Sunteți pe pagina 1din 34

UNIVERSITATEA BABE-BOLYAI, CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE LITERE

Prof. drd. SIMION RCHIAN

INOVAII, NORME I INTERPRETRI GRAMATICALE


(rezumatul tezei de doctorat)

Conductor tiinific: Prof. univ. dr. GAVRIL NEAMU

2010

CUPRI SUL TEZEI DE DOCTORAT CUVNT NAINTE PARTEA I. I OVAII GRAMATICALE 0. STRILE DE LIMB 1. Starea limbii romne vechi 1.1. Inovaiile mrci specifice ale limbii romne vechi 2. A doua stare de limb 2.1. Inovaiile calitative din starea a doua de limb romn 3. A treia stare de limb 4. A patra stare de limb 5. A cincea stare de limb 6. A asea stare de limb 7. A aptea stare de limb PARTEA A II-A. ORME GRAMATICALE ACTUALE 0. PRILE DE VORBIRE FLEXIBILE 1. VERBUL 1.1. Forme i norme 1.2. Locuiunile verbale 1.3. Flexiunea verbului 1.4. Clasificarea verbelor n conjugri 1.5. Diateza 1.6. Modul i timpul 1.7. Persoana i numrul 1.8. Accentul n flexiunea verbal 1.9. Verbe neregulate 1.10. Verbe defective 1.11. Modificri de norm 1.12. Norme facultative 2. SUBSTANTIVUL 2.1. Forme i norme 2.1.1. Genul 2.1.2. Genul personal 2.1.3. Numrul 2.1.4. Cazurile 2.1.5. Forme alternative de plural 2.1.6. Pluralul substantivelor mprumutate 2.1.7. Substantivele neologice englezeti 2.1.8. Flexiunea substantivelor compuse 2.1.9. Substantive proprii 2.1.10. Accentul n flexiunea substantival 2.2. Substantive cu sufixele indicatoare de provenien 3. ADJECTIVUL 3.1. Forme i norme 3.2. Adjective defective 3.3. Modificri de norm 3.4. Norme facultative 4. PRONUMELE 4.1. Forme i norme 4.2. Interpretri gramaticale noi 4.3. Forme clitice (neaccentuate)

4.4. Combinaii de pronume personale i verbe 4.5. Construcii cu sau fr pe 4.6. Raportul cu alte clase lexico-gramaticale 4.7. Modificri de norm 4.8. Norme facultative 5. NUMERALUL 5.1. Forme i norme 5.1.1. Numeralele cardinale 5.1.2. Numeralele ordinale 5.1.3. Numeralele adverbiale 5.1.4. Numeralele multiplicative 5.1.5. Numeralele colective 5.1.6. Numeralele distributive 5.1.7. Numeralele fracionare 5.2. Modificri de norm 5.2.1. Norme facultative 6. PRI DE VORBIRE NEFLEXIBILE 6.1. ADVERBUL 6.1.1. Forme i norme 6.1.2. Structuri morfologice adverbiale 6.1.3. Adverbe compuse 6.1.4. Locuiuni adverbiale 6.1.5. Grupri locuionale 6.1.5. Adverbe substitute 6.2. Modificri de norm 6.2.1. Noi interpretri gramaticale 6.2.2. Norme facultative 6.2.3. Cratima obligatorie / facultativ 6.2.4. Dublete adverbiale 6.2.5. Forme adverbiale triple / cvadruple 6.2.6. Exprimri sinonime 7. PREPOZIIA 7.1. Forme i norme 7.1.1. Locuiuni prepoziionale 7.1.2. Tipuri de regim cazual 7.1.3. Prepoziii speciale 7.1.4. Aspecte ale utilizrii prepoziiei n limba romn 7.1.5. Utilizri diferite ale prepoziiei a 7.1.6. Prepoziia compus de-a 7.2. Modificri de norm 7.3. Noi ncadrri morfologice 7.4. Variante regionale, arhaice, fonetice 7.5. Sinonimia prepoziional 8. CONJUNCIA 8.1. Forme i norme 8.1.1. Conjuncii coordonatoare 8.1.2. Conjuncii subordonatoare 8.1.3. Locuiuni conjuncionale subordonatoare 8.1.4. Locuiuni conjuncionale subordonatoare specializate 8.1.5. Specializare conjuncional multipl 8.1.6. Specializarea locuiunii cum c 8.2. Modificri de norm

