Sunteți pe pagina 1din 9

Disciplina: LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

Clasa a X-a SERAL


AN ŞCOLAR 2020-2021

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul I

NR. UNITATEA COMPETE CONŢINUTURI NR SĂPT.


CRT DE NȚE
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ORE

1 NOŢIUNI 1.1, 1.3, 1.5, Prezentarea programei şcolare şi a 1


INTRODUC 2.1, 3.1, 3.3 manualului ;
TIVE I, II
Recapitularea unor noţiuni din clasa a
IX-a: 3

2 PROZA 1.1, 1.2, 1.3, Ion Creangă: Povestea lui Harap-Alb 4 III, IV
SCRUTĂ 1.5, 2.1, 3.1,
3.3 – definiţia basmului, caracteristici,
clasificare, structură, exemplificări,
deosebiri faţă de poveste;

- tema;
BASMUL
CULT - semnificaţia titlului;

- observarea structurii narative a


basmului şi caracterul de bildungsroman;

- caracterizarea personajului principal,


un erou al unui roman de formare
spirituală, cu subiect fabulos;

LIMBĂ ŞI 1.1, 1.3, 2.1, Influența elementelor nonverbale și 1 V


COMUNIC 2.3 paraverbale asupra înțelegerii mesajului
ARE oral

Structura dialogului: Reguli și tehnici

Nivelul stilistico-textual de constituire a 1


mesajului în comunicare

Argoul. Jargonul
1.1, 1.2, 1.3, Negustor lipscan de Mihail Sadoveanu 2 VI
1.5, 2.1, 3.1,
3.3 -definiţia povestirii; caracteristici,
clasificare, structură, exemplificări

-tema;

-semnificaţia titlului;

EVALUARE SUMATIVĂ

NUVELA 1.1, 1.4, 2.1, a. Ioan Slavici: Moara cu noroc 4 VII,


2.4, 3.1, 3.3 VIII
Explorarea textului

- nuvela – definiţie, caracteristici,


clasificare, reprezentanţi;

- semnificaţia titlului;

- conflict interior/conflict exterior;

- instanţele comunicării narative;

- structură, compoziţie, subiect;

- relaţii temporale şi spaţiale;

- construcţia subiectului şi a discursului


narativ

- caracterizarea personajelor;

LIMBĂ ŞI 1.1, 2.1, 2.4, Stilul direct, stilul indirect, stilul indirect
COMUNIC 3.1 liber
ARE 1 IX
Caracterizarea personajului

Eseul structurat. Actualizarea


cunoştinţelor:

Monologul. Actualizarea cunoştinţelor. 1

EVALUARE SUMATIVĂ

3 ROMANUL 1.1, 1.3, 1.5, Ciocoii vechi și noi, Nicolae Filimon 4


2.1, 3.1, 3.3
-definiţia romanului, caracteristici, X, XI
clasificare, reprezentare în literatură;

- semnificaţia titlului;
- tema romanului;

- instanţele comunicării narative şi


perspectiva narativă;

- semnificaţia prologului, a dedicaţiei şi


a epilogului;

- elemente realiste şi romantice;

- construcţia subiectului şi discursului


narativ ;

- caracterizarea personajelor, raporturile


dintre personaje, tipologia personajului

LIMBĂ ŞI 1.1, 1.3, 1.5, Evaluarea discursului oral 1


COMUNIC 2.1
ARE XII

EVALUARE 1.1, 1.3, 1.5, Recapitulare pentru lucrarea scrisă; 1


SEMESTRI 2.1, 3.1, 3.3
ALĂ Lucrare scrisă semestrială; 1 XII,
XIII
c. Discutarea lucrarii scrise. 1

4 ●ROMANU 1.1, 1.3, 1.5, Liviu Rebreanu: Ion 2 XIV,


L 2.1, 3.1, 3.3
- geneza romanului, mărturisirile lui L.
Rebreanu; caracteristicile romanului
obiectiv, realist;

- tema romanului; - conflictele


romanului; instanţele comunicării,
perspectivă narativă;

- relaţii temporale şi spaţiale;

