Fișă de lucru la limba și lit-ra română în clasa a IV-a

Data: _________________________ N.P: ___________________________

1. Subliniază verbele din textul următor:

„Într-o zi, capra a chemat iezii de afară şi le-a zis:

– Dragii mamei copilaşi, eu voi merge în pădure după mâncare. Voi staţi în casă cuminţi.
Nu deschideţi uşa nimănui!
Capra a plecat. Iezii au încuiat uşa cu zăvorul.”
Capra cu trei iezi, după Ion Creangă

2. Realizează corespondenţa dintre substantiv şi verb, apoi dintre pronume şi verb:

a) elevul strălucesc b) el călătoresc

florile a curs noi culegeţi
stelele a citit eu învaţă
apa aterizează voi aleargă
avionul au înflorit ea vorbim

3. Continuă după model:

(eu) cânt am cântat voi cânta

(tu) ................... .................... ....................

(el/ea) ............... ................... ....................

(noi) ............... ..................... ......................

(voi) ............... ..................... .......................

(ei, ele) ............... ...................... .......................

4. Taie forma incorectă:

să fii este să scri să ştii să vi

să fi ieste să scrii să şti să vii

suntem mâncă batem făcem

sântem mănâncă bătem facem

5. Completează tabelul:
Substantiv Adjectiv Verb
ordine ordonat am ordonat
sperietură
mâncare
frumuseţe
copil
6. Rescrie propoziţiile la forma negativă:
Model: Am văzut un film interesant.
Nu am văzut un film interesant.

Scufiţa Roşie a ascultat de mama ei.

____________________________________________________________________________
În zilele următoare va ploua în toată ţara.
____________________________________________________________________________
Piticii au părăsit căsuţa din pădure.
____________________________________________________________________________
Prietenul său i-a dat multe sfaturi bune.
____________________________________________________________________________

7. Completează spaţiile punctate cu verbe care arată:

- acţiunea
Vântul............ cu putere.
Clopoţelul........ de ieşire.
Primăvara..............la noi in sat.
- starea
Pentru că nu a primit un cadou, fetiţa s-a ......... .
Tata ......... autobuzul in staţie.
Bunicul......... pe scaun.
- existenţa
Marcela......în grădină.
În acvariu .......mulţi peştişori.
........... odată, un moş şi-o babă.

8. Completează spaţiile punctate cu forma corespunzătoare a verbului:

Miruna (merg ).............. în vacanţă la bunica. Acolo se (intâlniţi).............................. cu

prietena ei, Veronica. Ea (locuim)........................ la Bucureşti. Fetele îşi
(povesteşte)...............................prin ce peripeţii au trecut.

9. Identifică verbele. Trece-le în tabel la numărul corespunzător.

Copilul respiră aerul curat.
Păsările călătoare se întorc din ţările calde.
Se urcă pe tulpina zorelei un gândăcel.
Băieţilor le place foarte mult sportul.
Singular Plural

10. Taie cu o linie forma incorectă a verbelor din propoziţiile de mai jos:
Păsările zbor/zboară la mare înălţime.
Râul curge/curg lin la vale.
Eu zbor/ zboară cu avionul.