8.2.1. Norme facultative 8.3. Inovaii de interpretare gramatical elemente corelative 9. INTERJECIA 9.1. Forme i norme 9.1.1. Rolul n comunicare 9.1.2. Locuiuni interjecionale 9.1.3. Originea interjeciilor 9.1.4. Regim sintactic 9.1.5. Coninut semantic 9.1.6. Interjecii / onomatopee 9.1.7. Interjecii neologice 9.2. Norme facultative 9.3. Aceleai sensuri, forme sonore diferite 9.4. Variante fonetice facultative PARTEA A III-A. I TERPRETRI GRAMATICALE 0. INTEGRATORII SINTAGMATICI 1. DOMENIUL DE FUNCIONARE A MORFEMULUI DETERMINRII 1.1. Valorile gramaticale i nivelul sintagmatic 1.2. Clasificarea integratorilor sintagmatici 1.3. Circumstanele gramaticale ale utilizrii integratorului sintagmatic 1.4. Construcii fr integratorii sintagmatici propriu-zii 1.5. Elemente omonime cu integratorii sintagmatici propriu-zii 1.6. Realizarea enunurilor 1.7. Concluzii 2. CLASIFICAREA SINTAGMELOR DUP TERMENUL SUBORDONAT 2.1. Sintagma flexionar 2.1.1. Sintagma nominatival 2.1.2. Sintagma genitival 2.1. 3. Sintagma datival 2.1.4. Sintagma acuzatival 2.1.5. Sintagma jonctiv-acuzatival temporal 2.1.6. Sintagma nonflexiunii cauzale 2.1.7. Sintagma vocatival 2.1.8. Sintagma adjectival-acordat 2.1.9. Sintagma eliptic-acordat 2.2. Sintagma aderent 2.2.1. Sintagma infinitival 2.2.2. Sintagma gerunzial 2.2.3. Sintagma jonctiv-supinal 2.2.4. Sintagma participial absolut 2.2.5. Sintagma jonctiv 2.2.6. Sintagma jonctiv-datival 2.2.7. Sintagma jonctiv-acuzatival 2.3. Sintagma jonctiv-frastic 2.4. Concluzii 3. ELIPSA FENOMEN SINTACTIC MOTENIT DIN LIMBA LATIN 3.1. Elipsa propriu-zis 3.2. Brahilogia 3.3. Constrngerea gramatical o variant de realizare a elipsei 3.4. Elipsa lexicalizat 3.5. Elipsa cuvintelor gramaticalizate

3.6. Elipsa gradual 3.7. Combinaii de fenomene sintactice: elipsa propriu-zis, brahilogia, anacolutul 3.8. Concluzii 4. RELUAREA SUBIECTULUI / SUBNELEGEREA PREDICATULUI 4.1. Norme ortoepice auxiliare sintactice 4.2. Concluzii CONSIDERAII FINALE ANEXE SIGLE BIBLIOGRAFIE

CUV T AI TE 0. Teza de doctorat, Inovaii, norme i interpretri gramaticale, constituie o monografie a devenirii faptelor de limb, surprinznd relaia gramatical ntre cele trei aspecte gramaticale enumerate n titlu. 1. Considerm inovaie lingvistic orice unitate minimal sau maximal, aspect sau fenomen nouaprute la orice nivel al structurii limbii romne: fonetic, lexical, morfologic sau sintactic. 1.2. n teza noastr am urmrit a prezenta o acumulare de inovaii gramaticale de sistem i imprimarea unui caracter reflexiv care s permit nelegerea problemelor analizate cu ajutorul inovaiilor de interpretare gramatical. n perioada veche de limb romn, inovaia lingvistic se refer la un ntreg sistem lingvistic rezultat din nmagazinarea unor reguli recursive, ndeosebi, din limbile slav i latin, cnd se remarc o mare mobilitate manifestat n inovaii cantitative (= mbogirea masei lexicale prin derivare, compunere sau mprumut) sau calitative (= mutaii semantice, creativitate paradigmatic i sintagmatic). Rspndirea unei inovaii determin schimbarea lingvistic atunci cnd ntr-o stare de limb inovaia ntrunete condiii favorabile pentru acceptarea ei colectiv. Prin urmare, schimbarea lingvistic (= schimbarea n limb) presupune difuzarea sau generalizarea unei inovaii, ca atare implic, n mod obligatoriu, o serie de adoptri succesive. 2. Am artat c asimilarea schimbrilor de ctre vorbitori i generalizarea utilizrii acestora determin apariia unor noi reguli gramaticale. orma lingvistic se integreaz unui sistem de reguli / instruciuni care privete uzajul unei limbi date. Inovaia este responsabil de dinamica n sincronie i n diacronie a limbii, dinamic surprins n subcapitolele din partea a doua a tezei noastre, numite norme modificate. Inovaiile lipsite de oportunitate conduc spre existena normelor facultative, indicnd posibilitatea variat de construcie lingvistic. Am considerat c fiecare enun al unei norme conine n mod necesar o directiv (= indicaie expres) de scriere sau de pronunare, succedat de o ilustrare a ei (n cazul normelor generale) ori de o nominalizare a faptelor sau a faptului care suport directiva (n cazul normelor particulare sau de autor). Normele lingvistice sunt clasificate n norme de autor i norme oficiale. Normele de autor conin implicit directiva. 3. Ca o continuare a procesului lingvistic de nnoire, interpretarea gramatical atribuie sens inovaiilor gramaticale, lmurind i justificnd apariia noutilor gramaticale. Am grupat expunerea inovaiilor nsoit de prezentarea interpretrilor gramaticale n stri de limb, care trimit spre nelegerea cauzelor care au determinat modificrile din structura limbii romne. Expresia stare de limb nu trimite la un aspect static al faptelor de limb, ci la resistematizri continue ale acestora. Inovaiile, normele i interpretrile gramaticale sunt ntr-o strns legtur i ntr-o dinamic continu, cantitativ i calitativ. PARTEA TI. I OVAIILE GRAMATICALE 0. Am considerat c starea de limb este un concept complex care include pe lng aspectul temporal, cauzalitatea, modalitatea i efectul existenei sau apariiei faptelor de limb. n stabilirea strilor de limb se au n vedere principalele reforme i gramaticile romneti reprezentative dintre anii 1780 i 2009, urmrindu-se nu numai dinamica normei, ci i dinamica uzului normatorilor. n textele selectate pentru cercetare am identificat acele particulariti fonetice, lexicale, morfologice sau sintactice, care vor deveni norme prin generalizarea utilizrii lor. Din punct de vedere morfologic, n starea veche de limb romn constatm cteva particulariti legate de nume: utilizarea unor forme facultative (omin / umin) sau a unor aspecte morfologice negeneralizate n scris (vostre, simul); prezena unui genitiv sintetic (partea Anuci) i a unui genitiv analitic (lui Dumitru Teahni); utilizarea acuzativului cu la (la printele meu) n locul dativului; existena articolului hotrt (diiacul) i a celui proclitic nehotrt (o barb, nete sai); utilizarea pronumelui reflexiv cu forma s (antepus verbului: s va rdica) i cu forma se (postpus verbului: rdica-se-va);

