Programa Operativo Primer Nivel 2010uv

Divisin Acadmica de Ciencias de la Salud
F9999_Servicio Social
UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD COORDINACION DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA
PROGRAMA OPERATIVO DE SERVICIO SOCIAL DE ENFERMERIA PRIMER NIVEL DE ATENCIN
PERIODO ESCOLAR AGOSTO 2010-JULIO 2011
ASIGNATURA SERVICIO SOCIAL
VILLAHERMOSA, TAB., AGOSTO DE 2010
Actualizado por: Areli Vzquez Domnguez, Nelly Palacios Ortiz, Rosa Ma. Arriaga Zamora, Aralucy Cruz Len
1. Introduccin El programa acadmico de servicio social universitario forma parte importante en la concrecin formativa de esta primera etapa de tu vida profesional, ya que contribuye en forma activa a la adquisicin de habilidades para la resolucin de problemas reales y potenciales, as mismo refuerza tus valores ticos y morales al estar en contacto con la poblacin necesitada de tus servicios. El propsito principal es el de contribuir a adquirir las competencias propias del profesional de enfermera a travs de su desempeo en el mbito comunitario, contribuyendo a reforzar el perfil de egreso, por medio de la prctica de los conocimientos tericos-prcticos adquiridos a lo largo de la carrera y a travs de la educacin continua que sirve para reforzar y actualizar dicha formacin. A travs de este programa se pretende tener un seguimiento del desarrollo de las actividades contempladas durante el servicio social proporcionndote todo la asesora que requieras. Este programa esta diseado para su aplicacin por prestadores de servicio social de enfermera en la Atencin Primaria ya sea en Centros de Salud con Servicios
Ampliados (CESSA), Centros de Salud Comunitarios (CSC), unidades de medicina familiar de seguridad social y/o de asistencia social del Sistema Estatal de Salud en el que estn insertados. Las actividades de este programa estn relacionadas con las competencias que como licenciado en enfermera desarrollan de formas especficas y complementarias en el rea asignada por un periodo de 12 meses ininterrumpido. Est estructurado en actividades de aprendizaje, estrategias y productos de aprendizajes finales contempladas el mbito, asistencial, docente, administrativo y de investigacin. 2. Justificacin El Servicio Social, constituye una etapa final de la formacin integral del estudiante de la Licenciatura en Enfermera, lo que permite la vinculacin de la Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, con el sector pblico y social, ya sea en
comunidades rurales o en medio urbano, en beneficio del desarrollo y aplicacin de conocimientos cientficos, tcnicos y humansticos del futuro profesional de enfermera, siendo tambin un compromiso para retribuir a la sociedad la oportunidad de la educacin recibida, participando en la solucin de problemas de salud que afecte a la comunidad donde efecte su servicio con el fin de elevar la calidad de vida de la persona o grupo social. El servicio social como aplicacin de los conocimientos adquiridos en el aula universitaria, que debe realizar el estudiante egresado de una institucin de educacin superior, en beneficio de la sociedad, es una estrategia educativa y comprometida con la problemtica social que contribuye con la formacin de los futuros profesionistas. El estudiante de la licenciatura en enfermera en servicio social, requiere integrarse al Sistema Nacional de Salud y a los programas de accin que de l emanen, as mismo y de acuerdo a los lineamientos emitidos por la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES), se requiere la incorporacin del servicio social dentro de las currculas universitarias, asignndole un valor de 12 crditos, por lo tanto se considera necesaria la elaboracin del presente programa de Servicio Social. 3. Perfil de egreso Establece el diagnstico de la situacin de salud de la poblacin, para planear, ejecutar y evaluar el cuidado enfermero a la persona, familia y colectividad, a fin de promover y preservar la salud, en el primero, segundo y tercer nivel de atencin con un enfoque holstico.
