ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR

(PRACTICĂ DE SPECIALITATE)
Data:
Grupa:
Mentor:
Domeniul de dezvoltare1
Domeniul experiential2
Categoria de activitate:
Titlul activității:
Modalitate de realizare a activității didactice:
(memorizare, convorbire, povestire şi repovestire, lectura după imagini, joc didactic, exerciţiu cu material individual, joc-exerciţiu, joc de rol, joc
logico-metematic, joc cu text şi cânt, joc muzical, joc de mişcare, joc de creaţie, lectura educatoarei, dramatizare, audiţie, pictură, desen, modelaj, colaj)3
Strategia didactică4
Metode şi procedee didactice (predare, învățare și evaluare):
Materiale didactice:
Forme de organizare (individual, frontal, perechi, în grup):
Resurse:
 Temporale:
 De spațiu
 Bibliografice

1
cf Curriculumului pentru educație timpurie, 2019, p. 17.
2
cf Curriculumului pentru educație timpurie, 2019, p. 25.
3
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010, p. 11.
4
Strategia didactică = demersuri acționale și operaționale flexibile, coordonate și raportate la obiective și situații educaționale particulare; sistem complex si
coerent de mijloace, metode, materiale și alte resurse educaționale care vizează atingerea obiectivelor operaționale.
 STRATEGII DIDACTICE EVALUARE

NR. SECVENȚELE Ob CONȚINUT INSTRUCTIV-EDUCATIV Metode și procedee Materiale Forma de

CRT ACTIVITĂȚII . didactice de didactice organizar
. predare-învățare e

1. Moment organizatoric

2. Captarea atenției

3. Pregătirea pentru
receptarea noilor
cunoştinţe (conversaţie
introductivă în care
sunt actualizate
cunoştinţele dobândite
anterior)

4. Precizarea titlului şi a
obiectivelor

5. Comunicarea/
Însuşirea noilor
cunoştinţe (printr-o
strategie metodică
adaptată nivelului de
vârstă, obiectivelor,
conţinutului temei şi
prin utilizarea acelor
mijloace de învăţământ
 care pot facilita şi
eficientiza realizarea
sarcinii didactice)

6. Fixarea şi
sistematizarea
cunoştinţelor (se
realizează prin repetare
şi exerciţii aplicative)

7. Încheierea activității/
Explicaţii pentru
continuarea
activităților de joc și
învățare

ANEXE

 Materiale pentru captarea atenţiei

 Fişe de lucru
 Fişe de evaluare
etc.