prezena posesivului (al, a, ai ale) cu forme variabile (n funcie de gen i numr: partea Anuci i a fratelui ei, cinci firi ale trupului). n privina flexiunii verbului, remarcm: utilizarea preponderent a formelor de perfect compus (nu m-au pierdut, m-au cerit); existena a dou moduri alternative de utilizare a viitorului: cu auxiliarul n fa (s va scula) sau dup (muri-vor); apariia primelor forme de perfect simplu (feciu); utilizarea condiionalului sintetic, provenit din perfectul latin (ntraremu). Referitor la prile de vorbire neflexibile, se remarc: extinderea utilizrii prepoziiilor (ctr, de, ntru, spre) pentru a exprima n propoziie raporturile dintre diferite pri de propoziie (din cauza dispariiei desinenelor din latin); folosirea conjunciei de cu sensul din momentul de cnd a nceput; utilizarea lui i cu valoare de adverb (= chiar) sau de conjuncie; prezena conclusivelor adic i deci. Referitor la sintaxa propoziiei, menionm: reproducerea din latin a construciei cu genitivul, n care substantivul este utilizat ca atribut (apuitul nrilor); reproducerea construciei cu dativul, n care substantivul este complement indirect (o am vndut lui Dumitru Teahni); prezena atributului pronominal prepoziional (semnu ntiu a toate); prezena atributului substantival prepoziional cu prepoziia de (nepot de frate); utilizarea atributului substantival nominatival (Oana suliaul) sau a apoziiilor explicative (eu, Petrea Barha); ntrebuinarea formelor reflexive ale verbelor dup modelul slav; dou posibiliti facultative de construire a propoziiilor: cu topic inversat (subiectul dup predicat) i cu topic normal (subiectul naintea predicatului). Sub aspectul sintaxei frazei, menionm: prezena atributivelor explicative introduse prin ce (ce stric); folosirea lui de cu funcie subordonatoare multipl (condiional: de-l aduci aminte, consecutiv: de fac chii gioc i goan); utilizarea conectorilor interfrastici cu rolul de a introduce o explicaie sau o justificare: (adec, ca s, ce, de unde etc.); coexistena construciilor sintactice greoaie i a pasajelor cu o fraz fireasc, cu o prezentare limpede a ideii. Inovaiile din starea a doua de limb romn scad ca volum n comparaie cu perioada precedent, semn c limba romn s-a consolidat n toate compartimentele sale. Dintre inovaiile care au o calitate deosebit, deoarece apar ca un rspuns la o necesitate, fcnd deosebirea ntre forme omonime sau crend noi forme necesare exactitii i nuanrii exprimrii, amintim: formarea unor verbe de conjugarea I fr sufixe speciale (a coperta, a ncorseta, a nvagona), alturi de verbe n -ire sunt folosite variante verbale romneti n -a (a asorta, a demola, a voma, diferite de verbele etimologice franuzeti assortir, dmolir, vomir); apariia formei de perfect simplu cu -r-, la persoanele I i a II-a plural (cntarm, cntari). Utilizat mai nti la persoana a III-a plural, desinena -r a fost mprumutat ulterior de persoanele I i a II-a plural, crendu-se forme noi; construirea formelor de imperfect cu -u de la persoana a III-a (cntau, tceau, mergeau etc.). Inovaia este pus pe seama tendinei de nlturare a confuziei determinate de omonimia dintre persoana a III-a singular i plural; apariia unei noi serii a variantei de viitor: a vrea + conjunctiv: o s cnt, o s cni etc., constituind o variant fonetic a construciei oi s cnt; 7

