• Prin educația interculturală elevul invață să înțeleagă,
accepte și valorizeze diferențele de cultură, etnie, religie sau rasiale și să interacționeze adecvat cu persoane aparținând altor culturi, etnii, rase sau religii. • Competență interculturală- capacitatea de a interacționa adecvat cu persoane aparținând altor culturi, etnii, rase sau religii: • cunoaște și respectă originea culturală diferită a semenilor săi; • este conștient de propria cultură și receptiv față de persoanele care provin din alte medii culturale; • este conștient că are prejudecăți; • creează momente de întâlnire, de relaționare între persoane aparținând unor culturi diferite; • discută deschis despre diferențe și asemănări, ceea ce permite identificarea prejudecăților; • Principiile educației interculturale (UNESCO-2006) • -educația interculturală respectă identitatea culturala a celui care învață; • - educația interculturala oferă elevului cunoștințe, atitudini și abilitățile culturale necesare pentru participarea activă la viața societății; • - educația interculturala oferă elevului cunoștințe, atitudini și abilitățile culturale care îi vor permite să dovedească respect, înțelegere și solidaritate față de indivizi, grupuri etnice, sociale și religioase sau față de alte națiuni.