LICEUL TEHNOLOGIC CIORANII DE JOS Avizat,

An școlar 2017-2018 Consilier educativ

Săptămâna „Să știi mai multe, să fii mai bun!”, 20 – 24.11.2017
Ediția I
Nr. 240 / 25.09.2017

PROIECT EDUCAȚIONAL

„ PRIMUL AJUTOR - SALVEAZĂ VIETI ”

ARGUMENT

Lipsa educaţiei medicale este una dintre cele mai invocate probleme ale societăţii românesti!
De cele mai multe ori, când apare o problemă, acuzăm sistemul medical: ambulanţe care nu
ajung la timp, Unităţi de Primiri Urgenţe neîncăpătoare, oameni care pierd şansa de a supravieţui în
lipsa unui prim ajutor imediat, salvator.
Întrebare pertinentă: Noi, ca societate, nu avem partea noastră de vină?
Numărul Unic de Urgenta 112 nu este o joacă!
La nivel naţional numărul de solicitării la 112 este, încă, impresionant.
Din păcate, 68 % dintre apelurile la acest număr nu reprezintă urgenţe medicale. Orice om
trebuie sa stie cât de rău poate face dacă ocupă linia 112 în glumă!
Proiectul ”Primul ajutor - salvează vieți!” a apărut ca o necesitate a zilelor noastre de
educație sanitară a copiilor încă din ciclul primar de învățământ până la ciclul liceal.
La apariţia ghidului “Sunt primul ajutor! SPA Junior” în luna mai 2013 a venit propunerea
autorităţilor medicale și din învăţământ de a dezvolta un proiect pentru predarea noţiunilor de
educaţie medicală și de prim ajutor din ghid în școlile din București.
Elevii implicaţi în program învață să aplice si sa execute corect manevre de salvare a vieții.
Viața ne-a demonstrat că cea mai mare receptivitate față de nou există în copilarie.
În cazul nostru copiii intră în rolul de salvator, rol pe care și-l vor asuma în totalitate, odată învățați ce
trebuie să facă.
Vor percepe astfel informaţia ca pe un lucru foarte important, plin de responsabilitate.
De ce un astfel de proiect?
Pentru că noi toţi ne dorim ca beneficiarii cursului, care sunt de fapt copiii noştri, să ştie să
reacţioneze în situaţii critice, să ştie să se salveze singuri dar și să îi poată ajuta pe cei apropiați lor în
situaţii de urgenţă.

SCOP
Prin acest program ne dorim să facem primul pas în schimbarea mentalității și a viziunii
despre ceea ce înseamnă să învățăm să ne ajutăm singuri.
Plecăm de la premisa clară că e o investiție în copiii noştri, în viitorul lor și în final în
salvarea de vieți.
1
 OBIECTIVE
Elevii vor deprinde, atât teoretic cât şi practic:
- însuşirea teoretică a noţiunilor de educaţie medicală şi de prim ajutor ;
- însuşirea noţiunilor de prevenire a afecţiunilor transmisibile;
- prezentarea noţiunilor privind modul de organizare, funcţionare şi utilizare a Sistemului Naţional
Unic pentru Apel de Urgenţă 112, către grupurile de elevi din şcolile desemnate să participe în cadrul
acestui proiect;
- însuşirea noţiunilor de prevenire a accidentelor casnice, şcolare, rutiere;
- conştientizarea obiceiurilor cu mare risc! (droguri, alcool, tutun);
- conştientizarea importanţei donării voluntare de sânge;
- prevenirea situaţiilor de urgenţă în şcoli şi în afara lor .

GRUPUL ȚINTĂ:
• elevii LICEULUI TEHNOLOGIC CIORANII DE JOS
• diriginți/ învățătoare/educatoare, profesori de diferite specializări

BENEFICIARI:
Direcți:
o grupul țintă
Indirecți:
o cadre didactice
o membrii comunității locale
o elevi și cadre didactice din alte instituții școlare
o Primăria şi Consiliul local al comunei CIORANI
o părinții elevilor

ACTIVITĂȚI PROPUSE
Propunători – prof. Paula MIRICĂ, prof. Daniel BURLACU
Participanți: Grupul țintă și coordonatorul proiectului

Nr. TEMA Activitatea propusă

crt.
- popularizarea proiectului şi a obiectivelor acestuia prin lansarea
1. „Info-proiect!” ofertei către elevi şi părinţi, afișarea la panoul școlii;

„ O bună informare, o - documentare pe baza materialului pus la dispoziție de echipa de

2. șansă în plus la proiect;
viață!” - prezentări ppt/videoproiectări a tematicii proiectului;

„NOTA 10 la… - test cu tematica respectării normelor de acordare a primului

3. acordarea primului ajutor;
ajutor!”
„Primul ajutor- - Flashmob acordarea primului ajutor în stopul cardio-respirator;
4. salvează vieți” - Demonstrații de acordare a primului ajutor în situații diverse.

REZULTATE AȘTEPTATE:
- sprijinirea copilului pentru a dobândi cunoştinţe, capacităţi şi atitudini necesare activităţii
viitoare în şcoală, precum şi a vieţii sale ulterioare în societate;
- conştientizarea necesităţii acordării primului ajutor;
- responsabilizarea părinţilor;
- album cu fotografii;
- portofoliul (mapa) proiectului.
2
 FORME DE DESFAȘURARE
• Din colectivele menționate mai sus se realizează grupe tematice care vor participa la
activitățile menționate
• Diriginții vor indruma grupele respective și se vor preocupa de atingere obiectivelor.

MODALITAȚI DE CUANTIFICARE A REZULTATELOR

• Diplome
• Încurajare și motivare colectivă

ACTIVITĂȚI DE DISEMINARE A PROIECTULUI:

 prezentarea proiectului pe site-ul școlii: https://liceultehnologicciorani.wordpress.com/
 expoziţii în şcoală cu materiale realizate în proiect
 realizarea şi înmânarea unor fluturași pentru promovarea proiectului, diplome de participare...

Director, Coordonator,
Prof. Paula MIRICĂ Prof. Daniel BURLACU