBIECTIVE:

 Imbunătăţirea stării de sănătate, creşterea nivelului de educaţie, socializarea populaţiei şi prin

practicarea educaţiei fizice şi a sportului, ameliorarea potenţialului psiho-biomotric şi intelectual
al populaţiei tinere prin dezvoltarea activităţilor de educaţie fizică şcolară în colaborare cu, cluburi
sportive
 perfecţionarea organizării şi funcţionării sistemului local de educaţie fizică şi sport;
 promovarea valenţelor cultural-educative ale sportului şi educaţiei fizice, a spiritului de toleranţă
şi fair-play în societate, promovarea măsurilor de prevenire, de educaţie şi de sancţionare a actelor
violenţă în sport;
ȘCOALA GIMNAZIALĂ
BAIA-SPRIE

 optimizarea activităţilor sportive şcolare în cadrul asociaţiilor sportive şcolare, precum şi în

unităţile de învăţământ în care este organizat învăţământul sportiv integrat şi suplimentar;

GRUPUL ŢINTĂ / BENEFICIARI:

DIRECTI: Proiectul se adresează copiilor din învătământul, gimnazial clasele 5 -6 ;

INDIRECTI: părinţi, cadre didactice, elevi (voluntari), comunitatea locală;

RESURSE
a. Umane:
 Cadre didactice;
 Elevi voluntari ;
 Elevi ai claselor gimnaziale;
 Familiile elevilor participanţi;
 Asistență medicală: Bozga Anamari

b. Materiale:
 Aparatură audio pentru sonorizare;
 Cameră foto digitală;
 Afişe, stegulete, tricouri;
 Diplome , cupe;
 Dulciuri.
c. Financiare:
 Sponsorizare AJSTP MM ( diplome, cupe, tricouri )

d. Spațiale:
 TEREN MULTISPORT Baia Sprie

e. Rezultate asteptate:
Proiectul se desfăşoară având ca ţinte următoarele rezultate:
 Participarea cât mai multor copii
 Atragerea cât mai multor elevi/copii în activitățiile competiționale școlare, pentru a avea șansa de a
se afirma, de a prinde încredere în sine și pentru a prinde gustul competiției;
 Convingerea părinţilor asupra importanţei practicării unei activități fizice constante, dar și educării
timpului liber la copiii lor;
 Prin realizarea acestor activități fizice deosebite, elevii să se regăsească, în special, ca individualitate
aparţinând unei colectivităţi sociale;
ȘCOALA GIMNAZIALĂ
BAIA-SPRIE

De asemenea, proiectul are în vedere creşterea încrederii părinţilor în instituţia şcolară, o mai bună
colaborare şi implicare a acestora în sprijinirea activităţilor curriculare şi extracurriculare,
cunoscându-se importanţa părinţilor în desăvârşirea copiilor lor.

EVALUARE-CALITATE:
■ Îndeplinirea obiectivelor propuse;
■ Analiza activităţilor;
■ Premii- cupe, diplome, dulciuri
■ Mediatizarea proiectului- pe pagina scolilor, pagina AJSPT MM, articol revista
SPRIANA.