- structură, compoziţie (incipit, final,


circularitate)

- subiectul romanului - lupta între „glasul


pământului ” şi „glasul iubirii”;

- caracterizarea personajelor;

Limbă și 1.1, 1.3, 1.5, Calități generale și particulare ale stilului 2 XV


comunicare 2.1
Scrierea și pronunțarea numelor proprii
Dialogul-actualizare

Dezbaterea

5 ●ROMANU 1.1, 1.3, 1.5, MAITREYI de Mircea Eliade: 2


L 2.1, 3.1, 3.3
- exotismul şi erotismul operei lui M. XVI
Eliade;

- roman al experienţei, jurnal, confesiune,


monolog narativ;

- instanţele comunicării narative: autor,


narator, naraţiune, perspectivă narativă,
personaje şi cititor;

- construcţia subiectului şi a discursului


narativ (motiv, laitmotiv, secvenţă, temă,
acţiune, episode, conflict, incipit, final);

- caracterizarea personajelor;

Recapitulare Instanțe narative 2 XVII

Teme, motive literare

Viziune, tipologii; tehnici narative;


particularități compoziționale

PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
Semestrul al II-lea

Nr UNITATEA COMPETE CONŢINUTURI NR. Săpt


crt DE NŢE de
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ORE

6 POEZIA 1.1, 1.2, 1.4, Grigore Alexandrescu: Iepurele ,ogarul 2


EPICĂ 1.5, 2.3, 3.1, și copoiul
3.3 I
-fabula, definiţie, caracteristici; relaţii
spaţiale şi temporal;

- naraţiune şi morală;
LIMBĂ ŞI 1.1, 1.2, 1.4, Stilurile funcţionale ale limbii române; 2 II
COMUNIC 2.3, 3.1, 3.3
ARE Texte funcţionale

7 POEZIA Mihai Eminescu: Floare albastră 2


LIRICĂ
-romantismul lirismului eminescian; III
motivul romantic al „florii albastre”;

-elemente tipice ale decorului eminescian


teluric şi cosmic;

- elemente de compoziţie în textul poetic


(temă, motiv, laitmotiv, idee poetică,
secvenţă poetică, imagine artistică,
elemente de opoziţie şi simetrie, titlu,
incipit, final);

LIMBĂ ŞI 1.1, 1.2, 1.5, Figurile de stil: 1


COMUNIC 2.3, 3.1, 3.3
ARE Analiza. Comentariul: IV

- diferenţe între analiza literară şi


comentariul literar;

Paralela. Eseul liber

POEZIE 1.1, 1.2, 1.5, Mihai Eminescu: Pe lângă plopii fără 2 IV, V
LIRICĂ 2.3, 3.1, 3.3 soț

- lirica erotică eminesciană;

- elemente de compoziţie în textul poetic


(temă, motiv, laitmotiv, idee poetică,
secvenţă poetică, imagine artistică,
elemente de opoziţie şi simetrie, titlu,
incipit, final);

- limbaj şi expresivitate în textul poetic;


elemente de versificaţie (strofă, ritm,
rimă, măsură);

STUDIUL „Eminescu şi poeziile lui” de Titu 1 V


CRITIC Maiorescu:

- definirea conceptelor de „critic” şi


„critică literară”, „istorie literară”, „teorie
literară”;
Limbă și 1.1, 1.3, 1.5, Texte funcționale: Procesul-verbal. 1 VI
comunicare 2.1 Cererea

8 POEZIA 1.1, 1.2, 1.5, George Bacovia: Amurg violet 2 VI, VII
LIRICĂ 2.3, 3.1, 3.3
-universul liric bacovian; cromatica:

- elemente de compoziţie în textul poetic


(temă, motiv, laitmotiv, idee poetică,
secvenţă poetică, imagine artistică,
elemente de opoziţie şi simetrie, titlu,
incipit, final);

- limbaj şi expresivitate în textul poetic;

LIMBĂ ŞI 1.1, 1.2, 1.5, Receptarea diverselor tipuri de mesaje. 1


COMUNIC 2.3, 3.1, 3.3 Nivelul fonetic, ortografic şi de
ARE punctuaţie; VII

Proiectul:

- definiţie, caracteristici;

- etapele realizării unui proiect.

