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COMPETENCIAS DEL REA: 1. Autoconocimiento y gestin de s mismo. 2. Gestionar el desarrollo de la propia carrera. 3. Trabajar con confianza y seguridad.
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Nos preguntamos a menudo por qu estamos haciendo lo que estamos haciendo? Seguramente la respuesta es que no tenemos el tiempo necesario para reflexionar, lo cual nos lleva a que con alguna frecuencia estemos tratando de hacer muy bien algo que no deberamos estar haciendo. Es claro que el logro de las metas que nos hemos planteado para un futuro cercano o lejano, depende de la calidad de las decisiones y acciones que realizamos en el presente. Desarrollar la efectividad personal, se relaciona necesariamente con tres elementos: primero el autoconocimiento, que responde al qu hacer; segundo la capacidad, que responde al cmo hacerlo; y tercero el deseo, que responde a la motivacin, fuerza y energa para hacer algo; y por qu hacerlo.
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estos juegos de negociaciones influye directamente en las oportunidades de estabilidad laboral. Y ciertamente la efectividad personal es un elemento contribuyente a esta necesaria mirada integradora, porque aporta las competencias de relaciones de confianza mutua. La efectividad personal representa la posibilidad del ser humano de asumir nuevos desafos en un ambiente de libertad individual y responsabilidad laboral. La efectividad es el hbito de la responsabilidad. Esto es determinante en cada persona para comprender sus realizaciones y frustraciones, sus retos y sus respuestas, sus ambiciones y sus logros. Tambin la capacidad de organizacin es clave para desempearse en el medio laboral. El tener presente este aspecto influye en la calidad de las decisiones que se toman y en las acciones que se emprenden. En concreto, esta competencia nos ayuda a ser mejores administradores de nuestro tiempo. Su aplicacin inteligente pasa por discriminar entre lo importante y lo urgente. Lo importante est referido a aquellas actividades que tienen un efecto en el resultado y, en cambio, las actividades urgentes son aquellas que requieren una accin inmediata. As, por ejemplo, podremos fijar prioridades entre atender el reclamo de un cliente molesto y planificar el consumo de materias primas para la produccin de la semana.
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tener la connotacin de progreso, de desarrollo y, por lo tanto, se beneficiar de competencias de autogestin para ese trayecto de superacin. Las actividades que permiten trabajar esta competencia son: Mi escudo personal, la cual permite identicar las principales reas de inters personal asociadas al desarrollo laboral. S qu hacer, pero no s cmo, la cual facilita entrenar la habilidad de ejecutar y evaluar un plan de desarrollo laboral. Palillos y lanas a tejer se ha dicho, la cual permite reconocer redes de apoyo social.
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