Sunteți pe pagina 1din 13

Ver. 1.0 / 11.05.

2020

Utilizarea activității QUIZ pentru realizarea testelor


pe platforma Blended Learning Online.ASE.ro

Generalități
Activitatea Quiz (test) permite realizarea testelor online cu diferite tipuri de întrebări – grilă / multiple
choice, întrebări cu răspuns deschis etc., cu facilități de evaluare automată. Configurarea activității
Quiz și a întrebărilor presupune o serie de opțiuni detaliate, care controlează modul de afișare al
testului pentru utilizatorii-studenți. Aceste opțiuni trebuiesc configurate cu atenție, pentru a limita
posibilitățile de fraudare a testului !

Acest material cuprinde doar opțiunile necesare realizării testelor, urmărind prezentarea celui mai
simplu mod de lucru pentru configurarea corectă a unui test. Elementele avansate / opționale nu fac
obiectul acestui material – acestea vor putea fi eventual discutate în secțiunea Suport (Forum), cu cei
interesați.

Cerințe privind testele online folosite la evaluarea studenților


 Disponibilitatea testului într-un interval specificat de timp, eventual interval diferit pentru
fiecare grupă de studenți;
 Întrebări tip grilă cu un răspuns corect sau cu mai multe răspunsuri corecte;
 Întrebări cu răspuns deschis - text și/sau fișier;
 Selectarea întrebărilor din diferite arii tematice ale cursului, pentru o acoperire uniformă a
materiei;
 Limită de timp pentru completarea testului;
 Ordine aleatoare de apariție a întrebărilor și a opțiunilor de răspuns;
 Afișarea câte unei întrebări pe ecran / pagină;
 Restricționarea posibilității de revenire la întrebările anterioare;
 Restricționarea afișării răspunsurilor corecte, acestea vor putea fi eventual afișate după
încheierea perioadei de testare.

Crearea unui test pe platformă cuprinde următoarele activități:

1. Crearea bazei de întrebări (Question bank) – crearea întrebărilor, configurarea opțiunilor de


răspuns și evaluare, organizarea întrebărilor pe categorii (arii tematice).

2. Crearea și configurarea activității Quiz, care va conține întrebări preluate din baza/banca de
întrebări.

3. Previzualizarea și verificarea funcționării testului.

1
Ver. 1.0 / 11.05.2020

1. Crearea bazei de întrebări


a) Din meniul de setări din pagina cursului ("rotița"), selectați More..., iar în pagina Course
administration – Question bank.

În pagina Question bank se pot gestiona întrebările deja existente, prin operații de:

 Afișare în funcție de categorie (Select a category);


 Afișarea textului întrebării (Show question text in the question list);
 Afișarea întrebărilor din sub-categorii (Also show questions from subcategories);
 Sortarea listei după tipul de întrebare (T) sau după denumire (Question);
 Schimbarea categoriei pentru întrebările selectate - bifă în partea stângă, apoi Move to
>> (Categorie)
 Ștergerea întrebărilor selectate prin bifă (Delete);

Pentru fiecare întrebare există un meniu cu patru instrumente:

 Rotiță – editare
 Creare duplicat (copie)
 Previzualizare
 Ștergere

b) (opțional) se creează categorii de întrebări, pe baza tematicii cursului (arii tematice).


Ulterior, în cadrul testului, se vor putea configura întrebări provenind din aceste categorii.
Dacă nu se creează categorii, toate întrebările vor aparține categoriei implicite (Default).
Categories – Add Category, denumire (Name) și eventual descriere (Category info).

Obs.: se poate crea o ierarhie de categorii / subcategorii, specificând categoria-părinte


(Parent category). Pentru categoriile de prim nivel, Parent category = Default.

2
Ver. 1.0 / 11.05.2020

c) În pagina Questions se pot crea întrebări – selectare categorie, apoi Create a new question.
d) În fereastra Question types se selectează tipul întrebării.

Sunt recomandate tipurile Multiple choice (întrebări tip grilă) și Essay (întebare cu răspuns
deschis / fișier).

