Plan de Lecție

ŞCOALA: Gimnazială Lacu Turcului, comuna Balta Doamnei, Prahova

CLASA: a VII a
DATA: 17.10.2022
PROFESOR: Tătaru Monica-Nicoleta
OBIECTUL: Educaţie Plastică
TEMA PLASTICĂ: Natură statică în culoare
SUBIECT APLICATIV: “Natură statică cu drapaj şi ceramica”

OBIECTIV FUNDAMENTAL însuşirea noţiunii de natura statica, dezvoltarea

gândirii divergente
TIPUL LECTIEI: de învăţare şi de formare a priceperilor şi deprinderilor

OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1- Să explice etapele naturii statice
O2- Să observe pe imagini din manual, albume de arta, planse-model a naturii statice
O3 - Să realizeze natura statică cu drapaj pus la expunere
O4- Să evalueze si sa-si autoevalueze lucrarile

STRATEGIA DIDACTICA:
METODE: conversaţia
explicaţia
dialogul dirijat
învăţarea prin descoperire
activitatea practică individuală
MIJLOACE: coala de desen
instrumente geometrice
manual
planşe-model realizate de elevi
 ARII DE CONTINUT STRATEGIA DIDACTICA
ACTIVITATEA ACTIVITATEA METODE MIJLOACE
PROFESORULUI ELEVILOR
1. Moment Fac prezenta Pregatesc cele necesare . conversatia coli de desen
organizatoric Cer pregatirea materialelor de lucru. acuarele
pensule
vas pt. apa
carpe de sters
2. Anuntarea temei Anunt tema si pe scurt obiectivele . Retin tema si explicatia
si a obiectivelor obiectivele.
3 .Comunicarea Explic etapele naturii statice : Noteaza in caiete observatia manual
noilor cunostinte - exista noua etape pentru realizarea unei naturi sistemica
O1 statice ;
- prima etapa pentru realizarea unei naturi statice
este punerea in pagina, trasand perpendicularele ;
-urmatoarele şase etape se incadreaza in etapa de
studiu, cea a constructiei, a masuratorii obiectelor,
in functie de inaltime  si pozitie ;
- elementul de limbaj plastic este linia, care la
inceput are un caracter tehnic.Cand se trece la
redarea plastica a conturului, linia dobandeste o
expresivitate artistica
-ultimele doua etape este cea a redarii volumului, a
umbrei si a luminii ;
-acest efect poate fi obtinut folosind oricare din
elementele de limbaj plastic ( punctul , linia,
forma, pata, valoarea sau de culoare) Observa pe imagini a
Se discuta imagini din manual si album de arta naturi statice observatie manual
O2 constructia unor obiecte. sistemica planse-model
-dialogul dirijat album de arta
4. Etapa de creatie O3 - Cer realizarea compozitiei studiu dupa natura Asculta explicatiile -explicatia
si de formare a statica realizat in culoare :
priceperilor si “Natură statică cu drapaj şi ceramica ” .
deprinderilor Am asezat natura statica în mijocul salii, pt a putea
fiecare elev sa o poata realiza.
Natura statica este formata dintr-un drapaj alb cu
multe cute, o fata de masa albastra, doua obiecte
din ceramica, un mar rosu si verde. Ei vor avea la
dispozitie o ora sa poata realiza aceasta compozitie Lucreaza individual coli de desen
in culoare, tehnica la alegere : tempere, acrilic sau -activitate acuarele
culori in ulei. practica pensule
Vor incerca sa respecte culoarea locala din natura individuala vas pt. apa
statica, vor studia cu mare atentie culoarea, la carpa de sters
lumina si umbra de pe vas, de pe draperii, structura
vaselor din lut.
Ei vor trebui sa parcurga toate cele noua etape
invatate pentru realizarea naturii statice.
6. Analiza si O4 Expun cateva lucrari si solicit elevii sa analizeze Evalueaza si isi -dialogul dirijat lucrarile
evaluarea lucrarile conform cerintelor formulate initial. autoevalueaza lucrarile realizate
7. Concluzii si Fac aprecieri generale (pozitive) privind Asculta modul de
aprecieri desfasurarea activitatii. apreciere.
Evidentiez elevii cu rezultate optime. Retin care sunt
Anunt materialele necesare orei urmatoare. materialele necesare orei
urmatoare.