Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I. FONETICA este partea gramaticii care studiază sunetele și literele. Mai studiază accentul și despărțirea în silabe.
II. GRUPĂRI DE SUNETE
Există patru grupări de sunete: diftong (V+S)
triftong (V+S+S)
hiat (V—V)
grupări speciale (ce, ci, ge, gi; che, chi, ghe, ghi)
1. DIFTONGUL=este o grupare de sunete alcătuită din două sunete, adică dintr-o vocală și o semivocală, alăturate, pronunțate împreună
într-o silabă. Ex: iar-nă; soa-re; roa-tă; creas-tă; floa-rea; coa-se; ca-dou; zmeu etc.
Clasificarea diftongilor: Diftongi urcători/suitori/ascendenți (S+V)—ex: iarbă, seară, leafă, fierbe, floare
Diftongi coborâtori/descendenți (V+S)—ex: haină, nou, râu, frâu, bou, cadou
ATENȚIE: Când semivocalele e, i, o, u sunt combinate, cele mai slab pronunțate sunt i și u , deci acestea devin semivocale și celelalte sunt vocale.
Niciodată i final așezat după consoane nu poate fi vocală, ci este semivocală („i” șoptit, final, postconsonantic).
2. TRIFTONGUL= este o grupare de sunete alcătuită din trei sunete, adică dintr-o vocală și două semivocale, alăturate, pronunțate
împreună într-o silabă.
Ex: a-ri-pioa-ră; lă-cri-mioa-ră; cre-ioa-ne; Ioa-na; le-oai-că; lu-poai-că; ur-soai-că; ră-mâ-neau; beau; as-cun-deau; tă-iau; su-iau; tă-iai; su-iai; ioi;
miei; miau; piei; leoar-că etc.
3. HIATUL=două vocale alăturate se rostesc în două silabe diferite.
Ex: po-et; fi-in-ță; vi-e; i-de-e; re-vo-lu-ți-e
Clasificarea hiatului: Hiat cu vocale identice—ex: cooperator; zoologie; ființă; idee; orhidee; știință; coordonare
Hiat cu vocale diferite—ex: aer, cereale, poet, poezie, funcție, dicționar, vie, hiat, teuton etc.
III. SILABA este sunetul sau grupul de sunete care cuprinde în mod obligatoriu o vocală (și NUMAI O VOCALĂ!!!) și care se pronunță printr-o singură
deschidere a gurii.
Cuvintele pot fi —monosilabice (formate dintr-o singură silabă)
—plurisilabice (formate din mai multe silabe)
Ex: cer, dor, mac, stop, taci, loc, saci (monosilabice); mătușă, consoane, revoluție, dicționar, casă, sculptură (plurisilabice)
Silaba poate fi alcătuită din: o vocală (a-pro-pi-e-re; a-pă; a-re; li-ce-e)
o vocală și consoane (min-ge; ca-să; ver-de; con-struc-tor)
un diftong/triftong (soa-re; ia-pă; oa-ie; le-oai-că; ve-neau)
două cuvinte rostite împreună (nu-i; ia-ți; ne-am; s-au)
sfârșitul unui cuvânt și începutul altui cuvânt (mancarea-i, care-aduc, mi-aruncă, au văzut-o, chemat-o, într-un etc.)
IV. REGULI PENTRU DESPĂRȚIREA CUVINTELOR ÎN SILABE – TOT DE ÎNVĂȚAT!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1. Când între două vocale există o consoană, despărțirea se face înaintea consoanei. (regula 1= o consoană)
VCV —————— V-CV
apă a-pă tace ta-ce
care ca-re
2. Când între două vocale există două consoane, despărțirea se face între cele două consoane. (regula 2= două consoane)
VCCV —————— VC-CV
bancă ban-că mâncare mân-ca-re
carte car-te
EXCEPȚIE: Când a doua consoană este R sau L, despărțirea se face înaintea ambelor consoane.
VCCV —————— V-CCV
R,L
tablă ta-blă tigru ti-gru
cablu ca-blu
3. Când între două vocale există trei sau mai multe consoane, despărțirea se face între prima și a doua consoană. (regula 3= trei sau mai
multe consoane)
VCCCV —————— VC-CCV
pentru pen-tru constructor con-struc-tor
îngrijit în-gri-jit dintre din-tre
aspră as-pră astru as-tru
EXCEPȚIE: Când avem grupurile de consoane LPT, MPT, NCT, NCȚ, NCȘ, NDV, RCT, RTF, STM, despărțirea se face între a doua și a
treia consoană.
