LA TILDE DIACRTICA EN MONOSLABOS

preposicin: Hace pajaritas DE papel. sustantivo (letra): Le bord una DE en el pauelo. artculo: EL problema est resuelto.

de el

d l

forma del verbo dar: D recuerdos a su madre de mi parte. pronombre personal: L se hace responsable. adverbio: Tu coche es MS rpido que el mo. Ponme MS azcar en el caf. No quiero MS. conjuncin: Tres MS cuatro son siete. sustantivo (signo matemtico): En esta suma falta el MS. pronombre personal o reflexivo: A M no me gusta. Me promet a M misma no volver a hacerlo.

mas

conjuncin adversativa: Lo saba, MAS no dijo nada

ms

mi

posesivo: Andrs es MI amigo. sustantivo (nota musical): Empieza de nuevo en el MI. pronombre, con distintos valores: SE lo compr ayer. Juan SE mancha mucho. SE casaron por la iglesia. SE arrepiente de sus palabras. El barco SE hundi en pocos minutos. signo de impersonalidad: SE duerme bien aqu. signo de pasiva refleja: SE venden manzanas. conjuncin, con distintos valores: SI llueve, te mojars. Dime SI lo hiciste. Cmo voy a olvidarlo, SI me lo has repetido veinte veces! SI ser bobo... SI est lloviendo! sustantivo (nota musical): Compuso una meloda en SI mayor. pronombre personal: TE agradezco que vengas. sustantivo (letra): La TE parece aqu una ele. posesivo: Dame TU direccin. conjuncin disyuntiva: Fue Carlos O Rafa. Quieres tres o cuatro? Ven O qudate.

se

formas del verbo ser o saber: S bueno y prtate bien. Yo S lo que ha pasado.

si

adverbio de afirmacin: S, estoy preparado. pronombre reflexivo: Vive encerrado en S mismo. sustantivo (aprobacin, asentimiento): Tard varios das en dar el S al proyecto.

te tu o

t t

sustantivo (planta o infusin): Es dueo de una plantacin de T. Te apetece un T? pronombre personal: T ya me entiendes. conjuncin disyuntiva (con tilde si va entre dos cifras): Quieres 3 4? Fallaron 20 30 teclas. Qudate con 5 6 folios.

Una cuestin fundamental antes de seguir adelante con el uso de la tilde diacrtica, es que memorices las palabras del cuadro (solo son nueve); te ahorrar trabajo y vers que resulta muy sencillo colocar debidamente las tildes sobre estos especiales monoslabos.

La segunda cuestin, que te ayudar mucho, es la de que seas capaz de distinguir entre monoslabo tnico y monoslabo tono en la cadena oral. Los monoslabos tnicos se pronuncian con un tono ms agudo, con una intensidad mayor. Salvo unas pocas excepciones, el dominio de este concepto te servir para colocar la tilde correctamente en las palabras que nos ocupan. Observa :

Di lo que t quieras, que a m plin.

Se han destacado los monoslabos tnicos, es decir los que tienen una entonacin ms aguda o intensa. Entre ellos, hay dos monoslabos de la lista que has memorizado (t y m); los otros dos (di y plin) no son de la lista y, por tanto, no llevan tilde.

Observa ahora este otro texto:

Di tu sospecha si quieres, mas, a mi entender, l no ha sido.

En este caso, los monoslabos tnicos son di, l, no y ha. Solo l lleva tilde porque es el nico de los de la lista de ocho palabras. Los otros monoslabos de la lista que aparecen en el texto (tu, si, mas mi) no son tnicos y, por tanto, no llevan tilde.

TILDE DIACRTICA EN DEMOSTRATIVOS

Determinantes (adjetivos determinativos). Acompaan al sustantivo al que se refieren: Me dio ESTE libro. Acrcame ESAS zapatillas. DEMOSTRATIVOS Les ensearon AQUELLAS hermosas joyas. *Pronombres (no acompaan al sustantivo al que se refieren): Esta, esa, aquella Me dio ESTE. Acrcame ESAS. Estos, esos, aquellos Les ensearon AQUELLAS. Este, ese, aquel Pronombres: Tilde obligatoria si existe riesgo de ambigedad en la oracin. Les ensearon AQULLAS hermosas joyas. DEMOSTRATIVOS ste, se, Aqul sta, sa, aqulla
(En este caso, AQULLAS no se refiere a las joyas, sino a las personas que las ensearon. De no colocarse la tilde, se entendera referida a joyas) .

