Sunteți pe pagina 1din 5

Inicindome con la herramienta Clic 3.

0
Dirigido a: Profesores que no hayan tenido contacto con la herramienta Clic 3.0 Duracin/Nmero de horas: 16. Facilitador/Promotor de Informtica: Jos Trejo Descripcin: El curso pretende capacitar e iniciar al profesorado en la creacin de materiales educativos multimedia con Clic 3.0, y su aplicacin en su quehacer educativo. Los participantes finalizarn el curso siendo usuarios principiantes de la herramienta Clic 3.0, con una visin global de su aplicabilidad en su actividad educativa. Competencias a desarrollar: [tomadas de la propuesta de Fe y Alegra] Valorar el impacto de las nuevas herramientas tecnolgicas en la enseanza. Utilizar las TICs como instrumentos para la sistematizacin y socializacin de su gestin educativa. Disear estrategias didcticas apoyadas con recursos informticos orientadas a desarrollar las competencias requeridas para los alumnos y a estimular el aprendizaje de los contenidos curriculares. Utilizar las TICs como un medio para su formacin y actualizacin permanente. Unidades: El entorno clic 3.0 Qu puedo hacer con esta herramienta? Cmo integrar recursos multimedia en materiales didcticos? Programacin de secuencias de actividades organizadas en paquetes con la herramienta Clic 3.0 Desarrollo de las actividades:
Unidad Contenidos Presentacin de la herramienta Clic 3.0 en la educacin Estrategias/ actividades 1) Discusin inicial entre el grupo sobre las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin en la educacin: conceptos, usos y potencialidades. 2) Concepto de Recursos Multimedia Computador Pizarra Marcadores Tiempo 2 horas

El entorno clic 3.0

Multimedia, tipos, usos y sus aplicaciones

Qu puedo hacer con esta herramient a?

Tipos de actividades: Rompecabezas Asociaciones Sopas de letras y crucigramas Actividades de Texto

Cmo integrar recursos multimedia en materiales didcticos?

Proceso de actividades con Clic 3.0

1) A travs de un demo se observaran, analizaran y los diferentes tipos de actividades que ofrece Clic 3.0 (rompecabezas, asociaciones, sopas de letras, crucigramas y actividades de texto, entre otros) . 2) Conocer el entorno Clic 3.0 y sus posibilidades didcticas. Cada participante observar las bondades del software Clic 3.0. 1) Realizacin de una actividad didctica de: rompecabezas, asociaciones, sopas de letras, crucigramas y actividades de texto en el computador con el software Clic 3.0. Para ello, los docentes debern seleccionar un contenido propuesto en su planificacin anual o del lapso para su asignatura y disear un sencillo material para sus alumnos. 2) Una vez diseada cada actividad, se iniciar la creacin de los materiales didcticos en las diversas modalidades que ofrece el programa Clic 3.0 1) Cada participante elaborar un paquete sencillo de actividades, el cual consiste en engranar o armar a partir de cada actividad creada, el poder conformar todas en un slo archivo, para darle sentido al material didctico creado.

Computadore s Demo de actividades y paquetes que ofrece Clic 3.0

2 horas

Computadore s Software Clic 3.0

6 horas

Programaci n de secuencias de actividades organizada s en paquetes con la herramient

Creacin de paquetes de actividades con Clic 3.0

Computadore s Software Clic 3.0 Planes de clases.

6 horas

a Clic 3.0

2) Al final, se mostrarn los paquetes de actividades realizados a todo el grupo en una exposicin general. 3) Intercambio entre el grupo de los trabajos realizados.

Aspectos administrativos: Lugar: Laboratorio de Informtica, Colegio Sagrada Familia Fe y Alegra, Km. 7 Carretera Va el Junquito, Sector El Manguito. Caracas Dtto. Capital. Fecha: 3ra-4ta semana Septiembre/04 Horario: 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Audiencia a la cual va dirigido: Personal Docente del Colegio Sagrada Familia Fe y Alegra. Cupo mximo: 20 participantes. Cupo mnimo: 8. Nmero de horas: 16. Evaluacin del taller: Se aplicar a los participantes un instrumento de evaluacin donde se consideren los siguientes aspectos: Tiempo. Contenido. Nivel. Estrategias. Aplicabilidad. Pertinencia. Logros. Sugerencias para mejorarlo. Aspectos que desean se cubran en prximos talleres o cursos.

INSTRUMENTO DE EVALUACIN DEL TALLER DE CLIC 3.0


NOMBRES:_________________________________________________ APELLIDOS:________________________________________________ Instrucciones: Marca con una equis (X) la respuesta correspondiente.

1) Que aprendiste en el taller de Clic 3.0 ?


( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) Conocer el entorno Clic 3.0 y sus posibilidades didcticas Actividades con rompecabezas Actividades con asociaciones Actividades con Sopas de letras y crucigramas Actividades de texto Practicar la creacin de las diferentes actividades que ofrece Clic Crear paquetes de actividades en Clic 3.0

2) Te gust el Taller de Computacin ? ( ) Si ( ) No 3) Si respondiste S o No, Por qu ?

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________


4) Tienes algunas sugerencias para mejorarlo ? ( ) Si ( ) No De ser afirmativa, indica cuales: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ 5) Qu aspectos deseas que se cubran en prximos talleres de Informtica? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 6) Evala, aplicando una escala del 1 al 5, los siguientes aspectos vistos en el taller:

Organizativo

Aspecto Tiempo Tipo de Contenido Nivel Aplicabilidad Pertinencia Autoevaluacin del Participante Facilitador

ESCALA 1 Deficiente 2 Regular 3 Bueno 4 Distinguido 5 Sobresaliente

Efectividad

JATC/jatc

S-ar putea să vă placă și