nlocuirea infinitivului (mai puin utilizat) cu conjunctivul; atestarea unei forme de infinitiv perifrastic, format din infinitivul auxiliarului a fi i participiul verbului de conjugat; apariia formelor de gerunziu cu valoare atributiv, acordate n gen, numr i caz cu substantivele determinate. Caracteristicile lingvistice specifice celei de a treia stri de limb surprinse n teza noastr sunt: disputa dintre susintorii scrierii etimologice i cei ai scrierii fonetice; exprimarea teoriilor lingvistice n favoarea scrierii fonetice; conturarea celor trei curente lingvistice romneti: cel de la Bucureti (B. P. Hasdeu, L. ineanu, Ov. Densusianu), cel de la Iai (Al. Lambrior, Al. Philippide), cel de la Cluj (Iosif Popovici). Dintre trsturile specifice celei de a patra stri de limb, identificate de noi, amintim: situarea normelor limbii literare deasupra subdialectelor i graiurilor; impunerea scrierii fonetice; scrierea unor importante studii tiinifice de fonetic i fonologie; apariia primelor lucrri de sintax (neo)tradiional. Trsturile specifice celei de a cincea stri de limb menionate n lucrarea noastr sunt: simplificarea scrierii, pornindu-se de la redarea simpl i clar a limbii vorbite; apariia a numeroase lucrri normative; extinderea i aprofundarea coninuturilor studiilor gramaticale inserate n Gramatica Academiei, realizate n numeroase articole i lucrri ample de gramatic. Aspectele lingvistice specifice celei de a asea stri de limb remarcate de noi sunt: dinamica fr precedent a vocabularului; reactivarea unor norme lingvistice care au funcionat n perioada interbelic; consolidarea teoriilor gramaticale specifice curentelor gramaticale manifestate n starea de limb anterioar. Dintre aspecte lingvistice specifice ale celei de a aptea stri de limb, menionm: introducerea noilor norme lingvistice promovate n lucrrile oficiale; valorificarea rezultatelor obinute de cercetrile anterioare, asimilate selectiv i cuprinse n lucrri ample de gramatic; consemnarea de interpretri i denumiri gramaticale noi. PARTEA A DOUA. ORME GRAMATICALE ACTUALE 0. n partea a doua este fcut analiza gramatical a prilor de vorbire i este subliniat dinamica normelor, realizndu-se un microtratat de gramatic cu numeroase contribuii originale i cu principalele probleme controversate de gramatic. 1. Constana i omogenitatea lingvistic sunt cuprinse n subcapitolele intitulate Forme i norme. Inovaia gramatical este surprins n diviziunile numite orme modificate. Utilizarea n egal msur a unor forme sau uzul insuficient generalizat al unei modificri i inovaiile improprii conduc spre existena ormelor facultative. 2. Dintre interpretrile gramaticale noi legate de verb a fost remarcat prezena n sistemul gramatical a modului prezumtiv i lipsa semnificaiilor modale ale modurilor nepersonale. Modul prezumtiv este un mod viu al limbii romne actuale. S-a subscris interpretrii gramaticale conform creia formele verbale nepersonale nu reflect n realitate semnificaii modale i nu exprim aprecierea procesului ca sigur, posibil, realizabil (n funcie de satisfacerea unei condiii) sau ca incert, dorit, ireal. 2.1. Dintre modificrile de norm recente legate de paradigma verbal amintim: azvrl (persoana I), azvrle (persoana a III-a, singular), azvrl (persoana a III-a, plural), s azvrle (conjunctiv prezent, persoana a III-a, singular i plural. Verbul a continua are forma (eu) continui (nu continuu), iar verbul a decerna trebuie conjugat cu sufixul -ez: (eu) (s) decernez (nu decern), iar