3
Ver. 1.0 / 11.05.2020

1.1 Configurarea unei întrebări Multiple choice cu un singur răspuns corect


Se completează următoarele câmpuri:

 (după caz) Category – categoria (aria tematică) din care face parte întrebarea
 Question name: denumire întrebare – va fi afișată în lista de întrebări, dar nu va fi vizibilă
pentru studenți. Sunt de preferat denumiri sugestive (nu de tip "Întrebare 5").
 Question text – enunțul întrebării. Poate conține text cu formatare, imagini etc. (v. bara de
instrumente editor);

 Default mark: punctajul asociat întrebării (implicit = 1), acordat pentru răspuns corect;
 General feedback: se lasă necompletat (text afișat studentului după ce a răspuns la
întrebare, util eventual la teste formative);
 One or multiple answers? One answer only – un singur răspuns corect;
 Shuffle the choices? Activat – răspunsurile apar în ordine aleatoare;
 Number the choices? Stilul de numerotare a răspunsurilor.

Secțiunea Answers - definirea opțiunilor de răspuns. Pentru fiecare, se completează:

 Choice 1-n: textul răspunsului (poate conține imagini). Nu includeți în text numerotarea
răspunsurilor (a,b,c / 1,2,3) – aceasta va fi generată de platformă !
 Grade: notarea răspunsului, ca procent din punctajul întrebării (default mark). Se pune 100%
pentru răspunsul corect, None pentru celelalte.
 Feedback: necompletat

4
Ver. 1.0 / 11.05.2020

Celelalte opțiuni se pot lăsa nemodificate.

1.2 Configurarea unei întrebări Multiple choice cu mai multe răspunsuri corecte
Atenție la setarea punctajelor acordate pentru răspunsuri ! Acest tip de întrebări poate ridica
probleme de explicare a modului de punctare / barem etc.

Se procedează ca la întrebarea cu un singur răspuns corect, cu următoarele modificări:

 One or multiple answers? Multiple answers allowed


 La fiecare opțiune de răspuns (Answers – Choice 1..n), Grade (punctajul acordat) se setează
în așa fel încât suma punctajelor răspunsurilor corecte să fie 100%.
IMPORTANT: Răspunsurile greșite vor fi punctate cu valori negative (de ex. -100%), astfel
încât să anuleze punctajul acordat pentru opțiunile corecte selectate. În caz contrar,
studenții pot bifa toate răspunsurile, obținând garantat punctajul maxim !

De exemplu, o întrebare cu două răspunsuri corecte din patru variante va avea Grade=50%
pentru fiecare răspuns corect și Grade=-100% pentru fiecare răspuns greșit (pe principiul că
un răspuns greșit duce la anularea punctajului, indiferent dacă au fost bifate și răspunsuri
corecte). Se poate opta și pentru Grade=-50% pentru cele două răspunsuri greșite, în acest
caz scăzându-se doar o parte din punctajul eventual obținut pentru răspunsuri corecte.

Algoritmul de notare presupune adunarea procentelor opțiunilor de răspuns selectate; procentajul


obținut se aplică punctajului asociat întrebării (default mark). Dacă suma procentelor este negativă
sau nulă, întrebarea se notează cu zero puncte.

Obs.: Întrucât nu se pot acorda punctaje pentru răspunsuri care nu sunt bifate, se vor evita întrebările
cu niciun răspuns corect – eventual adăugați un răspuns de tip "nici una dintre variante" / "none of
the above", care să fie notat cu 100%.

5
Ver. 1.0 / 11.05.2020

1.3 Configurarea unei întrebări Essay (eseu / răspuns deschis)


Aceste întrebări vor fi evaluate de către cadrul didactic, după încheierea testului.

La crearea unei întrebări, în fereastra Question types se selectează Essay.

Opțiuni de configurare – General:

 Category
 Question name - denumire întrebare – va fi afișată în lista de întrebări, dar nu va fi vizibilă
pentru studenți. Sunt de preferat denumiri sugestive (nu de tip "Întrebare 5").
 Question text - enunțul întrebării / problemei. Poate conține text cu formatare, imagini etc.
(v. bara de instrumente editor);
 Default mark: punctajul asociat întrebării (implicit = 1), acordat pentru răspuns corect;
 General feedback: se lasă necompletat;

Response Options:

 Response format: HTML Editor (text cu formatare) / Plain text (text simplu) / No online text
(fără text, doar fișier);
 Require text: "Require the student to enter text" - răspuns text obligatoriu;
 Input box size: dimensiunea câmpului de introducere text (nr. linii)
 Allow attachments: permite fișier(e) atașate: No /1 , 2, 3 etc.;
 Require attachments: obligatoriu 1, 2.. fișiere atașate / opțional
 Response template: opțional, se poate oferi un șablon de răspuns în care studentul va
completa textul;
 Grader Information: opțional, informații pentru evaluatori (profesori).