Comprende y aplica las polticas de salud nacional y estatal para brindar el cuidado enfermero, con un enfoque social a un trabajo de calidad acorde a los valores de la profesin. Busca e identifica factores de riesgo relacionados con el medio social, medio ambiente y condiciones de comportamientos y conocimientos de las personas, para
planear intervenciones con un enfoque transdisciplinario que permita obtener y mantener el nivel de salud de la poblacin en los entornos donde se desenvuelvan. 4. Objetivo general Extender los beneficios de la ciencia, la tcnica y la cultura en materia de salud a la sociedad, mediante acciones que beneficien prioritariamente a los sectores sociales mas desprotegidos; participando con el sector salud en la deteccin, solucin de problemas, necesidades de salud reales y potenciales por medio de la informacin, educacin pertinente y oportuna a la poblacin, as como del desarrollo de investigaciones acerca de la problemtica actual, tanto del sistema de salud, como de los cambios en los perfiles demogrficos y epidemiolgicos a los que se enfrenta el pas; fortaleciendo el vnculo universidad-comunidad y con ello la formacin
integral de los estudiantes en servicio social. 4.1. Objetivos especficos Contribuir a mejorar el nivel de bienestar de la persona, familia y comunidad a travs de la identificacin de problemas de salud y formulacin de acciones concretas acordes a los problemas de salud, emergentes, permanentes y re emergentes enfatizados en el programa nacional de salud. Fortalecer el cuidado de enfermera mediante la aportacin del conocimiento cientfico, tcnico y cultural que contribuya a incrementar el nivel ptimo de salud en la poblacin vulnerable aplicando los niveles de prevencin con el ms alto sentido de responsabilidad profesional. Promover la participacin comunitaria mediante la educacin para la salud que permita fomentar el autocuidado en las etapas de la lnea de vida (Ciclo vital). Fortalecer la vinculacin docenciaservicio mediante actividades cientfica,
acadmicas y de promocin social que promuevan la calidad de los nuevos profesionales de enfermeria en el campo laboral.
Impulsar la investigacin clnica u operativa acorde a los problemas e indicadores establecidos en las instituciones del Sistema Nacional de Salud, que contribuya a la solucin de problemas de salud y el desarrollo de la investigacin de la disciplina de enfermera. 5. Limites 5.1 Fecha: El programa de aplicar a partir del da 01 de Agosto de 2010 al 31 de Julio de 2011 5.2 Horario: La jornada ser de 8 horas efectiva de acuerdo a los lineamientos generales para la operacin del Programa Nacional del Servicio Social de Enfermera, en el Sistema Nacional de Salud y el Reglamento Interno de Servicio Social para los Prestadores de Servicio Social en las Instituciones del Sistema Estatal de Salud de Tabasco.
Tipo de Plaza(Beca) B Centros de Salud urbanos C Centros de salud rurales CC Zonas de Alta marginacin
Turno Matutino De
Das lunes a
Horario 08:00 a 15:00 horas
sbado
Matutino
De
lunes
08:00 a 15:00 horas
sbado
Matutino
De
lunes
08:00 a 15:00 horas
sbado
Campaas de vacunacin Catstrofes(naturales, Guardias Especiales epidemiolgicos Brigadas en periodos vacacionales (semana santa, etc.)
Lunes a viernes
Horario acorde a las necesidades servicio del
5.3 Espacio: Universidad Jurez Autnoma de Tabasco Secretaria de Salud del estado de Tabasco Instituto Mexicano del Seguro Social Instituto de servicios de Seguridad Social de los trabajadores del estado. Instituto de Seguridad Social del Estado de Tabasco Instituciones de Asistencia Social 5.4 Universo: 150 Estudiantes de la licenciatura en Enfermera de la Universidad Jurez Autnoma de Tabasco del Plan de Estudios Modelo Educativo Flexible. 5.4.1 Responsables M.E.M. Rosa Mara Arriaga Zamora M.C.E. Aralucy Cruz Len Tutores Directores de tesis 5.4.2 Colaboradores Profesores de la Coordinacin de Estudios de Enfermera Jefaturas de enfermera, coordinadores y jefes de enseanza y calidad de Jurisdicciones Sanitarias y CESSAs Jefes de enfermeria, jefes de enseanza de instituciones de seguridad social y asistencia social que proporcionan servicios de Atencin Primaria a la Salud. Personal de los servicios de enfermera en unidades de Atencin Primaria a la Salud.
6. ACTIVIDADES 1. Funciones, intervenciones, metas y productos de aprendizaje

