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Desenvolvimento/ Planificao

Tema: A Natureza A Quinta

Idade das crianas: 4/5 Anos

Nmero de pessoas que integram a actividade: Todo o grupo (24 elementos)

Objectivos da actividade: Objectivos Gerais: Tomar contacto com as vrias expresses em simultneo; Desenvolver a capacidade de concentrao; Tomar contacto com vrios elementos da Natureza.

Objectivos Especficos: rea da Expresso Dramtica: Desenvolver a capacidade de improvisao; Tomar conscincia que diversas aces se podem desenrolar em vrios espaos, interpretando distintos papis/personagens. rea da Expresso Corporal: Desenvolver as capacidades motoras; Tomar conscincia do esquema corporal.

rea da Expresso Plstica: Desenvolver a motricidade fina; Manusear diversos materiais.

rea da Expresso Musical: Reconhecer vrios instrumentos musicais, bem como os sons que lhes correspondem; Reconhecer diferentes ritmos (rpido/moderado/lento).

Tempo de durao da actividade: Durante uma manh

Materiais utilizados: Materiais da natureza () Folhas com moldes de animais Cartolinas Cola Tesoura CD de msica com sons da natureza (animais da quinta) Leitor de CD Instrumentos musicais (clavas, tringulo, guizos, caixa chinesa, pandeireta) Sequncia da actividade: 1 Etapa: O educador distribui as crianas pelas mesas na sala de actividades e distribuilhes desenhos de animais para que estas os decorem com vrios materiais da natureza. Depois de decorados sero recortados e colados em cartolinas, pelas prprias crianas, com a finalidade de se obter um carto com a imagem dos animais. 2 Etapa: Nesta etapa as crianas colocaro, em forma de crculo, elementos recolhidos da natureza e os cartes dos animais (com a imagem virada para baixo) por eles decorados.

Pediremos s crianas que se sentem em redor desse crculo e colocaremos o CD de msica, para que de olhos fechados consigam identificar os sons dos animais. 3 Etapa: Uma a uma (para evitar confuso) as crianas retiram um carto e um elemento da natureza de dentro do crculo, observam qual o animal que est no seu carto e tentam mais uma vez identificar o som que este animal produz na msica que esto a ouvir. O educador comea a cantar a cano A quinta do tio Manel, e as crianas tero de cantar os sons dos animais pertencentes msica. As crianas em vrios momentos da cano podero tambm realizar sons com os elementos da natureza.

4 Etapa: O Educador pedir ao grupo que se disperse pela sala. Este atribuir um instrumento musical a cada animal e ao tocar um destes as crianas movimentarse-o pela sala imitando o movimento do animal que corresponde ao instrumento musical. Aqui o educador tocar os instrumentos de diversas maneiras (lento/moderado/rpido), tendo as crianas que se movimentar de acordo com o ritmo que esto a ouvir. Para terminar a actividade as crianas voltam a cantar a cano a Quinta do tio Manel, medida que o educador apresenta um instrumento, as crianas tero de fazer corresponder o som ao animal, realizando assim movimentos e os sons caractersticos de cada animal. A actividade termina com a arrumao dos materiais.