verbul a absolvi, inclusiv pentru sensul a termina un an / o form de nvmnt, trebuie conjugat fr -esc: (eu) (s) absolv, nu (eu) (s) absolvesc. Verbul a mirosi are la indicativ prezent, persoana a III-a, forma (ei) miros (nu (ei) miroase). 3. Printre interpretrile gramaticale legate de substantiv sunt semnalate la substantivele animate de genul masculin i feminin, nume proprii sau comune de persoane (sau de animale), distincia, prin anumite particulariti, a unui gen (= subgen) personal. Printre trsturile care individualizeaz genul (= subgenul) personal se numr: a) procliza articolului lui; b) construcia cu pe a complementului direct; c) existena unor forme de vocativ cu desinene specifice; d) prezena la feminin, a unei desinene specifice de genitiv dativ; e) pstrarea vocalismului i consonantismului radicalului n cursul flexiunii. Se subliniaz c acest comportament al unor substantive comune i proprii nu se leag att de caracterul personal al referentului, ct, mai ales, de individualizarea prin denumire a animatelor, personale sau nonpersonale, iar manifestrile specifice ale genului personal se ncadreaz n distincia comun / propriu. 3.1. Normele actuale ortografice admit dou forme literare libere, n e sau n i: ciree / cirei, coarde / corzi, coperte / coperi, glute / gluti, rpe / rpi, respectiv cpuni / cpune. Sunt admise exclusiv formele cu desinena de plural n -e, pentru unele substantive feminine ca: ciocolate, monede, ngheate, i n -i pentru substantive feminine precum: gagici, poieni, remarci, rnci, ignci. DOOM recomand soluii diferite pentru formarea pluralului substantivelor neologice: a) ajustarea cu modul de formare a pluralului masculin cu desinena -i: adidai, boi; b) adaptarea celor neutre cu desinena -uri legat direct de cuvintele mprumutate care se termin n litere pronunate ca n limba romn: boarduri, gadgeturi; c) utilizarea unor substantive cu form identic la singular i plural: dandy dandy-ul, cu morfemul determinrii definite la singular, dandy-i, cu morfemul determinrii definite la plural; d) folosirea cratimei la substantivele a cror final prezint deosebiri ntre scriere i pronunare: bleu-uri, show-uri, sau cele care au finale grafice diferite de cuvintele specific romneti: party-uri, ranch-uri, story-uri. 3.2. Din punct de vedere ortoepic, sunt reliefate la substantive exemplele de oxiton (accentul plasat pe ultima silab) topor, mormnt, disident, pantalon, de paroxiton (accentul plasat pe silaba penultim) ap, cas, deprtare, punte, dar i de proparoxiton (accentul plasat pe antepenultima silab) biseric, pasre. 4. Pentru aspectul normativ, adjectivele sunt clasificate n dou categorii: a) variabile (cu sau fr alternane vocalice la trecerea de la masculin la feminin: analog / analoag (analog); baroc / baroc; carnavalesc / carnavelesc. La unele adjective neologice, norma actual reflect uzul persoanelor culte, admind la feminin forme cu sau fr alternana o (accentuat) oa, n ordinea de preferin: analoag / analog, omoloag / omolog, n timp ce la altele nu admite forme cu oa: baroc, echivoc; b) cu sau fr alternane consonantice la trecerea de la singular la plural: albastru / albatri; aspru / aspri (nu apri). 5. Se arat c unele pronume au paradigme defective: pronumele personale de persoana I, eu, noi, i persoana a II-a, tu, voi, nu au forme de genitiv; au forme de vocativ doar pronumele personale de persoana a doua: tu!, voi!; pronumele reflexive nu au forme de nominativ, genitiv i vocativ. Formele supletive (eu / mie; tu / ie; el / lui; se / i) marcheaz opoziia cazual la formele pronominale personale i reflexive. 5.1. Dintre normele actualizate referitoare la pronumele de politee se menioneaz c se utilizeaz formule reverenioase, care exprim cel mai nalt respect: Excelena Sa, Sfinia Sa etc. Pe plicuri, pentru a sugera respectul sau afeciunea deosebit fa de o persoan, i n text, pronumele i locuiunile pronominale Dumneavoastr, Domniei Sale etc. se scriu cu liter mare, identic procedndu-se n cazul tuturor termenilor de adresare utilizai n coresponden. Se arat c formele neaccentuate ale pronumelui de politee v, vi-, v-, identice cu formele de plural ale acestuia i omonime cu formele clitice ale pronumelui personal, se pot identifica contextual. Se consider c pronumele reflexiv se poate identifica prin: a) acordul sintagmatic n persoan i numr al verbului-predicat cu subiectul; b) identitatea obligatorie n persoan i numr a pronumelui reflexiv cu subiectul. O subclas a pronumelui