Funciones del prestador del servicio social Actividades Estrategia Producto de aprendizajes
Funcin asistencial Proveedor de cuidado
Identificar las plazas vacantes del Sistema Nacional de Salud (SNS), en la divisin acadmica. Asistir a la asignacin de plaza programada por la UJAT y Sistema Estatal de Salud. Participar en la Induccin al servicio social programada para la licenciatura de enfermera. EN EL CENTRO DE SALUD, CONSULTORIO O EN EL HOGAR: Valorar el estado de salud del individuo. Valorar el estado de salud de familias, grupos y comunidades. Elaborar la Historia Clnica de Enfermera y documentar en registros establecidos. Participar con el equipo multidisciplinario en el diagnstico de Salud Comunitario. Organizacin y jeraquirizar las necesidades y problemas de la comunidad. Participar en la elaboracin de metas de programas de salud en conjunto con individuos, familias o comunidad. Elaboracin de un proceso enfermero a una Familia seleccionada de la comunidad. Aplicacin acorde a la competencia del profesional de enfermera de las actividades contemplada en el Modelo Integrado de Atencin a la Salud (MIDAS). Aplicacin de los 116 procedimientos bsicos, inherentes al cuidado de Enfermera. Aplicacin de estrategias y tcnicas de entrevistas mediante Consulta Individual y Visita Domiciliaria. Integracin de factores socioculturales a los Planes de Cuidados
Asistencia al Programa de induccin al servicio social
Aplicacin de las cinco etapas del Proceso de Enfermera a una familia seleccionada en el primer nivel de atencin.
Proceso de Enfermeria a una familia y/o Comunidad.
Elaboracin de informe mensual cuantitativo de las intervenciones y actividades de enfermera realizadas
Informe actividades servicio social
de de
Auditor de la calidad y eficiencia
EN EL CENTRO DE SALUD, AREA DE ACCIN INTENSIVA, CENTROS DE TRABAJO, ESCUELAS, GUARDERAS, ASILOS Y OTROS: Identificacin de necesidades de aprendizaje y educacin en relacin con la salud de individuos, familias y grupos sociales. Elaboracin y ejecucin de un Programa de Educacin para la Salud a familias y/o grupos vulnerables o de riesgos para la salud. Asesora a individuos y familias con problemas especficos tendientes al cuidado e independencia. Atencin directa a grupos de alto riesgo con problemas de salud prioritarios. Deteccin oportuna de problemas crnicos - degenerativos y de riesgo a la salud. Desarrollar intervenciones de enfermera acorde a los programas de salud prioritarios, permanentes y re emergentes establecidos en la unidad de adscripcin. Atencin a la salud de la infancia y adolescencia. Atencin a la salud del adulto y del anciano. Salud reproductiva Cncer de la Mujer Arranque Parejo por la vida Adicciones Infecciones de transmisin sexual Enfermedades transmisibles Enfermedades transmisibles por vector Enfermedades transmitidas por zoonosis Estrategia de Lnea de Vida y Sistemas Nacionales de Cartillas. Aplicacin y evaluacin del correcto funcionamiento de aparatos y equipos utilizados en la atencin que brinda. Participar en la difusin de los declogos ticos y legales acerca de los Derechos de Atencin a la Salud (cdigos de ticas, derechos y obligaciones de usuarios, personal de salud, etc.) Aplicar la Norma Oficial Mexicana 168-SSA1-Expediente clnico para el aseguramiento la documentacin exacta y concisa de la atencin. Colaborar desde el mbito de competencia de enfermera
Aplicacin de la metodologa de la enseanza elaborando un programa de educacin para la salud dirigidos a grupos comunitarios de la poblacin de responsabilidad.
Programa educativo de educacin para la salud
Elaboracin de informe mensual cuantitativo de las intervenciones y actividades de enfermera realizadas
Informe mensual de actividades
Coordinacin con la jefatura de enfermera y responsable de calidad de la jurisdiccin o CESSA para desarrollar las actividades asignadas en este rol.
Propuesta de proyecto de investigacin en la lnea de enfermera
Informe mensual de actividades.
en las acciones de la implantacin del Modelo de Gestin de la Calidad en la unidad de adscripcin (Premio Nacional de la Calidad, Acuerdos de Gestin, acreditacin y certificacin de unidades y programas de salud). A partir de la anlisis y evaluacin los resultados del programa Sicalidad (indicadores de Trato digno, atencin mdica efectiva e indicadores Caminando a la excelencia, etc.) en la unidad de adscripcin, elaborar una propuesta de Proyecto de Investigacin de enfermera.
Elaboracin de una propuesta de proyecto de investigacin basado en las lneas de investigacin de enfermera e institucional. Elaboracin de informe mensual cuantitativo de las intervenciones y actividades de enfermera realizadas Coordinacin con la jefatura de enfermera para elaborar, y/o actualizar el diagnostico situacional del departamento de enfermera de la unidad de medicina familiar, CESSA o Centro de Salud Comunitario y disear la planeacin estratgica. Elaboracin de informe mensual cuantitativo de las actividades de gestin de la calidad de los servicios de enfermera en el servicio asignado. Establecer comunicacin con el equipo multidisciplinario que proporciona la atencin. Elaboracin de informe mensual cuantitativo de las actividades administrativas realizadas en el periodo de servicio social. Diagnostico situacional planeacin estratgica de servicios enfermera.
Funcin administrativa Proveedor del proceso administrativo
Coordinador del proceso administrativo
