Numele: ______________________ _________________

Semnul exclamării
1. Citeşte propoziţiile:
• Nu rupeţi florile!
• Noroc şi sănătate!
• Ce floare parfumată!
• Spală vasele!
• Bună ziua!
• A venit bunica, a venit bunica!
• Ce urechi mari ai, bunico!
• Dă-mi, te rog, un stilou!

Scrie în tabel aceste propoziţii:

Exprimă: Propoziţia
un salut
o rugăminte
urare
sfat
bucurie
admiraţie
poruncă
mirare

2. Transformă propoziţiile, după model, în propoziţii care exprimă o mirare:

Model:
● Ana a povestit frumos despre copilăria ei. / Ce frumos a povestit Ana despre
copilăria ei !
● Mâncarea a fost gustoasă? / Ce gustoasă a fost mâncarea !

Corina recită frumos poeziile lui Eminescu./ _____________________________________________________________

Drumul a fost anevoios? / ________________________________________________________________________

Aura a oferit un cadou deosebit Danei. / ______________________________________________________________

Corina are o rochie frumoasă? / _____________________________________________________________________
Sorin este un băiat înalt. / ________________________________________________________________________

Brăduţul este împodobit? / ________________________________________________________________________

Problema a fost dificilă? / _________________________________________________________________________

3. Uneşte cu săgeţi propoziţiile eclamative cu ceea ce exprimă fiecare:

La mulţi ani, băiete! o strigare

Bună dimineaţa, bunico ! o urare
Ana, vino repede! o exclamare
Du-te să-ţi scrii temele! un salut

pag. 1
 Ce frumos e aici! un sfat
Să ai grijă la traversare! o poruncă
4. Pune la sfârșitul propozițiilor semnul de punctuație potrivit:
a) Flori îngheţate au împodobit ferestrele
b) Cine cerne fulgii de zăpadă
c) Vino cu noi pe derdeluş

5. Alcătuiți propoziţii folosind cuvântul derdeluș care să exprime:

a) o constatare ______________________________________________________________________________

b) o întrebare ______________________________________________________________________________

c) o mirare __________________________________________________________________________________

d) un îndemn __________________________________________________________________________________

e) o poruncă __________________________________________________________________________________

6. Scrie câte o propoziţie potrivită imaginilor următoare , prin care să comunici:

a ) o constatare b) o mirare c) o întrebare d) un sfat e) o urare

a) _______________________________________________________________________________________________
b) _______________________________________________________________________________________________
c) _______________________________________________________________________________________________
d) _______________________________________________________________________________________________
e) _______________________________________________________________________________________________

7. Scrie în careu ce exprimă fiecare propoziție și vei afla pe linia de la A la B numele

anotimpului de gheață.

pag. 2
1) Ce trompă mare are elefantul!
2) Salut, Andrei!
3) Doina, vino acasă!
4) Du-te și te spală pe mâini!
5) Scrie cu atenție tema!

pag. 3
8. Scrie semnele de punctuație corespunzătoare:
Ana este campioană la gimnastică
Ce mult iubește sora mea florile
La mulți ani, Iuliana
Cine dorește să facă primul salt

9. Scrie:
a) un enunț în care să ceri informații despre cartea ta preferată;
……………………………………………………………………………………
………………………………………………….
b) un enunț în care să oferi informații despre localitatea ta;
……………………………………………………………………………………
………………………………………………..
c) un enunț în care să ceri informații despre Grădina Zoologică.
………………………………………………………………………………
…………………………………………………….

pag. 4