Poezia lirică 1.1, 1.2, 1.5, Aici sosi pe vremuri, de Ion Pillat 2 VIII
2.3, 3.1, 3.3
- elemente de compoziţie în textul poetic
(temă, motiv, laitmotiv, idee poetică,
secvenţă poetică, imagine artistică,
elemente de opoziţie şi simetrie, titlu,
incipit, final);

- limbaj şi expresivitate în textul poetic;


elemente de versificaţie (strofă, ritm,
rimă, măsură);

ȘCOALA IX
ALTFEL
POEZIA 1.1, 1.2, 1.5, T. Arghezi, Cuvânt 2 X
LIRICĂ 2.3, 3.1, 3.3
- elemente de compoziţie în textul poetic
(temă, motiv, laitmotiv, idee poetică,
secvenţă poetică, imagine artistică,
elemente de opoziţie şi simetrie, titlu,
incipit, final);

- limbaj şi expresivitate în textul poetic;

- tradiţionalismul viziunii poetice;

Nichita Stănescu: Cu o ușoară


nostalgie 1 XI

- monologul adresat;

- elemente de compoziţie în textul poetic


(temă, motiv, laitmotiv, idee poetică,
secvenţă poetică, imagine artistică,
elemente de opoziţie şi simetrie, titlu,
incipit, final);

- limbaj şi expresivitate în textul poetic;

LIMBĂ ŞI 1.1, 1.2, 1.5, Valori stilistice ale unor categorii morfo- 1 XI
COMUNIC 2.3, 3.1, 3.3 sintactice;
ARE
Tipuri de frazare: concizie, prolixitate

Organizarea discursului prin parataxă sau


hipotaxă

EVALUARE 1.1, 1.3, 1.5, Recapitulare pentru lucrarea scrisă 1 XII


SEMESTRI 2.1, 3.1, 3.3
ALĂ Lucrare scrisă semestrială 1

Discutarea lucrării scrise


9 DRAMATU 1.1, 1.3, 1.5, I. L. Caragiale: O scrisoare pierdută 2 XIII
RGIA 2.2, 3.1, 3.3
- comedia, definiţie, caracteristici;
●COMEDIA
- subiect, structură;

- elemente de compoziţie într-un text


dramatic (act, scenă, tablou, replică,
indicaţii scenice);

- conflictul dramatic - conflict principal,


conflicte secundare (tehnica bulgărelui
de zăpadă);

- surse ale comicului;

- caracterizarea personajelor;

- apartenenţa operei studiate la specie.

Cronica de spectacol: O scrisoare


pierdută de I.L. Caragiale

- definirea termenului de „cronică 1


teatrală”; regie, scenografie, interpretare
actoricească, mişcare scenică, indicaţii
scenice XIV
Caracterizarea personajului în textul
dramatic;

Structuri şi tehnici argumentative în


cadrul textului literar şi nonliterar;

Nivelurile de constituire a mesajului în 1


LIMBĂ ȘI 1.1, 1.2, 1.5, comunicarea orală şi scrisă (fonetic,
COMUNIC 2.3, 3.1, 3.3 ortografic, de punctuație)
ARE
Hipercorectitudinea. Etimologia populară

DRAMA 1.1, 1.3, 1.5, Camil Petrescu: Suflete tari 2 XV


2.2, 3.1, 3.3
- drama: definiţie, caracteristici;

- subiect, structură;

- elemente de compoziţie (act, scenă,


tablou, replică, indicaţii scenice);

- conflictul dramatic-conflict principal,


conflicte secundare;

- caracterizarea personajelor.

LIMBĂ ŞI 1.1, 1.2, 1.5, Interviul publicistic; 2 XVI


COMUNIC 2.3, 3.1, 3.3
ARE Interviul de angajare;

RECAPITU 1.3, 2.2, 3.1, Proza; 2 XVII


LARE 3.3
FINALĂ Poezia;

Dramaturgia.

S-ar putea să vă placă și