Colaborar en la realizacin de Diagnsticos Situacionales de enfermera, Manuales de Organizacin y Funcionamiento, Programas de Trabajo y Manuales de Procedimientos., a nivel jurisdiccional, Centro de Salud con Servicios Ampliados (CESSA), Centro de Salud comunitarios y/o unidades de medicina familiar de instituciones de seguridad social. Participar en el proceso de supervisin y evaluacin del desempeo de los programas en su ncleo bsico de responsabilidad. Participar en los procesos de Acreditacin y certificacin de los establecimientos de Primer nivel de Atencin y de programas de salud desde su mbito de competencia de enfermera. Participar en la programacin de metas de los programas de salud establecidos en la unidad (campaas de vacunacin, ferias de la salud, programas estratgicos de cobertura). Asesorar el plan de actividades del personal de Enfermera. (auxiliares, promotores de salud). Realizar gestin administrativa relacionada con la atencin, administracin, educacin e investigacin para el cuidado enfermero en su unidad de adscripcin. Colaborar con la integracin y/o actualizacin de instrumentos de control: Programas, Reglamentos, hojas de registros. Valoracin de la suficiencia de dotaciones de fondo fijo, con base en las necesidades propias del ncleo bsico o
y los de
Funcin Docente Proveedor de la educacin
Coordinador del proceso educativo
servicio asignado. Implementar procedimientos para la optimizacin de recursos tcnicos, materiales y humanos. Identificar las necesidades individuales de capacitacin y/o adiestramiento a partir de la verificacin de procedimientos tcnicos. Participar en el diagnostico de necesidades de aprendizaje y de capacitacin a las diferentes categoras del grupo disciplinario de enfermeria. Disear y ejecutar programa de capacitacin y educacin continua, basado en el diagnostico situacional de enfermeria y/o de necesidades de capacitacin. Participacin en la programacin de educacin continua. Participar en la capacitacin y supervisin en servicio al personal en formacin (estudiantes, promotores voluntarios, etc.) Participar en el adiestramiento en servicio para las actividades de las intervenciones y actividades de enfermera. Actualizarse permanente en avances cientficos, tcnicos y humansticos para mantenerse vigente en la actividad profesional. Coordinar y colaborar en programas de educacin continua, capacitacin y adiestramiento. Participar en la integracin docencia servicio de estudiantes de enfermeria. Participar en la evaluacin de las actividades realizadas por el personal en formacin: estudiantes de enfermeria, de servicio social de otras disciplinas, promotores voluntarios etc.
Diseo y ejecucin de un programa de educacin continua para el personal de enfermera. Participar como ponente en el programa de educacin continua de la unidad.(mnimo 3 participaciones) Asistir a las sesiones de educacin continua implementados en la unidad de salud y la Universidad Jurez Autnoma de Tabasco. Elaboracin de informe mensual cuantitativo de las actividades docentes realizadas en el periodo de servicio social. Asistencia a las evaluaciones de prcticas de enseanza clnica de los estudiantes de enfermeria y otras disciplinas de la salud. Establecer coordinacin con asesores y directores de tesis para elaboracin de un proyecto de investigacin
Programa de educacin contina en enfermera (curso-taller).
Constancia de ponente en el programa de educacin contina otorgada por la institucin de salud. Constancia como asistente al programa de educacin continua de la unidad. Informe mensual de actividades.
Funcin Investigacin: Coordinacin participacin proceso
de
y/o del de
A partir de las lneas de investigacin de enfermera propuestas por los cuerpos acadmicos de la universidad y de las instituciones (indicadores de programas, Sicalidad, etc.), identificar problemas de la prctica profesional y promover estudios de investigacin para utilizarlos en la solucin de problemas que mejoren el ejercicio profesional
Proyecto Investigacin
de
Constancia
de
10
investigacin
enfocados en las funciones asistenciales, administrativas y docentes. Participar en la realizacin de estudios de caso para identificacin de riesgos para la salud. Presentacin de los resultados de las investigaciones en seminarios, congresos y/o foro de investigacin como ponente y/o Cartelista.
Participacin en Foros de Investigacin*
Ponente en foro de investigacin de prestadores de servicio social* presentacin proyecto investigacin personal responsable enseanza** del de al de
* aplica para prestadores de servicio social adscrito a instituciones de la Secretaria de Salud. ** Aplica para prestadores de servicio social adscritos a instituciones de seguridad social
11
7. Criterios de acreditacin 1. Cumplir con el 100 % de asistencia y permanencia en las unidades de adscripcin del servicio social. 2. Realizar todas las actividades contempladas en el programa operativo del programa de servicio social. 3. Cumplir con el informe mensual de actividades establecidos por la coordinacin de difusin y extensin y de acuerdo a las actividades asignadas por rea de formacin profesional (Asistencial, administrativa, docente y de Investigacin) en el programa operativo de servicio social. 4. Entrega en los primeros 5 das hbiles los informes de actividades mensuales. 5. Asistir a educacin continua un viernes de cada mes, de acuerdo al cronograma establecido por la coordinacin de enfermera, para la cual se otorgara reconocimiento y constancia al trmino de la sesin final. (mnimo 8 sesiones). 6. Los prestadores de servicio social que cuentan con proyecto de investigacin con avances del 30% para titulacin profesional en la modalidad de tesis, debern asistir como mnimo a 10 asesoras de investigacin con su director de tesis. 7. El proyecto de investigacin tendr la finalidad liberar el servicio social. 8. Evaluacin del desempeo de actividades con un 90% de acreditacin que sern aplicadas en las visitas de supervisin por los profesores de enfermera y el personal de los servicios en las unidades en la que estn asignados los estudiantes. 1. Parmetros a evaluar 1 2 3 4 5 6 Proceso Enfermero Dx situacional y plan estratgico Trabajo de Investigacin Programa de capacitacin para personal de enfermera Programa de educacin para la salud Sesiones de educacin continua Total 25% 20% 15% 10% 10% 20% 100%
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Anexos
Instrumentos y guas
13
UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO

DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD
COORDINACION DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA
CRONOGRAMA DE SESIONES DE EDUCACIN CONTINUA PARA PRESTADORES DE SERVICIO SOCIAL CICLO AGOSTO 2010 JULIO 2011 HORARIO: 16:00 A 20:00 Horas.
FECHA MES TEMATICA MARCO NORMATIVO DE SERVICIO SOCIAL EN ENFERMERIA PROGRAMA OPERATIVO DE SERVICIO SOCIAL CLINICO Y COMUNITARIO EVALUACIN DIAGNSTICA NORMATIVIDAD DE LOS PROGRAMAS DE SALUD DESARROLLO HUMANO REGISTROS DE ENFERMERIA EN EL EXPEDIENTE CLINICO DESARROLLO HUMANO PANORAMA DE LA SALUD MATERNA EN EL ESTADO DESARROLLO HUMANO VACACIONES PROCESO ENFERMERO PROCESO ENFERMERO PLANES DE CUIDADOS ESTANDARIZADOS EN SALUD (PLACE) PROCESO ENFERMERO VACACIONES METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN EN ENFERMERIA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN EN ENFERMERIA MODALIDADES DE TITULACIN LINEAMIENTOS PARA LA LIBERACIN DE SERVICIO SOCIAL EVALUACIN FINAL CLAUSURA DEL PROGRAMA
ELABORO: M.C.E. ARALUCY CRUZ LEN
27 24
AGOSTO SEPTIEMBRE
29 26
OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO
28 25
25 27 17
MARZO MAYO JUNIO
13
JULIO
ATENTAMENTE COORDINADORA DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA
M.E.M. ROSA MA. ARRIAGA ZAMORA
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UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD COORDINACION DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA
LISTA DE COTEJO DE ASESORIAS DE PROYECTO DE INVESTIGACIN NOMBRE DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL_______________________________ NOMBRE DEL DIRECTOR DE TESIS: ___________________________________________ NOMBRE DEL CO-DIRECTOR DE TESIS________________________________________ NUMERO DE FECHA: ACTIVIDAD REALIZADA NOMBRE Y FIRMA DEL SESIONES ASESOR DE TESIS 1. SESIN
2. SESIN
3. SESIN
4. SESIN
5. SESIN
6. SESIN
7. SESIN
8. SESIN
9. SESIN 10. SESIN OBSERVACIONES
Elaboro: M.E.M. Rosa Ma. Arriaga Zamora, M.C.E. Aralucy Cruz Len
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UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD COORDINACION DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL AGOSTO 2010 JULIO 2011
ACTIVIDADES INDUCCIN DEL SERVICIO SOCIAL ELABORACIN DEL DIAGNOSTICO SITUACIONAL ELABORACIN DE LA PLANEACIN ESTRATGICA ELABORACION DEL PROCESO ENFERMERO PROGRAMA DE EDUCACION CONTINUA PROGRAMA DE EDUCACIN PARA LA SALUD ELABORACIN DE PROYECTO INVESTIGACIN ASISTENCIA ACTUALIZACIN CIENTIFICA Y PROCEDIMENTAL PARTICIPACIN COMO PONENTE ENTREGA DE INFORMES MENSUALES ASESORAS A TESISTAS DE PROYECTO DE INVESTIGACIN AGOSTO 30 Junio de 18-22 de Octubre 18-22 de Octubre 13 al 17 de Diciembre 21-25 de Febrero 21 al 25 de Marzo 20 al 24 de junio 18 al 22 de julio 18-22 de julio SEPTIEMB RE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
Primeros 5 das hbiles de cada mes 8 asesoras mnimo durante la trayectoria del servicio social
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UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD COORDINACION DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA INSTRUMENTO PARA LA SUPERVISION DEL PASANTE EN SERVICIO SOCIAL DE ENFERMERIA GUIA DE EVALUACION DEL DESEMPEO DEL PRESTADOR DEL SERVICIO SOCIAL. INSTRUCCIONES: Este instrumento tiene como finalidad obtener informacin sobre el desempeo del prestador del servicio social de enfermera, esta dividida por mbito de competencia de acuerdo al perfil de egreso del plan de estudios de la licenciatura en enfermera vigente. Seale con una x si el prestador cumpli o no con las actividades asignadas en el programa operativo correspondiente a la adscripcin en su unidad. CRITERIOS DE EVALUACION Cumple No cumple Observaciones. I.- PROMOCION DE LA SALUD. 1.-Avances y resultados del diagnstico situacional de necesidades de educacin para promover la salud en los diversos mbitos de su prctica profesional (hospital, hogar, comunidad y rea laboral) 2.- Como resultado del diagnstico realizado presenta programa de educacin para la salud. 3.-Presenta evidencia de materiales didcticos para el desarrollo de programas educativos. 4.- Desarrolla el programa de educacin en la poblacin. 5.- Evala los resultados del aprendizaje en los individuos involucrados en el proceso educativo. 6.- Evala el impacto del programa de educacin en los cambios de estilos de vida de las personas y la poblacin. 7.- Realiza visitas domiciliarias al paciente, familia o comunidad 8.- Capacita a personas o familiares sobre los procedimientos de atencin a pacientes.
