Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FIŞĂ DE EVALUARE
(Numerele naturale de la 0 – 1000 000)
Clasa a IV-a
1. Scrie numerele:
a) de la 237 418 la 237 423
1. Competențe specifice
2.1. Recunoașterea numerelor naturale în concentrul 0 – 1 000 000;
2.2. Compararea numerelor naturale în concentrul 0 – 1 000 000;
2.3. Ordonarea numerelor naturale în concentrul 0 – 1 000 000;
5.2. Utilizarea terminologiei specifice și a unor simboluri matematice în rezolvarea și/sau
compunerea de probleme cu raționamente diverse
2. Descriptori de performanţă
Item FOARTE BINE BINE SUFICIENT
I1 Scrie corect 12-14 numere. Scrie corect 9-11 numere. Scrie corect 6-8 numere.
I2 Scrie corect cu litere 4 numere. Scrie corect cu litere 3 Scrie corect cu litere 2
numere. numere.
I3 Ordonează corect numerele Ordonează numerele date cu Ordonează parţial
date. 1-2 omisiuni. numerele date.
I4 Găsește corect vecinii Găsește vecinii numerelor Găsește vecinii
numerelor date. date în două situații. numerelor date într-o
singură situație.
I5 Identifică corect ordinul în Identifică corect ordinul în Identifică corect ordinul
cazul tuturor numerelor. trei situaţii. în două situaţii.
I6 Compară corect 5-6 perechi de Compară corect 3-4 perechi Compară corect 1-2
numere. de numere. perechi de numere.
I7 Scrie corect numărul şi Scrie corect numărul şi Scrie corect numărul.
realizează rotunjirile. realizează o rotunjire.
I8 Scrie corect 7-8 numere. Scrie corect 5-6 numere. Scrie corect 3-4 numere.
CALIFICATIV ITEMI
FINAL
FOARTE BINE Rezolvă 7-8 itemi cu FB, restul itemilor cu B/ orice altă combinaţie apropiată
acesteia, stabilită de învăţător, după analiza holistică a testului si evidenţiind
etosul clasei.
BINE Rezolvă 5-6 itemi cu FB, 1-2 itemi cu B, restul cu S/ orice altă combinaţie
apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza holistică a testului si
evidenţiind etosul clasei.
SUFICIENT Rezolvă 3-4 item cu FB, 1 item cu B, restul cu S/ orice altă combinaţie
apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza holistică a testului si
evidenţiind etosul clasei.
3. Interpretarea detaliată a rezultatelor testului
ITEM FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
ITEM 1 14 0 0 0
ITEM 2 1 13 0 0
ITEM 3 13 0 0 1
ITEM 4 13 0 1 0
ITEM 5 14 0 0 0
ITEM 6 14 0 0 0
ITEM 7 12 0 1 1
ITEM 8 13 0 0 1
4. Măsuri ameliorative:
- fişe diferenţiate;
- exerciții de ordonare crescătoare/descrescătoare a unor numere mai mici sau egale cu 1000 000;
- exerciţii de identificare a succesorului şi predecesorului unui număr;
- exerciţii de identificare a claselor şi ordinelor;
- exerciții de ordonare crescătoare/descrescătoare a unor numere mai mici sau egale cu 1000;
-exerciţii de scriere cu cifre romane a unor numere scrise cu cifre arabe şi invers.