EDUCACIN PLSTICA Y VISUAL 3 DE LA E.S.O.

TEMA 1: EL LENGUAJE VISUAL

Continuamente estamos rodeados de imgenes y, aunque todas las imgenes que vemos nos transmiten mensajes y sensaciones, slo nos fijamos en aquellas que nos resultan ms llamativas o novedosas. Los semforos, los escaparates comerciales, la televisin, los peridicos y revistas rivalizan por atraer nuestra atencin. Por esta razn es necesario adquirir cualidades que nos ayuden a comprender, rechazar y aceptar parte de la informacin recibida. Para comunicarnos en este lenguaje es importante aprender a mirar, percibir y a conocer sus cdigos y reglas. Este conocimiento nos permitir comprender lo que realmente nos cuentan las imgenes, cmo podemos expresarnos y relacionarnos con ellas.

1. La Comunicacin Visual
Todos tenemos la necesidad interior de comunicarnos con los dems. Nos expresamos a travs de diferentes lenguajes; pero cuando utilizamos exclusivamente las imgenes entramos dentro de un proceso comunicativo donde toda la carga se centra en los aspectos visuales. Una imagen se convierte en mensaje cuando existe una comprensin del mismo por las personas que la reciben. As, a travs de las imgenes nos expresamos y establecemos relaciones entre las personas, pero en este proceso comunicativo debemos conocer todos los elementos que participan.

El Emisor: El emisor crea la imagen, que es la que contiene la informacin. Al crear una imagen emitimos un mensaje que proporciona

informacin; para ello utilizamos diferentes lenguajes plsticos: el dibujo, la fotografa, la pintura, la escultura, el diseo... El Mensaje: La comunicacin entre el emisor y el receptor se produce para compartir un contenido (una imagen), que es la informacin. El Receptor: Es a quien va dirigido el mensaje o imagen. La comunicacin no se produce si no existe alguien que reciba la informacin y, por lo tanto, entienda el mensaje. El Cdigo: Para que el receptor entienda el mensaje enviado por el emisor, ambos deben utilizar un lenguaje visual y textual con las mismas leyes, un mismo idioma visual: esto es lo que se conoce como cdigo. El Canal o Medio: Es el soporte fsico por el que transmitimos la informacin o mensaje: un lienzo, una hoja de papel, la prensa, la televisin, internet... El Contexto: Es el lugar y la poca en que se transmite el mensaje, y hacen que una misma imagen tenga diversos significados en distintos lugares y pocas. El Referente: Cuando creamos las imgenes lo hacemos con una intencin: vender un producto, concienciar al ciudadano... El referente es la intencin por la que hacemos un mensaje.

2. Finalidad y Funciones de las imgenes

Hablamos de las imgenes y de su uso, pero tambin debemos aclarar las causas por las que las elegimos o creamos. As la finalidad de la imagen hace que cumpla diferentes funciones: 1. Funcin Comunicativa. La principal funcin de las imgenes es comunicar, transmitir un mensaje. Primero describimos sus aspectos formales y despus los relacionamos en un anlisis. Damos diferentes significados a lo que percibimos. Si vemos humo, podemos entender que se ha producido un incendio, pero puede haber ms datos. Este tipo de imgenes son polismicas, es decir, tienen diferentes significados. 2. Funcin Informativa. Un mapa o un grfico puede aportar datos significativos a travs de la imagen si es claro, directo y objetivo. 3. Funcin Exhortativa. Muchas imgenes publicitarias pretenden convencernos de algo, por ejemplo de consumir un producto, o de comprar algo. Son imgenes muy llamativas y expresivas. 4. Funcin Expresiva. Algunas imgenes actan en nuestros sentimientos porque nos muestra situaciones que nos emocionan. Es el caso de imgenes sobre conflictos y guerras que vemos en los peridicos. 5. Funcin Esttica. El concepto de belleza y armona se da en las imgenes que se construyen con elementos artsticos para ser apreciados. En general, en una misma imagen se pueden dar varias de estas funciones a la misma vez.