Competențe cognitive, interpersonale si intra-personale
Consiliul Național de Cercetare, Ontario (2012), asociază competențele cu 3 domenii:
cognitiv, interpersonal și intra-personal, acceptând că multe dintre competențe pot fi asociate cu toate cele 3 domenii sau cu două dintre acestea. Nu apartenența competențelor la un domeniu sau altul este importantă, esențial este să dezvoltăm la elevi competențele care îi vor conduce la succes social, inclusiv personal, productivitatea economică și cetățenie activă. Menționăm că lista de competențe nu este exhaustivă. COMPETENȚE COGNITIVE INTERPERSONALE INTRA – PERSONALE ANALIZĂ RESPONSABILITATE INIȚIATIVĂ LUAREA DECIZIEI MANAGEMENT SELF – MANAGEMENT PLANIFICARE EXPLORAREA VIITORILOR POSIBILI CURIOZITATE/INTERES INTELECTUAL COMUNICARE COMUNICARE COMUNICARE FUNCȚIA EXECUTIVĂ/ COORDONARE (AUTO)-MONITORIZARE IMPLEMENTARE ARGUMENTARE (AUTO) – EVALUARE ARGUMENTARE JUSTIFICARE PRODUCTIVITATE GÂNDIRE CRITICĂ A SE”VINDE”/PREZENTARE PERSEVERENȚĂ INTERPRETARE MANAGEMENTUL CONFLICTULUI SĂNĂTATE FIZICĂ ȘI PSIHICĂ REZOLVARE DE PROBLEME NEGOCIERE FLEXIBILITATE INOVARE LUCRU ÎN ECHIPĂ INTEGRITATE UTILIZARE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI UTILIZARE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI ORIENTARE ORIENTARE ORIENTARE GÂNDIRE CREATIVĂ ETICĂ ETICĂ ÎN MUNCĂ