Sunteți pe pagina 1din 1

Ce băiat!

1.Descrie comportamentul după Octav Pancu Iași 2. Analizează


băiatului. De ce sunt nedumeriți adulții
_______________________ din tramvai?
_________________________
_______________________
_________________________
_______________________
_________________________
_______________________
_________________________
_______________________
_________________________
_______________________
_________________________
_______________________
_________________________
_______________________
_________________________
_______________________
_________________________

3.Compară sensurile pe care le poate avea 4.Argumentează (motivează): Cum


cuvântul “intră”, în contexte diferite. crezi că ar fi trebuit să se comporte
băiatul?
_______________________________
*intră în vorbă-_____________________
_______________________________
*intră la apă-_______________________
_______________________________
*intră în panică-_____________________
_______________________________
*intră la idei-_______________________
_______________________________
*intră în pământ-____________________
_______________________________
*intră în vigoare-____________________
_______________________________
* intră în bucluc-____________________
_______________________________
________________

5. Aplică 6.Asociază fiecărui personaj însușiri


Identifică 5 cuvinte care conțin grupuri de desprinse din text.
litere din text şi alcătuieşte enunţuri cu ele.
 băiat ______________________
____________________________________
______________________
____________________________________
 femeie ______________________
____________________________________
______________________
____________________________________
 un domn ______________________
____________________________________
______________________
____________________________________
____________________________________

S-ar putea să vă placă și