Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANO DE AULA
ESTGIO DE OBSERVAO / PARTICIPAO E INICIAO PROFISSIONAL
ESCOLA: Centro de Educao Infantil O Castelinho
LOCAL: Avenida Miguel Assad Debs 1500
DATA: 05/11/2010
HORRIO: 13h s 17h
COMPONENTE CURRICULAR: Conhecimento de mundo
NVEL: Educao Infantil
ANO/ PERODO: Maternal
PROFESSOR(A): Elizangela
ASSUNTO/ TEMA DA AULA : Contando histrias.
OBJETIVO: _ Identificar na histria os seus principais personagens.
_ Desenhar no papel a parte que mais gostou na histria.
_ Observar durante a contao da histria que no se pode mentir.
ARAGUARI
MINAS GERAIS
PLANO DE AULA
ESTGIO DE OBSERVAO / PARTICIPAO E INICIAO PROFISSIONAL
ESCOLA: Centro de Educao Infantil O Castelinho
LOCAL: Avenida Miguel Assad Debs 1500
DATA: 04/11/2010
HORRIO: 13h s 17h
COMPONENTE CURRICULAR: Natureza e Sociedade
NVEL: Educao Infantil
ANO/ PERODO: Maternal
PROFESSOR(A): Elizangela
ASSUNTO/ TEMA DA AULA: Aprendendo colorindo
OBJETIVO: _ Identificar atravs do desenho o sol e a nuvem
_ Colorir o sol e a nuvem com giz de cera
_ Mostrar olhando para o cu onde est o sol e a nuvem
CONTEDO PROGRAMTICO : Sol e lua
PROCEDIMENTOS METODOLGICOS: Fazer todos os procedimentos de comeo de aula; Mostrar
um desenho e pedir a eles que me falem qual a figura ali representada; Ir ao pti
o e fazer uma visualizao no cu mostrando aos alunos onde est o sol e a nuvem; Voltar
a sala e dar uma atividade de colorir a eles.
RECURSOS E OU MATERIAIS: Folha xerocopiada, giz de cera
AVALIAO: A professora foi muito criativa pois utilizou de coisas simples e deu uma
aula bem dinmica chamando assim a ateno das crianas fazendo com que elas participas
sem ativamente da aula.
BIBLIOGRAFIA UTILIZADA: Construindo Maternal,Integrado. ELINEIA ALMEIDA.
ESTAGIRIO(A): Merilaine Miranda Curcino Faria
CURSO: Normal em Nvel Mdio
PERODO: 2 Periodo
COORDENADORA DO ESTGIO: Carine Fernandes Coelho
PLANO DE AULA
ESTGIO DE OBSERVAO / PARTICIPAO E INICIAO PROFISSIONAL
ESCOLA: Centro de Educao Infantil O Castelinho
LOCAL: Avenida Miguel Assad Debs 1500
DATA: 03/11/2010
HORRIO: 13h s 17h
COMPONENTE CURRICULAR: Natureza e Sociedade
NVEL: Educao Infantil
ANO/ PERODO: Maternal
PROFESSOR(A): Elizangela
PLANO DE AULA
ESTGIO DE OBSERVAO / PARTICIPAO E INICIAO PROFISSIONAL
ESCOLA: Centro de Educao Infantil O Castelinho
LOCAL: Avenida Miguel Assad Debs 1500
DATA: 09/11/2010
HORRIO: 13h s 17h
COMPONENTE CURRICULAR: Conhecimento de mundo.
NVEL: Educao Infantil
ANO/ PERODO: Maternal
PROFESSOR(A): Elizangela
ASSUNTO/ TEMA DA AULA : Numerais.
OBJETIVO: _Identificar o numeral 4 atravs de mas representadas em quantidades.
_Cubrir o tracejado com lpis de cor completando o numeral 4.
_Observar a forma correta de como se se escreve o numeral 4.
CONTEDO PROGRAMTICO : Numeral 4, alimentao.
PROCEDIMENTOS METODOLGICOS: Fazer todo o procedimento de comeo de aula; Mostrar 4
mas e contar quantas tem explicando que 4 mas eat representando o numeral 4; Fazer no
quadro a forma correta de como se escreve o numeral 4; Dar uma atividade do liv
ro para eles cubrir o pontilhado completando o numeral 4 e trabalhar a coordenao m
PLANO DE AULA
ESTGIO DE OBSERVAO / PARTICIPAO E INICIAO PROFISSIONAL
ESCOLA: Centro de Educao Infantil O Castelinho
LOCAL: Avenida Miguel Assad Debs 1500
DATA:08/10/2010
HORRIO: 13h s 17h
COMPONENTE CURRICULAR: Conhecimento de mundo.