Han trado stos apuntes de Fsica.

(stos se refiere a compaeros, chicos, estudiantes..., pero no a apuntes).

*Pronombres: Colocar tilde o no es stos, sos, aqullos libre siempre que no exista riesgo de ambigedad, como se ha explicado Estas, esas, aquellas Pronombres que son el antecedente stas, sas, aqullas antes. STE (o ESTE) me dio unos de relativos y que van sin coma consejos. entre ellos: No les gust AQULLA (o Saludamos a AQUELLOS que AQUELLA). vinieron. Estuvieron SOS (o ESOS) anoche

Esto, eso, aquello

Llam a ESA que t sabes. Pronombres neutros. Nunca llevan tilde. No le digas ESO. A m ESTO no me gusta.

aqu.

OTROS CASOS DE TILDE DIACRTICA 1

En enunciados interrogativos y exclamativos directos: ADNDE ha ido? CMO te llamas? CUL te gusta ms? CUN precioso es! CUNDO llega el pedido? CUNTA suciedad! DNDE lo tienes? QU tontera ms grande! QUIN ha sido? En enunciados interrogativos y exclamativos indirectos: Pregntale que ADNDE va. No me ha dicho CMO se llama. Ya me dirs CUL es el tuyo. Le record CUN bien estaba. Dime CUNDO t vendrs. No s CUNTOS cabrn aqu. Nunca dijo DNDE lo tena. Debes decir QU quieres. No nos confes QUINES vendran. Cuando funcionan como sustantivos: Explcale el DNDE, el CUNDO y el CMO debe hacerlo.

INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS Adonde como cual - cuales cuando cuanto/a/os/as donde que quien - quienes Siempre que sean tonas en la cadena oral (excepto cual, que siempre es tnica): Nadie va ADONDE ha ido Mara. Lo hace COMO quiere. Son tal para CUAL. Caan CUALES moscas. CUANDO lleg, vino a saludarme. Dio CUANTO le pedan. Lo vi DONDE me dijiste t. QUE haga lo QUE quiera. QUIEN lo compre que lo pague. Llam a QUIENES conoca. Adnde cmo cul - cules cun, cundo cunto/a/os/as dnde qu quin - quines (En todos los casos son tnicos).

Te conviene memorizar las ocho palabras anteriores.

Es importante que sepas distinguir cundo una cualquiera de las palabras del cuadro tiene sentido interrogativo o exclamativo. Siempre que refleje pregunta o exclamacin, auanque sea de forma indirecta, es tnica en la cadena oral. El que estas palabras vayan entre signos de interrogacin o admiracin (o formen parte de una pregunta o exclamacin) no significa que sean tnicas. Sabe Isabel que* vino a casa cuando* termin el partido? (*ambas son tonas) Que* se lo diga! (*tona) Es de quien* dices o no? (*tona)

OTROS CASOS DE TILDE DIACRTICA 2

Adjetivo (equivale a sin compaa): Me vi SOLO todo el da. Lleg l SOLO, sin nadie. Se qued SOLO: todos se fueron. No me gusta estar SOLO. Solo *Adverbio (equivale a solamente): SOLO cayeron unas gotas. Hizo tan SOLO cuatro ejercicios. Te llamar SOLO si vas a salir.
(En los tres ltimos casos, SOLO equivale a solamente. No existe riesgo de ambigedad, por lo que, aunque es adverbio, no lleva tilde.

*Adverbio (equivale a solamente): Tilde obligatoria si

existe riesgo de ambigedad en la oracin. Estar SLO unos das.

(nicamente estar unos das. Si no hubiera tilde, podra interpretarse como que estara sin compaa unos das)

Slo

Hizo SLO los ejercicios.

(Entre todas las dems cosas, nicamente hizo los ejercicios. Sin la tilde podra interpretarse tambin como que nadie le ayud, que los hizo sin compaa).

Vino SLO para estudiar.

(Su nico objetivo era el de estudiar. Poda venir acompaado, pero nicamente vena a estudiar. Sin tilde podra significar que vena sin nadie ms para poder estudiar).

Aun

Adverbio con significado de hasta, tambin, incluso (o siquiera, con la negacin ni): AUN los perdedores ganaron. Estaba triste y AUN serio, pero estaba. No lo dir ni AUN con amenazas.

An

Adverbio con significado de todava: AN no han llegado las visitas. Laura es AN ms seria. AN si quisiera..., pero no quiere. Lo tiene ya y AN no est conforme.