SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO

SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR

INSTITUTO SUPERIOR DE ESPECIALIDADES PEDAGGICAS IGNACIO M. ALTAMIRANO, A.C.

MAESTRIA EN ESTRATEGIAS PROFESIONALES CON CALIDAD PARA LA PRCTICA DEL EJERCICIO DOCENTE

ASIGNATURA: ANALISIS DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE EN LA EDUCACION BASICA. ENSAYO

FACTORES QUE AFECTAN EL PROCESO ENSEANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACION BASICA

FACILITADOR: C Dr. GUMARO ASTUDILLO LEOS

ALUMNO: ESTEBAN DE LA CRUZ HONORATO.

SEGUNDO SEMESTRE:

GRUPO: NICO Marzo 2011

Factores que afectan el proceso enseanza y aprendizaje en la educacin bsica.

Muchos son los obstculos que

minimizan los avances en la calidad

educativa de nuestro pas; por mencionar algunos, la economa, la profesionalizacin del maestro, el rol de la familia para con la educacin de los hijos, la tecnologa, etc. El hablar de este tema con la finalidad de en la ya reducir sus efectos o minimizar los estragos que ello causa para la realizacin de este ensayo. En su articulo La educacin bsica y el desarrollo en humano, publicado en CONALTE. Revista de la educacin. Mxico 1996. Eduardo Maliachi y Velasco, aborda el tema de la marginacin econmica pases mas pobres oportunidades a los escuelas, encuentran con nios desnutricin y social de los de y la consecuencia que trae consigo, la falta

cuestionada calidad de la educacin en nuestro pas, es el punto de partida

infantes en edad escolar, de formar parte de las con dficit de atencin escolar, a causa de una que en la

y a las pocas oportunidades cuando estas se presentan, se y carencia de salud, sin dejar pasar por alto

mayora de los casos son estos parte de la fuerza de trabajo dentro de las mismas familias, es decir ayudan al sostenimiento familiar en actividades propias de los padres campo. especficamente en actividades relacionadas al

El papel del profesor en el proceso enseanza y aprendizaje.

Gonzales Capetillo, Olga en su obra

el trabajo docente: enfoque

innovadores para el diseo de un curso menciona u hace referencia al docente como un profesional, texto que refiere a la labor docente en el siglo xx como una accin desarrollada por dos personajes; el maestro cientfico y el maestro animador-terapeuta. Adems de hacer resaltar actualidad educar no solo implica instruir, si no que en la tambin la de formar

personas con determinadas habilidades y actitudes, dando surgimiento al maestro, como un profesional. Luego entonces, la educacin se convierte en una tarea que debe de llevarse a cabo por especialistas cuya profesin sea la educacin, es decir el docente debe de ser un profesional de la docencia, con conocimiento profundo y alta responsabilidad con lo que a su tarea conlleva. En otras palabras, la profesionalizacin de la actividad docente, convierte a la enseanza en una accin que del conocimiento en los educandos. Otro aspecto mas que tiene que tiene un papel importante en el proceso enseanza aprendizaje es sin duda alguna la familia. En la familia, el nio aprende o debera aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, proteger a los ms pequeos, compartir alimentos y dones con quienes les rodean, participar en juegos colectivos respetando los reglamentos, rezar a los dioses (si la familia es religiosa), distinguir a nivel primario lo que esta buen y lo que esta mal, segn las pautas de la comunidad a la que pertenece, etc. implica la reflexin e indagacin para buscar el mejor camino para lograr el propsito de facilitar la construccin

Pero en donde radica o aparece el problema? Fernando Savater menciona en su texto El valor de educar, sobre la socializacin primaria y secundaria la primera que corresponde a la familia y que se da al interior del hogar y la socializacin secundaria a la escuela, lugar donde adquirir conocimiento y competencias de alcance mas especializado. Entonces, si se considera a la socializacin primaria como la base de la socializacin secundaria, entonces la socializacin secundaria tendr mejores resultados cuanto mas firme se tenga la socializacin primaria, pero es ah donde en la actualidad donde la socializacin primaria tiene sus deficiencias; aspectos como la ausencia de los padres de familia en la casa, la mayor parte del da, por actividades laborales, y sociales, etc. Esto da lugar a que los padres no lleven a cabo la socializacin primaria, que les corresponde, dejando en manos de la escuela, institucin que adems de llevar a cabo la socializacin secundaria, deber de asumir parte de la educacin que los padres imparten al interior de los hogares. En este espacio es el momento de mencionar un factor ms que interfiere en el buen resultado del proceso enseanza aprendizaje, referido por un Postman como el factor causante de la desaparicin de la infancia. La televisin. Savater aborda el tema, el papel de la televisin en el proceso enseanza y aprendizaje como el elemento que se considera forma parte del proceso educativo, pero que este educa de mas. Cuando aos atrs, os nios solo aprendan de los mayores y de los conocimientos que no podan ser rechazados, pues no haba de otra manera; hoy la televisin| tiende a reproducir los mecanismos de socializacin primaria, accin que obstruye la accin educativa por parte de la familia.

Por otra parte, en muchos casos los padres no educan para ayudar a crecer al hijo, si no para satisfacerse modelndolo a la imagen y semejanza de lo que ello quisieron haber sido compensando as carencias y frustraciones propias.

A partir de estos factores mencionados, como elementos que intervienen en el proceso de enseanza y aprendizaje, es bien mencionar la frase siguiente: La pobreza y la ignorancia son nuestros peores enemigos, y a nosotros nos toca resolver el problema de Vasconcelos 1920 Con ello pues no queda mas que asumir la responsabilidad y el papel que nos corresponde como padres al interior de nuestra familia, y como docente, al trazar una meta que nos permita ir siempre en direccin a la mejora continua, buscando los mecanismos, las estrategias, y los medios para hacer de las escuelas instituciones generadoras de individuos sensatos, emprendedores, con capacidades para contribuir a la mejora de la sociedad en la que hoy vivimos. Bibliografa: Antologa asignatura 6 anlisis del proceso enseanza aprendizaje en la educacin bsica Isep Ignacio Manuel Altamirano Tixtla de guerrero gro. la ignorancia Jos