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9.- Aplica los productos biolgicos establecidos en el programa de vacunacin 10.- Realiza somatometra y constantes vitales de acuerdo a los programas establecidos. 11.- Toma muestras para exmenes de laboratorio. 12.-Ensea la tcnica de autoexploracin mamaria. 13.- Imparte plticas sobre los temas prioritarios de los programas estatales de salud. 14.-Coordina actividades para el cumplimiento de los programas de salud (Campaas de vacunacin, EDA, IRA, CACU, uso del vida suero oral) entre otros. 15.-Elabora el diagnstico de enfermera sobre la salud de las personas e identifica las necesidades de cuidado y autocuidado en padecimientos crnico-degenerativos. 16.-Disea el plan de cuidados de la persona de acuerdo con el diagnstico realizado 17.-Ejecuta los programas de cuidado y orienta e involucra a la familia en este proceso. 18.-Elabora diagnsticos de la comunidad e identifica los riesgos para la salud como son: fauna nociva, excretas, saneamiento ambiental, etc. 19.-Disea programa de cuidados de la comunidad de acuerdo al problema detectado en el diagnstico. 20.-Desarrolla los programas de cuidados para la comunidad de acuerdo al diagnstico realizado 21.-Elabora plan de alta y orienta al paciente los cuidados que deber realizar en el hogar. 22.- Registra los resultados del plan de alta del paciente que requiera de un seguimiento y reorienta el plan en base a los resultados obtenidos. 23.- Proporciona plticas para la prevencin de daos contra la salud.
18
CRITERIOS II.-ACTIVIDAD ASISTENCIAL. 1.-Realiza intervenciones en base al plan de cuidados, de los diferentes servicios. 2.-Verifica que el rea de actividades se encuentra disponible y funcional para proporcionar el cuidado. 3.- Realiza la valoracin del paciente. 4.-Realiza diagnostico de enfermera basados en los diagnstico de la NANDA. 5.-Realiza la planeacin de cuidados jerarquizando las intervenciones, en los diferentes servicios. 6.- Ejecuta el plan de cuidados. 7.- Evala los resultados del plan. 8.-Administra medicamentos por diversas vas, verificando los 5 correctos y criterios del programa de indicadores de calidad. 9.- Aplica hemoderivados respetando las precauciones universales. 10.- Aplica nutricin enteral respetando las precauciones universales 11.- Aplica quimioterapia respetando las precauciones universales 12.-Administra soluciones parenterales respetando los criterios de los indicadores de calidad en enfermera. 13.-Realiza registros de enfermera de las intervenciones realizadas 14.-Mantiene comunicacin con el equipo interdisciplinario en relacin a la salud del paciente. 15.- Conoce y realiza las acciones del programa de seguridad del paciente 16.- Conoce y ejecuta las acciones de los criterios de los 6 indicadores de enfermera. 17.-Participa en los programas de deteccin de enfermedades crnico-degenerativas 18.-Valora los resultados de las constantes vitales y realiza vigilancia hemodinmica. 19.-Colabora en la valoracin del paciente con el equipo interdisciplinario 20.-Conoce y utiliza en forma correcta los equipos electro mdicos.
CUMPLE
NO CUMPLE
OBSERVACIONES.
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21.-Realiza las intervenciones del periodo pre, trans y postoperatorio, como enfermera(o) circulante e instrumentista. 22.-Realiza las intervenciones de enfermera en el embarazo, parto y puerperio, normal y de riesgo. 23.-Realiza cuidados inmediatos y mediatos del recin nacido sano e identifica signos y sntomas de riesgo. 24.-Participa en el programa de crecimiento y desarrollo del paciente peditrico. 25.-Colabora en el programa de atencin al adolescente. 26.-Aplica el cdigo de tica para enfermeras 27.-Participa en los programas de acuerdo a las normas establecidas en las instituciones. III.- ACTIVIDADES DOCENTES 1. Participa en la elaboracin y ejecucin del programa de enseanza continua y en servicio. IV.-ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS 1.-Colabora en las actividades administrativas de los diferentes niveles jerrquicos. 2.-Participa en la elaboracin y actualizacin de instrumentos tcnicosadministrativos. V.-ACTIVIDADES DE INVESTIGACION. 1.- Elabora proyectos de investigacin en base a las lneas de investigacin de la institucin acadmica y de salud.