2. Crearea și configurarea activității Quiz


Pentru definirea unei activități Quiz se parcurg următorii pași:
2.1 Crearea activității și setarea opțiunilor acesteia;
2.2 Adăugarea întrebărilor din cadrul testului (din banca de întrebări creată anterior).

2.1 Crearea activității Quiz și setarea opțiunilor


Crearea se face în modul de editare a cursului, cu + Add an activity or resource, Quiz (Test).
Ulterior, setările se pot modifica cu comanda Edit settings din meniul Edit / rotiță al activității.

Anumite setări (perioada de disponibilitate, limita de timp și nr. permis de încercări) pot fi diferite pe
grupuri de utilizatori (de ex. grupe de studenți), dacă acestea au fost configurate – vedeți detalii
privind modul de lucru cu grupe / serii pe zona "Suport cadre didactice in utilizarea platformei
BLENDED LEARNING @ ASE" - https://online.ase.ro/course/view.php?id=51049
Pentru a adăuga excepții pe grupe (față de la setările generale ale act. Quiz), se accesează Edit
(rotiță) – Group overrides. Se pot seta și excepții individuale cu opțiunea User overrides.
Secțiunea General:
 Name: numele testului (de ex. Examen / Probă de verificare ...)
 Description: descriere / instrucțiuni generale

6
Ver. 1.0 / 11.05.2020

Secțiunea Timing:
 Open the quiz, Close the quiz: intervalul de timp în care testul va fi accesibil studenților.
Se bifează Enable și se setează data și ora.
Înainte de acest interval este vizibilă doar descrierea testului. În interiorul intervalului
studenții pot răspunde la întrebări.
Testul trebuie încheiat până la momentul "Close the quiz".
 Time limit: limita de timp permisă pentru finalizarea testului (de la momentul deschiderii
întrebărilor).
Se bifează Enable și se setează nr. de minute / ore.
Limita se va afișa pe pagina inițială a testului, iar pe parcurs va fi afișat un cronometru cu
timpul rămas.
 When time expires: Open attempts are submitted automatically – salvează automat testul la
încheierea timpului de lucru / expirarea duratei examenului (v. Close the quiz).
 Submission grace period: dezactivată.

7
Ver. 1.0 / 11.05.2020

Secțiunea Grade:
 Attempts allowed: 1 – numărul de încercări de rezolvare a testului, permise;
 celelalte setări rămân pe valorile implicite.

Secțiunea Layout:

 afișați toate opțiunile – Show more...


 New page: Every question – fiecare întrebare se va afișa pe o pagină (ecran) separat(ă).
 Navigation method: Sequential – întrebările se parcurg secvențial, fără posibilitate de
întoarcere la întrebările anterioare.

Secțiunea Question behaviour:

 Shuffle within questions: Yes – opțiunile de răspuns se afișază în ordine aleatoare;


 How questions behave: Deferred feedback – testul se evaluează doar după ce studentul a
răspuns la toate întrebările.
 celelalte opțiuni (Show more...) nu se modifică.

8
Ver. 1.0 / 11.05.2020

Secțiunea Review options: setările din această secțiune controlează ce informații vor fi afișate
studentului despre test (rezultate etc.), la anumite momente de timp:

 During the attempt – pe parcursul testării;


 Immediately after the attempt – primele două minute după ce studentul a transmis testul;
 Later, while the quiz is still open – după transmiterea testului, înainte de momentul "Close the
quiz"
 After the quiz is closed – după încheierea intervalului de disponibilitate.

Informațiile ce pot fi afișate includ:

 The attempt – răspunsurile date;


 Whether correct – dacă răspunsul dat a fost corect;
 Marks – punctajul pe întrebare și punctajul total obțnut;
 Right answer – care este răspunsul corect (din barem);

Setările recomandate pentru o situație de examen sunt următoarele:

Pe parcursul perioadei de examinare (Open – Close quiz) este vizibil doar punctajul total obținut
(Marks). După aceea se afișază răspunsurile date, dacă acestea au fost corecte / greșite, punctajul
acordat și răspunsurile corecte.