personal o constituie pronumele de ntrire care codific emfaza cu care unul / unii dintre actanii comunicrii este prezentat / sunt prezentai. Se menioneaz c uzul pronominal al acestuia era frecvent n limba veche, iar astzi este accidental i marginal, reducndu-se la funcia de subiect. Dup prepoziiile i locuiunile prepoziionale care sunt construite cu substantivul i nlocuitorii acestuia n genitiv se utilizeaz adjectivul posesiv n acuzativ: contra mea, asupra mea, n jurul meu, n spatele meu. ntre adjectivul posesiv i articolul din finala prepoziiei se stabilete un acord particular orientat dinspre posesive spre prepoziie. Gradul diferit de stabilire a intensitii relaiei de posesie face posibil urmtoarea clasificare a situaiilor semantico-pragmatice: a) posesia tare exprimat prin posesivele propriu-zise; b) posesia slab, actualizat cu ajutorul unei anafore de tip posesiv, n construcii cu dativul posesiv sau n structuri cu acuzativul posesiv; c) posesia deviat, realizat cu ajutorul cliticelor n dativ de tip adnominal sau cu ajutorul unei prepoziii + un pronume accentuat n acuzativ, de fapt un locativ provenit dintr-un posesiv; d) posesia implicit, rezultat din context pe baza unui calcul inferenial. 5.2. n funcie de informaia semantic gramaticalizat, se disting n sistemul gramatical romnesc pronumele apersonale, care nu prezint flexiune n raport cu categoria gramatical a persoanei. Prin trecerea de la vorbirea direct la vorbirea indirect sunt actualizate dou subclase hibride: pronumele relativ-interogativ i relativ-exclamativ. Se adopt noile interpretri gramaticale prin care se consider c pronumele semiindependente (cel, al) constituie o subclas sintactic de pronume, subclas desprins din clasa semantic a pronumelor demonstrative de deprtare. Se menioneaz c singurul relativ compus ce poate fi acceptat, datorit sensului neutral, este ceea ce. O poziie aparte ocup n sistemul gramatical pronumele relative cumulante. Astfel, n enunul Pleac la cine i convine, forma la cine este rezultatul unei comprimri a gruprii la acela (Ac.) care (N.), obinute prin eliminarea demonstrativului acela i preluarea formei cazuale (i a prepoziiei) de ctre relativ. Se arat c normele actuale recomand scrierea pronumelor i adjectivelor pronominale negative ntr-un singur cuvnt, conform pronuniei neseparate a fostelor componente, prin raportarea la limbile romanice, francez sau italian . 6. Studiul nostru are n vedere noile interpretri gramaticale prin care numeralul este inserat n clasa semantic a cantitativelor i grupeaz, ca expresie a numrului, cuvinte sau sintagme cu trsturi morfologice i sintactice specifice. Pornind interpretarea gramatical de la relatemele subordonatoare prin care este angajat sintactic numeralul fa de nominalul-regent s-a adoptat clasificarea atributelor numerale n patru subtipuri mari: atribut numeral adjectival, atributul numeral pronominal, atribut numeral substantival, atributul numeral adverbial. Numeralele fracionare se consider substantive, dovad c: (a) se numr i realizeaz opoziia singular / plural; (b) au un gen propriu (fix), ca orice substantiv. Se arat c acceptarea formei cu a la sfrit (clasa ntia) se datoreaz presiunii uzului, pentru c ocupa o poziie izolat n sistemul numeralelor ordinale. Numeralul cardinal de identificare se consider o subclas a numeralului cardinal. 7. Categoria intensitii la adverbe, realizat analitic cu ajutorul mrcilor gradelor de intensitate, nu este considerat o flexiune propriu-zis. Normele morfologice facultative constau n scrierea formaiilor adverbiale cu / fr cratim, cu / fr elementul final de ntrire a sensului anterior al adverbului. Se menioneaz c n limba romn exist numeroase situaii ambigue, unde delimitarea claselor adverb vs. adjectiv este arbitrar, iar utilizarea facultativ a acestor pri de vorbire este permis. 8. O poziie aparte o constituie prepoziiile pentru, contra i mpotriva, ntlnite n formulri eliptice de tipul a fi (a vota, a se pronuna etc.) pentru / contra / mpotriva, formulri n care termenul regizat (n acuzativ, respectiv n genitiv) nu este exprimat. n aceste circumstane gramaticale, pentru / contra / mpotriva rmn prepoziii. 9. Conform interpretrilor moderne sunt reduse cele patru grupe de uniti ale conjunciilor coordonatoare, clasificare fcut de gramatica tradiional, la trei grupe: copulative, adversative, disjunctive. Calitatea de conjuncii coordonatoare, conferit de gramatica tradiional aa-numitelor conclusive este infirmat prin posibilitatea apariiei n stnga lor a conjunciei incontestabile i. 9.1. Conjunciile corelative sunt considerate adverbe, iar odat intrate n cupluri au rolul lor de amplificatori lexico-gramaticali care expliciteaz alternana. Coordonarea alternativ este

10

realizat propriu-zis prin juxtapunere. Este exclus, conform noilor interpretri gramaticale, cum de din rndul locuiunilor conjuncionale subordonatoare, considernd c este un grup de dou cuvinte subordonatoare (adverbul relativ cum + conjuncia subordonatoare de) i remarcndu-se lipsa unui verb (la mod nepersonal). Locuiunile conjuncionale cum c i dup ce c sunt numite structuri bizare n care intr dou elemente subordonatoare: un relativ (cum sau ce) i conjuncia c. 10. Se menioneaz c n limbajul familiar au ptruns din englez ups!, o interjecie, care exprim surprinderea, sau oau!, care sugereaz o uimire de proporii, avnd etimonul wow. Interjeciile alo, sugernd chemarea sau rspunsul la chemarea telefonic, bla, bla!, semnificnd vorbria fr coninut, i ura!, o exclamaie utilizat n caz de reuit, sunt preluate pe cale cult. PARTEA A TREIA. I TERPRETRI GRAMATICALE 0. n partea a treia sunt prezentate patru contribuii personale privind morfosintaxa limbii romne: (1) Integratorii sintagmatici; (2) Clasificarea sintagmelor dup termenul subordonat; (3) Elipsa fenomen sintactic motenit din limba latin; (4) Reluarea subiectului / subnelegerea predicatului. 1. Am artat c integratorul sintagmatic se deosebete de morfemul determinrii prin urmtoarele aspecte: (1) Are rol epexegetic (= rol care cuprinde un adaos informativ i explicativ al unui concept enunat anterior), fiind purttorul sensurilor relaionale, aadar este un flectiv de relaie la nivel sintactic, superior flectivului paradigmatic. (2) nltur posibilele confuzii datorate omonimiilor morfologice din cadrul perechilor de cazuri (N. / Ac. sau G. / D.), aflate pe axa paradigmatic, oferind clarificri pe axa sintagmatic. (3) Este organizatorul sintagmei formate din dou cuvinte cu sens deplin (Elevul citete. sau Acest elev citete.), spre deosebire de morfemul determinrii, care aparine exclusiv unei sintagme minimale, exprimnd un raport de subordonare fa de rdcina la care este aglutinat. (4) Pune semnul egalitii ntre doi competitori gramaticali, ntre morfemul determinrii i morfemul pe, marc a complementului direct: atept copiii / atept pe copii sau ntre conectiv i morfemul determinrii, aparintori aceluiai nivel sintagmic, datorit identitii funcionale (vezi celebrul exemplu al lui D. D. Draoveanu: solzii la peti i solzii petilor). (5) Confer o alternativ subordonrii adnominale sau adverbale pentru substantivele n cazurile G. / D., subordonare realizat cu ajutorul desinenelor pronominale -ui, -ei, -or (acestui / altui elev) ntrun grup de sintagme: prerea [acestui] copil; dau [altui] elev. Se apreciaz c valoarea gramatical este o form intermediar, poziionat ntre nivelul morfologic i cel sintactic, deoarece conine o informaie gramatical oferit de nivelul morfologic, exprimat prin primul termen al denumirii (= numele cazului) i o alta care aparine nivelului sintactic, exprimat prin al doilea termen, care indic fie supraordonarea nominativului-subiect sau a nominativului absolut, fie subordonarea tuturor cazurilor de relaie. 2. n cea de a doua contribuie personal privind morfosintaxa, considerm c relatemele tipice de subordonare stabilite n cadrul sintagmelor trimit spre clasificri a cror denumire va cuprinde relaia sintactic dintre cei doi termeni, cel subordonat i cel regent, respectiv: (1) flexiunea nominal (substantival, pronominal, numeral), corespunznd cazurilor sintetice (N1, G1, D1, Ac1, V1), pentru sintagmele cazuale (= sintagma nominatival, sintagma genitival, sintagma datival, sintagma acuzatival sau vocatival); (2) nonflexiunea cazual, ntlnit n sintagmele n care cazul nominativ este utilizat invariabil n locul celorlalte cazuri, n construciile numite sintagme condiionate (precum sintagma nominatival progenitival, sintagma nominatival prodatival, sintagma nominatival proacuzatival sau sintagma nominatival provocatival), deoarece acestea implic prezena obligatorie a unui verb; (3) flexiunea verbal (= acordul verbal), relaie sintactic stabilit dinspre verbul predicativ spre subiect, prin impunerea numrului i persoanei verbului-predicat subiectului n cadrul sintagmelor verbal-acordate; expresia acordului o constituie desinenele personale;