Elaboro: M.E.M. Rosa Ma. Arriaga Zamora, MCE Aralucy Cruz Len, MCE. Heronas Snchez Domnguez, MEM. Lucia Guadalupe Soberano.
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UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD COORDINACION DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA EVALUACION DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL POR LA INSTITUCION DE SERVICIOS DE SALUD
NOMBRE DEL ALUMNO: INSTITUCION DE SALUD FECHA NIVEL DE ATENCION
INSTRUCCIONES: Con la finalidad de medir el grado de satisfaccin de las instituciones del sector salud e identificar las competencias, aptitudes y actitudes de los prestadores de Servicio Social, conteste con veracidad las preguntas sea el caso. 1. Esta usted satisfecho con el trabajo desarrollado por el prestador (a) de servicio social en su institucin? 2. Considera que el prestador (a) de servicio social cumple con el perfil requerido en su institucin de salud? 3. A actitud que mostro el prestador (a) de servicio social, cumplio debidamente cn esta encomienda? 4. Con respecto a la responsabilidad, el prestador (a) de servicio social, cumplio debidamente con esta encomienda? 5. La presentacin personal del prestador de servicio social fue adecuada a los requerimientos de la institucin?
SI
NO
6. Califique usted del 1-5 las competencias del prestador en relacion a su formacin profesional y los requerimientos de la institucin Capacidad de aprender Motivacin de logro Capacidad para general nuevas ideas (Creatividad) Iniciativa y espiritu emprendedor Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica Liderazgo Diseo y gestin de proyectos Habilidades de investigacin Habilidades para trabajar de forma autonoma Conocimiento de culturas y constumbres de otros paises, estados y localidades. Capacidad de adaptarse a nuevas situacin 8. Califique usted del 1-5 las competencias del prestador de servicio social para relacionarse con el personal de la institucin Compromiso por la calidad Capacidad para comunicarse con expertos de otras areas Trabajo en equipo Habilidades para relacionarse Compromiso Etico Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario Habilidades de trabajar en un contexto internacional Capacidad critica y autocritica Apreciaciones de la diversidad y multiculturalidad 10. En escala del 1-5, que calificacin les pondria usted a la Universidad Juarez Autonoma de Tabasco donde se forma el prestador de (a) Servicio Social?.
1 al 5
7. Califique usted del 1-5 las compentencias del prestador de servicio social para el desempeo de las actividades requeridas por la institucin Resolucin de problemas Conocimientos basicos de la profesion que desempea en la prctica Toma de desiciones Comunicacin oral y escrita en la propia lengua Habilidades para obtener la informacin( habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas) Conocimientos generales bsicos Capacidad hacer un uso optimo del tiempo Habilidades bsicas para el manejo de la computadora Conocimiento de una segunda lengua Capacidad de analisis y sintesis
1 al 5
1 al 5
9.Que apsectos considera usted que faltan o deben de tomarse en cuenta para la formacin del prestador (a) de Servicio Social?
1 al 5
Nombre y Firma del responsable de supervision del Prestador de Servicio Social de la Institucin
ADAPTACION DE LA CEDULA ANEXO 16. DEL PROGRAMA DE SERVICIO SOCIAL DE LA UNAM POR: M.E.M. Rosa Ma. Arriaga Zamora, M.C.E. Aralucy Cruz Len. Responsables de Servicio Social de Enfermera.
MUCHAS GRACIAS! SU OPINION ES MUY IMPORTANTE Agradecemos su colaboracin Comision de Servicio Social de Licenciatura en Enfermera
21
22