VCCCV —————— VCC-CV
lpt, mpt, nct, ndv, rtf, stm
sculptură sculp-tu-ră somptuos somp-tu-os
punctaj punc-taj funcție func-ție
lincșii linc-șii sandviș sand-viș
arctic arc-tic jertfă jert-fă
astmatic ast-ma-tic
4. Când există două vocale alăturate (în hiat), despărțirea se face între ele. (regula 4=regula hiatului)
V—V
a-er; vi-e; po-et; li-ce-e; al-co-ol; zo-o-lo-gi-e; re-vo-lu-ți-e
5. Uneori, chiar dacă există cratimă, avem o singură silabă.
nu-i să-mi mi-l s-a (dus) mi-a (dat)
[nui] [sămi] [mil] [sa] [mia]
6. La capăt de rând despărțirea se face astfel:
*Cratima se folosește numai la sfârșitul rândului, nu și la începutul rândului următor.
*Cuvintele compuse prin abreviere nu se despart la capăt de rând. Ex: UNICEF; UNESCO; UDMR; BRD; BCR; ș.a.m.d.; î.e.n.
*Când silabele inițiale și cele finale sunt constituite dintr-o vocală, ele nu se despart la capăt de rând. Ex: a-pă; a-er; vi-a; a-le-e.
V. NUMĂRUL DE SUNETE ŞI NUMĂRUL DE LITERE
Transcrierea pronunţiei cuvântului se face între paranteze drepte [……..] şi se notează cu litere mici
Ex: copil— pronunţat: [copil], Alina— pronunţat: [alina], Mureş— pronunţat: [mureş] etc.
REGULĂ - În limba română, în general, numărul de sunete este egal cu numărul de litere din cuvânt
Ex: cal—3 litere mare—4 litere elev—4 litere ajutor—6 litere
—3 sunete —4 sunete —4 sunete —6 sunete
EXCEPŢII - Totuşi există câteva excepţii exemplificate în tabelul următor:
Nr. Câte litere Câte sunete Exemple
Alte observaţii
Aceleaşi sunete pot fi scrise prin litere diferite:
*Sunetul [î]— litera „î” (ex: înainte, reîncepe, a hotărî) — litera „â” (ex: când, român, stăpân)
*Sunetul [i]— litera „i” (ex: iar, vinete, ziduri) — litera „y” (ex: yankeu, yen, yoga)
*Sunetul [v]— litera „v” (ex: varză, voi, voinic, covor) — litera „w” (ex: watt, wolfram)
*Sunetul [c]— litera „c” (ex: casă, carte, cor, credit) — litera „k” (ex: karate, kilogram, kaki) — litera „q” (ex: Qatar)
DAR: Dacă avem cuvinte împrumutate din alte limbi, le pronunţăm cum se pronunţă în acele limbi
Ex: w=[oa] Washington=[oaşingtăn], want=[oant], why=[oai]
w=[u] New York=[niu iorc], Newton=[niuton], New Heaven=[niu hevăn]
VI. ALTE OBSERVAȚII
A.) ACCENTUL=este intensitatea mai mare cu care se pronunţă o silabăa unui cuvânt. Accentul se plasează întotdeauna pe o vocală şi se notează
cu o liniuţă îngroşată deasupre vocalei accentuate sau prin sublinierea vocalei accentuate.
În limba română accentul nu este fix, accentul este liber.
Locul accentului:
a.) Pe ultima silabă (oxiton): ma-ca-ra; mă-sea; bas-ma; cas-tan
b.) Pe penultima silabă (paroxiton): al-bi-nă; să-nă-ta-te; gră-di-nă; ro-mâ-nă
c.) Pe antepenultima silabă (proparoxiton): in-sti-tu-ţi-e; con-sti-tu-ţi-e; de-fi-ni-ţi-e; an-ti-ca-me-ră
d.) Pe prima silabă: ve-ve-ri-ţă; la-po-vi-ţă; şap-tes-pre-ze-ce; opt-spre-ze-ce
Accentul poate deosebi înţelesul unor cuvinte:
veselă din porţelan/fată veselă; copii cuminţi/copii xerox; haină cu blană/femeie haină (rea la suflet); torturi cu frişcă/torturi corporale (chinuri); acele de
cusut/ acele blocuri; barem o bucată/barem de corectare a tezelor; acele fete/ acele de cusut; voi cântaţi/el voi o banană; urechea mea/îl urechea des etc.
B.) ALTERNANŢELE FONETICE=sunt modificări de sunete care se produc de obicei în radicalul cuvântului şi ele apar în timpul flexiunii
(schimbării formei)
Ex: elefant-elefanţi; parte-părţi; veste-veşti; floare-flori; urs-urşi; mare-mări etc.
C.) CACOFONIA=asociere de sunete neplăcute auzului
Ex: fuge ca calul; face ca capra; explică că cartea este acolo; ştiu că careva vine; că când; că care etc.
se uită la laura; prima maşină; tază la latină; sare repede; observă văcuţele pe câmp
Cacofonii acceptate: Banca Comercială; Banca Carpatica; Biserica Catolică; Ion Luca Caragiale; epoca capitalistă; Monica Columbeanu ș.a.