Colegiul Economic “Nicolae Titulescu” Baia Mare Avizat director,

Disciplina: Limba Engleză prof. Buda Crina Georgeta

Profesor: Ciurdaș Camelia
Clasa: a IX-a B
Nr. Ore/săpt.: 2 ore/săpt.
Manualul folosit: Going for Gold Upper-Intermediate Avizat Responsabil Arie Curriculară,
prof. Fati Anca

Planificare calendaristică anuală 2022-2023

Modul I (14 ore)

Nr. Unitatea Nr. Perioada

Detalieri ale conținuturilor Competențe specifice vizate Obs.
crt. tematică ore Data
Revision; Initial Revision
1. 2 S1
test
2. Lumea Elemente de construcție a 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 5 S2 – S4
înconjurătoare/ comunicării 1.2 Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text
călătorii Text: Machu Picchu pe baza
Grammar titlului / unui stimul vizual
Present simple/Continuous 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
UNIT 1 Future forms: will, going to paragraf/text literar.
Vocabulary: The environment 2.1 Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
Changing world Word families (nouns/adjectives) obiceiuri.
Writing: features of a good article 2.5 Redactarea de texte functionale simple.
Use of English: Word formation 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in
Funcții communicative cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns.
A descrie imagini 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
A oferi/cere info. comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.
 4.4 Traducerea in si din limba romana a unor texte
scurte din domenii de interes utilizand dictionarul .
3. Petrecerea Elemente de construcție a 5 S4 – S6
timpului liber comunicării 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj
Text: Is there music on Mars?
Grammar: Expressing purpose: in 1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrie
UNIT 2 order to, so that. (autentice)
Questions (subject/object and
Turn up music direct/indirect) 2.1 Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
Vocabulary: Music: expressions obiceiuri.
with „bring” and „take”.
Writing: Features of transactional 2.3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de
letter. interes
Use of English: Key word
transformations 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in
Funcții communicative cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns.
A vorbi despre sine
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.
4. Assessment Units 1&2 2 S7
Vacanță 22X-30X

Modul II (14 ore)

5. Domeniul Elemente de construcție a 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 6 S8 – S10
personal-însusiri comunicării
fizice și de Text: A small circle of good friends 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
caracter, relații Grammar: Present perfect simple autentice.
interpersonale (for, since, ever, just, yet, already);
„So” and „such”. 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
Vocabulary: Relationships paragraf/text literar.
UNIT 3 Describing personality 2.1 Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
Writing: Using informal language obiceiuri.
With friends like Funcții communicative
these A oferi opinii 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns.
6. Relații Elemente de construcție a 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 6 S11 – S13
interpersonale, comunicării
ocupații, Text: A dream come true? 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
universul Grammar: „Like” and „as”; autentice.
adolescenței narrative tenses.
Vocabulary: Adjective forms 2.1 Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
Writing: Linking expressions of obiceiuri.
UNIT 4 time. 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
Funcții communicative comunicare in functie de stilul formal/informal
Dream on a cere/oferi info. folosit de interlocutor.
A aproba/dezaproba politicos
4.4 Traducerea in si din limba romana a unor texte
scurte din domenii de interes utilizand dictionarul .

7. Assessment Units 3&4 2 S14

Vacanță 23XII – 8I

Modul III (12 ore)

8. Profesii, lumea Elemente de construcție a 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 5 S15 – S17
înconjuratoare comunicării
Cumpărături Text: 100 years of Gadgets 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
Grammar: Time expressions: autentice.
during, while, by the time
UNIT 5 Ability (can, could, be able to, 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
manage to) obiceiuri.
Things that Vocabulary: Word families/
matter 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in
materials cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns.
Writing: Paragraphing
Speaking: Things that are 4.4 Traducerea in si din limba romana a unor texte
important to you. scurte din domenii de interes utilizand dictionarul .
Use of English: Focusing on nouns,
adjectives verbs and adverbs.
Funcții communicative
A exprima abilitatea
9. Petrecerea Elemente de construcție a 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text pe 5 S17 – S19
 timpului liber, comunicării baza titlului/unui stimul vizual.
sănătate Text: The rise of the superheroes
Grammar: Countable /uncountable 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
nouns/Qualifiers autentice.
UNIT 6 Reported speech
Vocabulary: countable/ 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
My hero uncountable nouns; body and paragraf/text literar.
health, 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
Writing: Features of a good report obiceiuri.
Funcții communicative
A exprima păreri 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns.

4.1 Transformarea unor mesaje din vorbire directa in

vorbire indirecta(relatarea la prezent a unor mesaje
audiate).

10. Assessment Units 5&6 2 S20

Vacanță 20II – 26II

Modul IV (10 ore)

11. Aspecte din viața Elemente de construcție a 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text 4 S21 – S23 S22
contemporană, comunicării pe baza titlului/unui stimul vizual. este dedicată
Repere de cultură Text: Rites of passage activităților din
și civilizație Grammar: Used to (do) or be used 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte „Școala altfel
to (doing)? autentice.
Making comparisons
UNIT 7 Vocabulary: Verbs related to 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
leaving (to set off, to move house) paragraf/text literar.
Moving on Expressions with „get” 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
Writing: How to write a letter to a obiceiuri.
friend
Funcții communicative 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de
A compara interes
A descrie
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
 folosit de interlocutor.

4.4 Traducerea in si din limba romana a unor texte

scurte din domenii de interes utilizand dictionarul .

12. Universul Elemente de construcție a 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte 4 S24 – S25
adolescenței comunicării autentice.
Text: A resting place for the gods
Grammar: Articles 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
UNIT 8 Relative clauses paragraf/text literar.
Vocabulary: Measurements
Land of the Phrasal verbs
Pharaohs 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
Writing: Linking words of obiceiuri.
consequence (so, therefore)
Speaking: Expressing doubt and 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de
uncertainty interes
Funcții communicative
A exprima incerititudine 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.

4.1 Transformarea unor mesaje din vorbire directa in

vorbire indirecta(relatarea la prezent a unor mesaje
audiate).

13. Assessment 2 S26

Vacanță 7IV – 18IV

Modul V (16 ore)

14. Mass-media, Elemente de construcție a 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text pe 6 S27 – S29
aspecte legate de comunicării baza titlului/unui stimul vizual.
profesiuni și Text: 17000 school students
viitorul probably now hate my name! 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
profesional Grammar: Giving advice(present) paragraf/text literar.
and criticism(past)
Intensifiers 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
 UNIT 9 Vocabulary: Speaking obiceiuri.
expressions/Newspapers and
Talk to me television 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
Speaking: Linking expressions to comunicare in functie de stilul formal/informal
show connections between ideas. folosit de interlocutor.
Ways of summarizing and reporting
a decision.

15. Viața personală, Elemente de construcție a 1.1Anticiparea elementelor de continut ale unui text 6 S30 – S32 S31
aspecte economice comunicării pe baza titlului/unui stimul vizual. este dedicată
Text: Shop till you drop...! activităților din
Grammar: Ways of expressing 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte Săptămâna
UNIT 10 obligation (present and past) autentice. Verde
Too and enough
More, more, more Vocabulary: Money and shopping 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene,
Prepositions with nouns, verbs and obiceiuri.
adjectives 2.3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de
Writing: Linking phrases for interes
organizing ideas
Funcții communicative 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
A exprima opinii comunicare in functie de stilul formal/informal
A contrazice folosit de interlocutor.

16. Assessment Units 9&10 2 S33

17. Assessment Final revision 2 S34

Vacanță 17VI – 3IX