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- UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

- PROVA DE MATEMTICA VESTIBULAR 2004 1.(UFMG/2004) Dona Margarida comprou terra adubada para sua nova jardineira, que tem a forma de um paraleleppedo retngulo, cujas dimenses internas so: 1m de comprimento, 25cm de largura e 20cm de altura. Sabe-se que 1kg de terra ocupa um volume de 1,7dm3. Nesse caso, para encher totalmente a jardineira, a quantidade de terra que Dona Margarida dever utilizar , aproximadamente: a) 85,0kg Contedo: Geometria Espacial b) 8,50kg Volume = 1 x 0,25 x 0,2 c) 29,4kg Volume = 0,05m3 d) 294,1kg Como 1m3 = 1000dm3, temos que: Volume = 50dm3 1kg ----------- 1,7dm3 x ----------- 50dm3 x = 29,41kg

2.(UFMG/2004) Um capital de R$ 30.000,00 foi dividido em duas aplicaes: a primeira pagou uma taxa de 8% de juros anuais; a outra aplicao, de risco, pagou uma taxa de 12% de juros anuais. Ao trmino de um ano, observou-se que os lucros obtidos em ambas as aplicaes foram iguais. Assim sendo, a diferena dos capitais aplicados foi de: Contedo: Assuntos Bsicos Porcentagem a) R$ 8.000,00 (Fator de Correo) b) R$ 4.000,00 Capital1 = x c) R$ 6.000,00 Capital2 = 30000 - x d) R$ 10.000,00 0,08x = (30000 x) . 0,12 0,08x = 3600 0,12x 2,2x = 3600 x = 18000 , assim teremos que: Capital1 = 18000 x 1,08x = 19440 Capital2 = 12000 x 1,12x = 13440 Portanto, C1 C2 = 6000

3.(UFMG/2004) Sabe-se outubro e dezembro tm quarta-feira. Ento, 15 a) quinta-feira b) tera-feira c) quarta-feira d) sexta-feira

que os meses de janeiro, maro, maio, julho, agosto, 31 dias. O dia 31 de maro de um certo ano ocorreu numa de outubro do mesmo ano foi: Contedo: Assuntos Bsicos Operaes Contando a partir de maro temos que os meses: Abril tem 30 dias Maio tem 31 dias Junho tem 30 dias Julho tem 31 dias Agosto tem 31 dias Setembro tem 30 dias Outubro 15 dias Total = 198 dias que dividido por 7 deixa resto 2 Como comeamos numa quarta-feira mais dois dias paramos na sexta-feira

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4.(UFMG/2004) Um cone constitudo de forma que: Sua base um crculo inscrito em uma face de um cubo de lado a; e Seu vrtice coincide com um dos vrtices do cubo localizado na face oposta quela em que se encontra a sua base. Dessa maneira, o volume do cone de: a)

a3 6

Contedo: Geometria Espacial Cone

a3 b) 12 a3 c) 9 a3 d) 3

Como a base do cone est inscrita na

face do cubo temos que o dimetro da base do cone o lado do cubo. Assim seu raio a metade do lado do cubo

a r = 2
Seu vrtice coincide com um dos vrtices do cubo, assim a altura do cone o lado do cubo ( h = a)
2

a h V = Ah a 2 a 1 a3 2 = = = 3 3 4 3 12

5.(UFMG/2004) A populao de uma colnia da bactria E.coli dobra a cada 20 minutos. Em um experimento, colocou-se, inicialmente, em um tubo de ensaio, uma amostra com 1000 bactrias por mililitro. No final do experimento, obteve-se um total de 4,096 x 106 bactrias por mililitro. Assim sendo, o tempo do experimento foi de: a) 3 horas e 40 minutos b) 3 horas Contedo: Progresso Geomtrica c) 3 horas e 20 minutos Como o nmero de bactrias dobra a cada 20 d) 4 horas minutos temos que a razo q = 2 Logo, a1 = 103 e na = 4096 x 103 Assim, 4096 x 103 = 103 x 2n-1 2n-1 = 212 n 1 = 12 n = 13 Portanto 13 x 20 equivale a 4 horas = 260 minutos que

