Autocunoaștere si dezvoltare personală la elevii de gimnaziu

-program de consiliere-

FIȘA 10
CJRAE CS, Școala Gimnazială Nr. 7 Reșița
Consilier școlar,
Prof. psih. Maria LIȚĂ

10.Test genealogic. Răspunde cu Da sau Nu.

1.Nu îmi suport numele sau prenumele.

2.Îmi lipsește încrederea în mine.
3.Întâmpin dificultăți în activitatea școlară.
4.Îmi fac griji în legătură cu sănătatea mea și a celor dragi mie.
5.În familia mea sau în familiile bunicilor sau a altor rude, există neînțelegeri, certuri, tensiuni.
6.În familia mea nu vorbim niciodată despre trecutul unor rude: bunici, unchi, verișori, etc
7.Învăț pentru a le face pe plac părinților și pentru a deveni ceea ce vor ei
8.Există evenimente negative care se tot repetă în familia mea:accidente, decese, eșecuri, etc.
9.Banii sunt un subiect sensibil în familia mea.
10.Am impresia că uneori istoria din familia mea se tot repetă.
(Între 2-5 răspunsuri afirmative-poți începe un program de autocunoaștere prin
psihogenealogie, pentru a-ți lămuri diverse aspecte din familia ta.

Între 6-10 răspunsuri afirmative-este imperios necesar să începi un program de autocunoaștere

prin psihogenealogie, ca să-ți lămurești anumite aspecte din familia ta, să vezi lucrurile în
adevărata lor lumină și să faci diferența dintre adevăr și legendă în istoria familială și mai ales
ca să-ți începi propriul drum, propria istorie personală.)

Bibliografie:
Trouchaud, M-J., (2014). 50 exerciții de psihogenealogie. București: Editura Philobia.
Plăcintar, A., (2016). Drumul spre mine sau cum să devin prietenul meu
Plăcintar, A., (2017). O stimă de sine bună-premisa libertății de a fi tu însuți.
www.ursula-sandner.com
www.angelaplăcintar.ro