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PROGRAMA OPERATIVO DE SERVICIO SOCIAL DE ENFERMERIA PRIMER NIVEL DE ATENCIN

PERIODO ESCOLAR AGOSTO 2010-JULIO 2011

ASIGNATURA SERVICIO SOCIAL

VILLAHERMOSA, TAB., AGOSTO DE 2010

Divisin Acadmica de Ciencias de la Salud

Divisin Acadmica de Ciencias de la Salud

Divisin Acadmica de Ciencias de la Salud

Divisin Acadmica de Ciencias de la Salud

Horario 08:00 a 15:00 horas

08:00 a 15:00 horas

08:00 a 15:00 horas

Horario acorde a las necesidades servicio del

Divisin Acadmica de Ciencias de la Salud

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6. ACTIVIDADES 1. Funciones, intervenciones, metas y productos de aprendizaje

Funcin asistencial Proveedor de cuidado

Asistencia al Programa de induccin al servicio social

Proceso de Enfermeria a una familia y/o Comunidad.

Elaboracin de informe mensual cuantitativo de las intervenciones y actividades de enfermera realizadas

Informe actividades servicio social

Divisin Acadmica de Ciencias de la Salud

Auditor de la calidad y eficiencia

Programa educativo de educacin para la salud

Elaboracin de informe mensual cuantitativo de las intervenciones y actividades de enfermera realizadas

Informe mensual de actividades

Propuesta de proyecto de investigacin en la lnea de enfermera

Informe mensual de actividades.

Divisin Acadmica de Ciencias de la Salud

Funcin administrativa Proveedor del proceso administrativo

Coordinador del proceso administrativo

Informe mensual de actividades

Informe mensual de actividades

Divisin Acadmica de Ciencias de la Salud

Funcin Docente Proveedor de la educacin

Coordinador del proceso educativo

Programa de educacin contina en enfermera (curso-taller).

Funcin Investigacin: Coordinacin participacin proceso

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Participacin en Foros de Investigacin*

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UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO

OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO

MARZO MAYO JUNIO

ATENTAMENTE COORDINADORA DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA

M.E.M. ROSA MA. ARRIAGA ZAMORA

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9. SESIN 10. SESIN OBSERVACIONES

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