CURSO: Administrao de Empresas DISCIPLINA: Administrao Estratgica REGIME: SEMESTRAL Carga Horria por semana (horas-aula) Docente: EMENTA

7 PERODO CURRICULAR Tericos

2

Currculo: 2007

Turno: Total:
4

Diurno

Noturno

Prticos
2

Carga horria Semestral

80 horas

Conceito de processo e administrao estratgica. As diferentes abordagens sobre administrao estratgica. A anlise estratgica ambiental e interna. Misso, viso, objetivos e metas empresariais. Avaliao da estrutura, sistemas, processos, cultura, poder e mudana. A formao e a formulao da estratgia. Implementao e acompanhamento do processo estratgico. OBJETIVOS

Desenvolver os principais componentes da Administrao Estratgica. Trabalhar a habilidade de anlise ambiental. Reconhecer e desenhar cenrios de negcios. Identificar potencialidades e fragilidades da empresa bem como oportunidades e ameaas
identificadas no cenrio.

Elaborar planos de negcio com base nos conhecimentos de Administrao Estratgica.

CONTEDO PROGRAMTICO Administrao Estratgica: fundamentos e importncia Etapas do processo estratgico Anlise situacional: negcio, ambiente e empresa Diretrizes organizacionais: misso, viso, objetivos e metas Formulao estratgica Implementao estratgica Controle estratgico Estratgia e aprendizado organizacional Modelo de plano de negcios RECURSOS METODOLGICOS

Aulas expositivas, com o auxlio do quadro negro e data show; Exerccios e atividades para assimilar os conceitos tericos: aplicao de estudos de caso, filmes, leituras de texto e dinmicas de grupo em que os alunos sero estimulados a participar.

AVALIAO

Sero atribudas 3 (trs) notas resultantes da aplicao de 2 (duas) provas bimestrais e uma nota de verificao do aproveitamento do aluno. A avaliao final do semestre resulta da mdia das 3 (trs) notas do perodo. A avaliao de aproveitamento ser feita por meio da anlise da apresentao de trabalhos em grupo; de trabalhos escritos; de avaliaes individuais de apreenso e entendimento dos contedos trabalhados; da participao efetiva do aluno nas discusses em sala de aula do contedo programtico. Ser aprovado o aluno que obtiver mdia igual ou superior a 5,0. Ficar em exame o aluno que obtiver mdia abaixo de 5,0 e superior a 3,0. Ficar retido o aluno que no atingiu a mdia mnima para ir a exame 3,0. Importante presena em 75% das aulas. BIBLIOGRAFIA BSICA FERNANDES, Bruno H. R.; BERTON, Luiz H. Administrao estratgica: da competncia empreendedora avaliao de desempenho. So Paulo: Saraiva, 2005. WRIGHT, Peter; KROLL, Mark J.; PARNELL, John A. Administrao estratgica: conceitos. So Paulo: Atlas, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ANSOFF, H. Igor; McDONNELL, Edward J. Implantando administrao estratgica. So Paulo: Atlas, 1993. CAVALCANTI, Marly (org.). Gesto estratgica de negcios: evoluo, cenrios, diagnstico e ao. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2006. MINTZBERG, Henry; QUINN, James B. O processo da estratgia. Porto Alegre: Bookman, 2006. PORTER, Michael E. Estratgia competitiva: tcnicas para anlise de indstrias e da concorrncia. Rio de Janeiro: Elsevier/ Campus, 2005. ________________. Vantagem competitiva: criando e sustentando um desempenho superior. Rio de Janeiro: Elsevier/ Campus, 2005.