11

(4) flexiunea adjectival (= acordul adjectival), realizat prin cazul2 (= cazul acordat: N2, V2, G2, D2, Ac2) n cazul sintagmelor adjectival-acordate; expresia acordului o constituie desinenele adjectivale; (5) jonciunea la nivel intrapropoziional, realizat prin prepoziii pentru sintagmele jonctive intrapropoziionale, sau la nivel interpropoziional, prin conjuncii subordonatoare i relative (pronominale, adjectivale, adverbiale) pentru sintagmele jonctive frastice; (6) aderena (= simpla alturare) este expresie a relatemului de tip (aderena este opozabil jonciunii prepoziionale), generatoare a sintagmelor aderente; (7) reciunea, mijlocul de subordonare care const n impunerea unei restricii de caz n cadrul sintagmelor restrictive. 3. n a treia contribuie gramatical personal am artat c: (1) Modul de construire a elipselor este motenit din limba latin. Elipsele aparin att stilului vorbit, ct i stilului scris. (2) Elipsele se definesc i se clasific dup variantele de realizare (= operaii sintactice distincte): elipsa propriu-zis (obinut prin omisiune / suprimare), brahilogia (obinut prin suprimarea unor elemente), elipsa restrictiv (rezultat prin constrngere gramatical), elipsa lexicalizat (rezultat al procesului de lexicalizare), asindetul (obinut prin suprimarea prepoziiilor i conjunciilor), elipsa cuvintelor gramaticalizate (rezultat al procesului de gramaticalizare), elipsa gradual (realizat n dou etape: contragere i reducere). (3) Completarea golului creat de elips n structura sintagmelor este necesar pentru nelegerea mesajului. n funcie de numrul cuvintelor care trebuie s fie completate avem: lacun simpl (un cuvnt eliptic), dubl (dou cuvinte eliptice), complex (mai multe cuvinte sau o propoziie eliptic) sau de tip (= zero, contextul refuz completarea elipsei). (4) Elementele omise pot s aparin unor funcii diferite: predicat verbal, verb copulativ, verb auxiliar, complement direct, complement indirect, circumstaniale de loc, de timp, de mod etc. (5) Modalitile de completare sunt diferite n funcie de raporturile sintactice care trebuie s fie restabilite. Astfel, completarea lacunelor predicative const n introducerea predicatului absent cu aceleai informaii gramaticale (de numr i persoan) care apar la subiectul exprimat. (6) Termenul regent sau subordonat al unei brahilogii poate fi recuperat semantic i sintactic prin raportarea la termenul rmas din sintagmele anterioare efecturii suprimrii. (7) Posibilitile combinatorii ale verbelor copulative sunt reduse, iar imposibilitatea exprimrii auxiliarului de diatez a fi pentru completarea construciilor gerunziale genereaz o elips restrictiv. (8) Lacunele elipselor lexicalizate se completeaz recurgnd la relatemul de tip caz2 (acordat), restabilindu-se acordul cu ajutorul desinenelor adjectivale potrivite n sintagma n care substantivul a preluat coninutul adjectivului sau recurgnd la relatemul de tip caz1, la desinenele substantivale potrivite realizrii flexiunii din sintagma anterioar n care adjectivul a preluat sensul substantivului regent. (9) Elipsa cuvintelor gramaticalizate este permis dac nu altereaz mesajul sau dac nu amenin structurile morfologice stabile ale limbii romne. (10) Elipsa gradual are dou etape: contragerea i reducerea subordonatei. ntregirea elipsei graduale presupune parcurgerea invers a etapelor: reducere contragere subordonat. (11) Elipsa, brahilogia i anacolutul utilizate simultan creeaz o confuzie de relaii sintactice, iar lacunele identificate n text sunt imposibil de completat. 4. n cea de a patra contribuie personal privind morfosintaxa limbii romne am considerat c majoritatea propoziiilor cu aa-zisul subiect dublu sau reluat sunt, de fapt, construcii specifice limbii vorbite, unde concomitent au acionat suprimarea predicatului, subneles ntr-o fraz n care era repetat acelai predicat n propoziii succesive, i suspendarea unor construcii devenite apendice prin nlocuirea cu mijloacele orale specifice, fie predicatul unei propoziii principale, fie predicatul unei propoziii modale substituite ntr-o etap intermediar printr-un complement de mod comparativ, devenit un dublant al subiectul prim prin omiterea lui ca, adverb de mod ( Are s-l certe el preoteasa pe pop.).