Celelate secțiuni / opțiuni pot fi lăsate nemodificate (valori implicite).


Se salvează setările cu Save and display.
În continuare se vor adăuga întrebările testului din baza/banca de întrebări.

9
Ver. 1.0 / 11.05.2020

2.2 Adăugarea întrebărilor (Edit quiz)


Editarea testului (adăugarea întrebărilor) se face cu butonul Edit quiz din pagina activității, sau
rotiță-Edit quiz.

Pagina Editing quiz: ... afișază lista întrebărilor cuprinse în test și permite editarea acesteia.

În exemplul următor, s-a creat anterior o bază de întrebări cu trei categorii: Aria tematică (AT) 1, 2 și
3. Ariile tematice 1 și 2 conțin câte cinci întrebări multiple-choice fiecare, iar AT 3 conține trei
întrebări de tip Essay (probleme) – pagina Question bank arată astfel:

În testul exemplificat se vor include întrebări, astfel:

 Din categoria Aria tematică 1 (AT1), trei întrebări selectate aleator;


 Din categoria AT2, o întrebare selectată manual (întrebarea AT2 Q1 va apărea în test pentru
toți studenții) și două întrebări selectate aleator;
 Din categoria AT3, o întrebare (problemă) selectată aleator. Pentru ca problemă să fie
afișată la final, după întrebările grilă, se va crea o secțiune de test separată (facilitate
opțională).

Notă: platforma va genera întrebările aleatoare din test în așa fel încât acestea să nu se repete.
Este necesar să existe un număr suficient de întrebări în baza de întrebări (egal sau mai mare cu
numărul întrebărilor din test / categorie) !

În pagina Editing quiz se procedează astfel:

 Add, + a random question;

10
Ver. 1.0 / 11.05.2020

 În fereastra care apare se alege categoria Aria tematică 1 și un număr de trei întrebări de
inserat, apoi clic pe Add random question;

 Pentru întrebarea selectată manual face clic pe Add, + from question bank. În fereastra
următoare se selectează categoria și întrebarea / întrebările dorite (în exemplu, AT2, Q1) și
se finalizează cu butonul Add selected questions to the quiz;

 Se adaugă alte două întrebări aleatoare din categoria AT2 (similar cu cele de la AT1);

11
Ver. 1.0 / 11.05.2020

 Se adaugă o întrebare aleatoare din categoria AT3 (problemă);


 Se verifică punctajele per întrebare, suma acestora (Total of marks) și punctajul total al
testului (Maximum grade). În exemplu, problema este evaluată cu 4 puncte.
 Opțiunea Shuffle activată va avea ca efect apariția întrebărilor într-o ordine aleatoare.
 Se finalizează editarea cu Save.

Pagina Editing quiz va arăta astfel:

În această pagină se mai pot face operații precum:

 Modificarea ordinii întrebărilor (simbolul "cruce") – relevant dacă nu se folosește opțiunea


Shuffle;
 Repaginarea întrebărilor (1-n întrebări pe pagină). Între pagini se observă simbolul Page
break, care se poate elimina prin clic;
Se recomandă afișarea unei singure întrebări pe pagină !
 Rotiță - schimbarea categoriei unei întrebări Random / editarea unei întrebări simple;
 Ștergere din test (întrebarea rămâne în baza de întrebări)
 Editarea punctajului acordat pentru fiecare întrebare (simbol creion, modificare, apoi tasta
Enter)

12
Ver. 1.0 / 11.05.2020

Crearea unei secțiuni separate pentru problemă (ultima întrebare):

 Se introduce titlul primei secțiuni – "Test grilă" cu clic pe simbolul "creion" de la începutul
listei.
 Se creează o secțiune nouă – în dreptul paginii Page 7, link Add, + a new section heading;
 Se bifează opțiunea Shuffle pentru prima secțiune (întrebări grilă).

În continuare este recomandată verificarea funcționării testului cu funcția Preview (previzualizare).

13

S-ar putea să vă placă și