NVEL: Educao Infantil
ANO/ PERODO: Maternal
PROFESSOR(A): Elizangela
ASSUNTO/ TEMA DA AULA : Vogais.
OBJETIVO: _Observar o traado da vogal i.
_ Cubrir com cola colorida a vogal i usando o dedo.
_ Analisar se em seu nome tem a vogal i.
CONTEDO PROGRAMTICO: Vogal i, nomes dos alunos.
PROCEDIMENTOS METODOLGICOS: Fazer todo o procedimento de comeo de aula; Mostrar no
quadro como se escreve a vogal i; Dar uma atividade do livro para eles fazerem
usando cola colorida; Escrever o nome de cada um no quadro e analisar junto com
eles qual nome tem a vogal i.
RECURSOS E OU MATERIAIS: Quadro negro, giz, livro, cola colorida.
AVALIAO: A aula foi bem produtiva e divertida a professora realizou em sala um timo
trabalho avaliando seu aluno num todo e no apenas no tema proposto para a aula.
BIBLIOGRAFIA UTILIZADA: Construindo Maternal,Integrado. ELINEIA ALMEIDA.
ESTAGIRIO(A): Merilaine Miranda Curcino Faria
CURSO: Normal em Nvel Mdio
PERODO: 2 Periodo
COORDENADORA DO ESTGIO: Carine Fernandes Coelho
ESCOLA ESTADUAL RAUL SOARES
Criao: DECRETO n 2.297, de3 17/11/1908
PLANO DE AULA
ESTGIO DE OBSERVAO / PARTICIPAO E INICIAO PROFISSIONAL
ESCOLA: Centro de Educao Infantil O Castelinho
LOCAL: Avenida Miguel Assad Debs 1500
DATA: ___/___/____
HORRIO: 13h s 17h
COMPONENTE CURRICULAR: ________________________________ _____________
NVEL: Educao Infantil
ANO/ PERODO: Maternal
PROFESSOR(A): Elizangela
ASSUNTO/ TEMA DA AULA :_______________________________________________
OBJETIVO: ______________________________________________________________
Integrao das E. E.
Soares :DECRETO n 45.262/09, de 23/12/2009.
Av. Tiradentes, 135
Centro Tel. (34) 3241-4072
ARAGUARI MINAS GERAIS
Raul
PLANO DE AULA
ESTGIO DE REGNCIA / INTERVENO PEDAGGICA
ESCOLA: Centro de Educao Infantil O Castelinho
LOCAL: Avenida Miguel Assad Debs 1500
DATA: 10/02/2011
HORRIO: 13h s 17h
COMPONENTE CURRICULAR: Conhecimento de Mundo.
NVEL:Educao Infantil
ANO/ PERODO: Maternal
PROFESSOR(A): Elizangela
ASSUNTO/ TEMA DA AULA :Figuras Geometricas.
OBJETIVO: _Conhecer a figura geomtricas do circulo representada em diversos abjet
os; _Rasgar jornal e colar na folha desenvolvendo coordenao motora;
_Contornar com o dedo a figura do circulo para melhor conhec-la.
PROFESSOR(A): Elizangela
ASSUNTO/ TEMA DA AULA :
OBJETIVO:
CONTEDO PROGRAMTICO :_____________________________________________
________________________________________________________________________
PROCEDIMENTOS METODOLGICOS: ______________________________________________
________________________________________________________________________
RECURSOS E OU MATERIAIS: _____________________________________________
________________________________________________________________________
AVALIAO: ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA UTILIZADA: ________________________________________________
________________________________________________________________________
ESTAGIRIO(A): Merilaine Miranda Curcino Faria
CURSO: Normal em Nvel Mdio
PERODO: 3 Periodo
COORDENADORA DO ESTGIO: Carine Fernandes Coelho
ESCOLA ESTADUAL
RAUL SOARES
VILZA CARLA.
ESTAGIRIO(A): Merilaine Miranda Curcino Faria
CURSO: Normal em Nvel Mdio
PERODO: 3 Periodo
COORDENADORA DO ESTGIO: Carine Fernandes Coelho
????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????
Autorizao Ensino Mdio: DECRETO n 32.479/91, de 30/01/91, ?????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????LOCAL: Escola Estadual Raul Soares
DATA: 31-05-2010e
l Mdio: PORTARI: Merilaine Miranda Curcino Faria?
????????TEMA DA AULA: Vida Adulta (maturidade).?
???????????????????????_Mostrar aos alunos as principais caractersticas da vida a
dulta;
_Conhecer o processo de desenvolvimento nesta fase;
_Descobrir fatos que contribuem para o amadurecimento da vida adulta.??
