TEME

CARE TREBUIE SA SE REGASEASCA IN PLANIFICAREA ORELOR CONSILIERE

- consumul de droguri, etnobotanice si alcool

- educatie rutiera
- violenta
- traficul de persoane
- prevenirea dezastrelor ( cutremur, reguli PSI etc)

Exemple teme

CLASA a XII-a

Autocunoaştere şi dezvoltare personală

Ştiu ce vreau ? (Chestionare, teste, instrumente folosite în orientarea carierei: BTPAC,
InterOptions; Chestionare on line: www.go.ise.ro, www.cognitrom.ro)
Managementul resurselor personale (Management financiar, Management al timpului)
Proiecţii în viitor
Motivaţie şi performanţă
Optimizarea motivaţiei

Comunicare şi abilităţi sociale

Cum comunic în situaţii conflictuale ?
Cum comunic cu ceilalţi?
Comportamentul de cooperare în grup
Negocierea
Aş putea avea dreptate, dar...(Modalităţi de îmbunătăţire a comunicării inter-personale)
Drepturi şi responsabilităţi în familie
Fereastra lui Johari

Managementul informaţiilor şi învăţării

Managementul resurselor informaţionale
Cum învăţ?
Am o gândire critică?
Managementul timpului de studiu (Time Management Guide)
Programul meu săptămânal
Surse de informare cu privire la învăţare
Surse de informare cu privire la muncă şi carieră

Planificarea carierei
Planul personal de carieră
Portofoliul personal ( Componente: Curriculum Vitae, Scrisoare de intenţie, Referinţe şi scrisori
de recomandare, Documente de studii, Documente de specializare, Acte de identitate personală)
De ce aleg?
Etapele deciziei
Vreau să ştiu mai multe despre o ocupaţie
Extinderea căutării unui loc de muncă

Calitatea stilului de viaţă

Care este stilul meu de viaţă?
Stil de viaţă – Obiceiuri pozitive şi negative
Comportamente care promovează starea de sănătate.
Managementul stresului şi al situaţiilor de criză (Principii de conduită antistres)
Ghid de pregătire pentru examen
Viitorul la timpul prezent (Implicare comunitară)

CLASA a XI-a

Autocunoaştere şi dezvoltare personală

Puterea de a reuşi
Eu şi obiectivele mele
Abilităţi şi meserii
Pentru a privi la viitor trebuie să privesc la mine
Cine sunt Eu?
Metoda SWOT de autocunoaştere

Comunicare şi abilităţi sociale

Tu vrei asta, eu vreau asta
Sub imperiul emoţiilor (Cât de emotiv sunt?)
Cum comunicăm în familie?
Viaţa familială
Drepturi şi responsabilităţi familiale
Tipuri de familii

Managementul informaţiilor şi învăţării

Colectarea informaţiilor
Succesul de azi, oportunitatea de mâine
Stil de învăţare - performanţă – succes
Tehnologia informatică şi de comunicare
Pe cine să credem?
Cine ce ne spune?
Să organizăm informaţia

Planificarea carierei
Proiectul personal (Planul de carieră)
Profilul realizărilor personale
Ce fac azi, ce fac mâine?
Hexagonul intereselor
Planul meu de carieră
Proiectul personal
Dinamica pieţei muncii: cererea şi oferta de muncă
Selecţia şi recrutarea forţei de muncă

Calitatea stilului de viaţă

Eu şi sănătatea mea
Fumatul, alcoolul şi calitatea vieţii
Puterea anturajului
Diferenţe şi stereotipuri de gen
Implicare comunitară
Voluntariat

CLASA a X-a

Autocunoaştere şi dezvoltare personală

Voi reuşi!
Linia vieţii
Timpul şi banii
Managementul timpului
Managementul financiar

Comunicare şi abilităţi sociale

Triunghiul comunicării
Lumea la picioarele noastre
Leadership
Brand personal
Stiluri parentale
Reguli pentru părinţi şi pentru adolescenţi

Managementul informaţiilor şi învăţării

Test de supravieţuire
Strategii de căutare a informaţiilor
Alternative educaţionale (Sisteme educative alternative)
E-learning ca sistem educaţional alternativ.
Învăţarea on-line: avantaje şi limite
Tehnologii informatice şi de comunicare (TIC)
Ce stil de învăţare am şi cum îl valorific ?
Stiluri de învăţare, performanţă şi succes

Planificarea carierei
Opţiuni şi decizii
Alegerile mele, interesele mele
Ce îmi place să fac, ce mă interesează?
Valori şi ocupaţii
Marketing-ul personal şi Europa
Documente EUROPASS (Cv-ul European, Paşaport lingvistic, Supliment de diplomă, Certificat
de calificare)
Ghid de planificare a carierei
Eu şi viitorul meu
Explorarea site-ului www.go.ise.ro

Calitatea stilului de viaţă

Viaţa şi calitatea sa
Lumea şi prejudecăţile sale
Tabăra fătră prejudecăţi
Monştrii de lângă noi
Împreună cu ceilalţi
CLASA a IX-a

Autocunoaştere şi dezvoltare personală

„Eu sunt…Voi fi”
Stima de sine – Imaginea de sine – Încrederea în sine
Strategii de dezvoltare a stimei de sine/încrederii în sine
Eu, adolescentul
Cine sunt Eu?
Adolescentul de astăzi……Adultul de mâine
Paşi siguri înspre succes

Comunicare şi abilităţi sociale

Cum pot arăta că ascult pe cineva?
Comportament agresiv-asertiv-pasiv
Comunicarea asertivă
Sunt o persoană asertivă?
Deprinderi asertive
În lumea emoţiilor
Moduri de a înfrunta anxietatea
Inteligenţa emoţională

Managementul informaţiilor şi învăţării

Ştiu să caut informaţii?
Cum să caut eficient informaţii?
Dilema prizonierului
Înţeleg ce citesc?
Prelucrarea informaţiilor
Notiţele mele
Reprezentarea grafică a unui text
Pregătiţi pentru viitor
Profile ocupaţionale
Clasificarea ocupaţiilor din România
Surse de informare privind educaţia şi piaţa muncii

Planificarea carierei
Pregătiţi pentru viitor
Cariera şi dezvoltarea acesteia
Evoluţia intereselor mele
Modele de viaţă, modele de carieră
Aptitudini, abilităţi, deprinderi
Alb, gri, negru
De la „profesie”..... la „carieră”
Cerere şi ofertă de muncă

Calitatea stilului de viaţă

Ce este sănătatea?
Calitatea vieţii şi a stilului de viaţă
Eu şi viaţa mea
Comportamente de risc pentru sănătate în adolescenţă: fumatul, consumul de alcool, consumul
de droguri
Violenţa domestică
Ce fac atunci când sunt stresat?
Prevenţia şi combaterea stresului

Alte teme:
Educatia pentru sanatate, educatie rutiera, traficul de persoane, violenta, consumul de droguri de
mare risc si cele usoare , etc

SPOR!