6.(UFMG/2004) O comprimento de uma mesa retangular o dobro de sua largura. Se a mesa tivesse 45cm a menos de comprimento e 45cm a mais de largura, seria quadrada. Assim sendo, a rea da mesa de: a) 1,62m2 Contedo: Geometria Plana - Quadrilteros b) 1,45m2 2 Retngulo Quadrado c) 1,58m 2 Comprimento = 2x 2x - 45 d) 1,82m Largura = x x + 45 Assim 2x 45 = x + 45 x = 90 rea para o retngulo ser: 2 x (90) x 90 = 16200cm2 = 1,62m2

7.(UFMG/2004) O grfico da funo p x) = x 3 + ( a + 3) x 5x + b contm os pontos (-1,0) ( e (2,0). Assim sendo, o valor de p(0) : a) 1 Contedo: Polinmios Valor Numrico b) 6 p(-1) = a + b + 7 = 0 Logo a + b = -7 c) 1 p(2) = 4a + b + 10 = 0 Logo 4a + b = -10 d) 6 Assim, pelo sistema acima, teremos que: a = -1 e b = -6 p(0) = b = -6

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8.(UFMG/2004) Sejam A e B dois pontos da reta de equao y = 2x + 2, que distam duas unidades da origem. Nesse caso, a soma das abscissas de A e B : a)

5 8

8 b) 5 5 c) 8 8 d) 5

Contedo: Geometria Analtica Distncia entre dois pontos Considerando x = a e y = 2a + 2, seja um dos pontos desta reta temos que: A distncia do ponto A at a origem igual a 2, logo;

( a 0) 2 + ( 2a + 2 0) 2 = 2
a 2 + 4a2 + 8a + 4 = 4 5a2 + 8a = 0 a ( 5a + 8) = 0 a = 0 ou a = 8 5

, Assim os pontos so A (0 2)

e B

8 11 , . Portando a soma dos 5 5

8 5

valores das abscissas dos pontos A e B d

9.(UFMG/2004) Seja N o menor nmero inteiro pelo qual se deve multiplicar 2520 para que o resultado seja o quadrado de um nmero natural. Ento, a soma dos algarismos de N : Contedo: Assuntos Bsicos Conjuntos Numricos a) 9 b) 7 O nmero inteiro N que multiplicado por 2520 d resultado um c) 8 nmero natural y ao quadrado dado pela equao d) 10 N x 2520 = y2 y = N 2520 y = N 23 32 5 7 , lembrando que y natural, logo a raiz

quadrada exata. Devemos ento tomar um menor valor possvel para N N = 2 . 5 . 7, pois estes valores fazem com que a raiz seja exata. N = 70 A soma dos algarismos de N 0 + 7 = 7

10.(UFMG/2004) Nesta figura, os ngulos AC , B segmentos AD, CD e BC, respectivamente, x, y e z: E C

CDE

EAB so retos e os

y h a x D

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Nessa situao, a altura do tringulo ADE em relao ao lado AE dada por:

2 2 a) x z y

2 2 b) x z y z 2 2 c) y z y z 2 2 d) z z y z

Contedo: Geometria Plana Relaes Mtricas no Tringulo Retngulo No tringulo ABC temos que ( x + y ) 2 = z2 + AB2 Assim
x 2 + 2xy + y 2 = z2 + AB2 AB2 = x 2 + 2xy + y 2 z2

A distncia BD pode ser calculada por z2 = y 2 + BD 2 Assim BD = z2 y 2

AB 2 = x 2 + z2 y 2
2

No tringulo ABD temos que

x 2 + 2xy + y 2 z2 = x 2 + z2 y 2 2xy + 2y 2 = 2z2 xy + y 2 = z2 xy = z2 y 2

BD2 = a z

No tringulo BCD temos que

z2 y 2 = a z a = z2 y 2 z

Assim podemos concluir que: x 2 = h 2 + a2 z2 y 2 x z

2 2

= h2 x2 = h2
2 2

(z

y 2 z2 y 2 z
2

)(

= h2

x z xy xy x 2 z2 y 2 z2

2 2

xz xy z2

2 2

= h2

= h2 h =

x z2 y 2 z

11.(UFMG/2004) Observe a figura:

A P

Nessa figura, o quadrado ABCD tem rea igual a 1; o tringulo BPQ eqiltero; e os pontos P e Q pertencem, respectivamente, aos lados AD e CD. Assim sendo, a rea do tringulo Contedo: Geometria Plana BCQ : Como o tringulo BQP eqiltero temos que os tringulos ABP e 3 1 a) BCQ so congruentes assim AP = QC = a. Logo PD = DQ = 1 a > 0 2 No tringulo ABP temos x 2 = 1 + a2 b) 2 + 3 No tringulo DPQ temos x 2 = 2( 1 a) 2 2 1 + a2 = 2 4a + 2a2 2 3 c) Logo a 2 4a + 1 = 0 2 a = 2 + 3 ou a = 2 - 3 d) 3 3 Como 1 a > 0 temos que a = 2 3 2 Assim a rea do tringulo BCQ a 1 = 2 3 2 2

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( 12.(UFMG/2004) Considere a funo f x) =

( os quais f x) { y R / 0 < y 4} : a) { x R / x 7} Contedo: Inequao do 1o Grau b) { x R / x < 1 ou x 7} 2x + 2 c) { x R / 1 < x 7} 0 < 4 x 3 d) { x R / x < 1} 2x + 2 > 0 , resolvendo a inequao temos Podemos ter x 3 que x < -1 ou x > 3 2x + 2 4 , temos que x 3 ou x 7 Quando x 3

2x + 2 . O conjunto dos valores de x para x 3

Assim podemos concluir que x < -1 ou x

13.(UFMG/2004) Seja f(x) = ax2 + bx + c uma funo real com duas razes reais e distintas. Sabendo-se que f(1) > 0, correto afirmar que: a) se a > 0, ento as razes so maiores que 1 b) se a > 0, ento x = 1 est entre as razes de f(x) c) se a < 0, ento x = 1 est entre as razes de f(x) d) se a > 0, ento as razes so menores que 1 Contedo: Funo Polinomial do 2o Grau Como f(1) > 0, isto significa que quando x = 1 a sua imagem positiva Assim para a > 0 a concavidade voltada para cima: As razes podem ser maiores ou menores que 1, pois temos imagens positivas fora das razes Quando x = 1 e est dentro das razes tem imagem negativa Logo a concavidade tem que ser voltada para baixo (a < 0) 14.(UFMG/2004) Num grupo constitudo de 15 pessoas, cinco vestem camisas amarelas, cinco vestem camisas vermelhas e cinco vestem camisas verdes. Deseja-se formar uma fila com essas pessoas de forma que as trs primeiras vistam camisas de cores diferentes e que as seguintes mantenham a seqncia de cores dada pelas trs primeiras. Nessa situao, de quantas maneiras distintas se pode fazer tal fila? a) 3 ( 5 ) 3 ! Contedo: Anlise Combinatria 3 b) (5 ) ! Como temos 3 cores para serem escolhidas, podemos escolher 3 uma das 3 (logicamente que a escolha de uma delas provocar c) ( 5 ) (3 ) ! ! uma determinada ordem) logo temos P3 = 3! 15 ! Escolhendo uma seqncia qualquer devemos ter: d) 3 5 ! ! 5 . 5 . 5 . 4 . 4 . 4 . 3. 3. 3 . 2 . 2 . 2 . 1 . 1 . 1 O que equivale a (5!)3 Portanto o resultado (5!)3 . 3!

15.(UFMG/2004) Uma equipe de dois atletas disputou uma prova de revezamento. O primeiro atleta foi 10% mais veloz que o segundo. A equipe completou a prova em 2 horas e 27 minutos. Sabe-se que os atletas percorreram distncias iguais. Assim sendo, o tempo gasto pelo atleta foi: a) 1 hora e 17 minutos Contedo: Assuntos Bsicos Porcentagem (Fator de b) 1 hora e 10 minutos Correo) c) 1 hora e 15 minutos 1o Atleta = 1,1t d) 1 hora e 29 minutos 2o Atleta = t RESOLUO: RAIZ CURSOS ESPECIAIS UB (MG) 1,1t + t = 2h 27 Lembrar que 27 = 0,45h 2,1t = 2,45 2, 45 2, 1 0, 35 0, 35 = + = 1h + 60 = 1h + 10 ' ' t = 2, 1 2, 1 21 , 21 , Portando o outro gastou 1h + 17

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