???????????????????????Vida Adulta.?
??OCEDIMENTOS METODOLGICOS: Aula expositiva, utilizando cartazes e distribuio de um
resumo para a sala.?
?????????????????????????Cartolina, pincel, folha sulfite, impresso de computador
.
???????O: A avaliao ser feita atravs da observao e participao dos alunos e seu inter
pela aula apresentada._
BIBLIOGRAFIA UTILIZADA: GOOGLE (Revista Nova Escola )
?
??????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????
??????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????
Autorizao Ensino Mdio: DECRETO n 32.479/91, de 3
0/01/91, ???????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????LOCAL: Escola Estadual Raul Soare
s
DATA: 07-04-2010e
l Mdio: PORTARI: Merilaine Miranda Curcino Faria?
????????TEMA DA AULA: Administrao em Nvel Regional.?
?????????????????????: _Compreender a importncia da estrutura e organizao do sistem
a escolar;
_Identificar os diferentes nveis de administrao dos sistemas de ensino;
_Apresentar a importncia das delegacias na representao do ministrio da Educao e do D
sporto a nvel regional.???????????????????????? _Estrutura Administrativa da Educ
ao Bsica; _Administrao de Nvel Regional;
_Delegacias Regionais.?
???????MENTOS METODOLGICOS: Aula expositiva, utilizando de cartazes, resumo no ca
derno, distribuio de um resumo a todos da sala. ?
???????????????????????? Cartolina, pincel, lpis, borracha, folha sulfite, impres
so de computador.?
??????????A avaliao ser feita atravs da observao, participao e interesse dos alunos
te a aula._
______GRAFIA UTILIZADA: Faustini, Toyde, A Estrutura e Funcionamento da Educao Bsic
a, So Paulo. Pioneira, 2002.
????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????
????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????
Autorizao Ensino Mdio: DECRETO n 3
2.479/91, de 30/01/91, ?????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????LOCAL: Escola Estad
ual Raul Soares
DATA: 05-04-2010e
l Mdio: PORTARI: Merilaine Miranda Curcino Faria?
????????TEMA DA AULA: Karl Marx.?
???????????????????????_Apresentar o resumo da vida e obra de Karl Marx e suas c
ontribuies;
_Identificar as principais teorias desenvolvidas por Karl Marx;
_Reconhecer a importncia de suas obras para a formao profissional.????????????????
???????: Vida e Obra de Karl Marx.?
?????DIMENTOS METODOLGICOS: Apresentao do resumo da vida e obra de Karl Marx, util
izando cartazes e cartes individuais, fazendo o estudo, anlise e discusso em sala.?
RECURSOS E OU MATERIAIS: Cartolina, pincel, lpis, borracha, rgua, cola, folha sulf
ite, impresso de computador e tesoura.
???????O: A avaliao ser feita mediante a participao dos alunos e seu interesse pela au
la._
________________________GOOGLE (Revista Nova Escola).
??????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????
??????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????
Autorizao Ensino Mdio: DECR
ETO n 32.479/91, de 30/01/91, ???????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????
???
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????
Autorizao Ensino Mdio: D
ECRETO n 32.479/91, de 30/01/91, ????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????LOCAL: Esc
ola Estadual Raul Soares
DATA:17-06-2010e
l Mdio: PORTARI: Merilaine Miranda Curcino Faria?
????????TEMA DA AULA: Contos Infantis (Trs Porquinhos).?
?????????????????????: _Enfocar a leitura de mundo de forma prazerosa; _Desenvol
ver a criatividade;
_Identificar as varias maneiras de se contar histrias.?????????????????????????Trs
Porquinhos.?
?ROCEDIMENTOS METODOLGICOS: Apresentao de um teatro com caracterizao e fala prpria de
cada personagem.?
RECURSOS E OU MATERIAIS: No tecido, EVA, tesoura, pincel, linha, pirulitos.
???????O: A avaliao ser feita mediante ao interesse dos alunos, participao em relao a
stria apresentada._
______GRAFIA UTILIZADA: Coletnea de contos infantis (Editora Vale das Letras).
??????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????
Autorizao Ensin
o Mdio: DECRETO n 32.479/91, de 30/01/91, ???????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????L
OCAL: Escola Estadual Raul Soares
o Curso Normal
em Nvel Mdio: PORTARI: Merilaine Miranda Curcino Faria???????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????entada em diversos abjetos; _Rasgar jornal e colar na folha desenv
olvendo coordenao motora;
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????
PERODO: 3 Periodo
COORDENADORA DO ESTGIO: Carine Fernandes Coelho
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????