12

4.1. n sprijinul subnelegerii predicatului n astfel de construcii am invocat teza monosubordonrii sintactice, aici a monosubordonrii predicatului printr-un singur relatem fa de un singur subiect, nu fa de un subiect dublu, fapt care ar solicita prezena n fraz a unei duble realizri predicative. 4.2. Susinem c interpretarea subiectului de pe poziia a doua ca reluat ar presupune prezena unui al doilea subiect cu categorii gramaticale identice cu cele ale primului, inclusiv genul, ceea ce nu se ntmpl n construcii de tipul: Are s-l certe el preoteasa pe pop.; e-a venit el ap la moar.; Las c-a pit-o el hoii. n fraza reconstituit Are s-l certe el, [cum l ceart] preoteasa pe pop., raportul dintre cele dou propoziii este de subordonare. n majoritatea acestor circumstane gramaticale, subordonata modal comparativ nu apare n forma ei complet (= saturat), ci ntr-o variant comprimat, sublimat, rezultat al eliminrii unor elemente menionate anterior, elemente ce pot fi deduse sau subnelese. Prin analogie cu subnelegerea predicatului din subordonatele comparative, se pot reconstitui, prin subnelegerea celui de al doilea predicat, frazele iniiale de tipul: Vine el, (vine) tata acas, cu precizarea c raportul dintre cele dou propoziii este juxtapunerea, amndou fiind principale.

13

CO SIDERAII FI ALE Cercetarea noastr tiinific este diferit de cea prezent n gramaticile cu vdit caracter normativ n care se prezint faptele lingvistice subordonate normei admise la un moment dat. Am considerat c norma lingvistic este un produs al evoluiei istorice i cuprinde tot ce se obine n mod tradiional i tot ce se admite s se interpreteze ca fapt de limb n sincronie. Analiza noastr, centrat pe categoriile i procesele cu caracter normativ din diferitele stri de limb, asigur identificarea laturii profunde pe care se ntemeiaz astzi normele obligatorii, cele modificate sau cele facultative ale limbii romne. Aferente normelor lingvistice prezentate n lucrarea de doctorat, ce vizeaz fiecare parte de vorbire, sunt interpretrile gramaticale noi, care au drept scop s aprofundeze cunotinele de limb romn nu numai pentru dezvoltarea spiritului normativ al limbii, dar i pentru gsirea soluiilor originale, menite s aduc un plus de claritate n problemele controversate ale gramaticii limbii romne. Unele concepte, clasificri i interpretri gramaticale sunt noi sau diferite de cele identificate n DOOM2 sau GALR, cercetarea noastr tiinific propunnd prin intermediul acestora o resistematizare gramatical a unor fapte de limb n acelai ton cu soluiile i interpretrile inovatoare din aceste lucrri de gramatic.

14

BIBLIOGRAFIE SELECTIV Avram, 1990 Mioara Avram, Ortografia pentru toi. 30 de dificulti, EAR, Bucureti. Avram, 1997 Mioara Avram, Anglicismele n limba romn n Analele Academiei Romne, EAR, Bucureti. Avram, 1997 Mioara Avram, Gramatica pentru toi, EARSR, ediia a 2-a revzut i adugit, Humanitas, Bucureti. Boc, 2009 Oana Boc, Devenirea limbii romne o abordare din perspectiva distinciei coeriene sistem / norm (cu aplicaie la textualitatea poetic), n vol. Limb romn abordri tradiionale i moderne (coord. G. G. Neamu, tefan Gencru, Adrian Chircu), Editura Presa Universitar Clujean, Cluj-Napoca. Coeriu, 1996 E. Coeriu, Lingvistica integral. Interviu cu Eugen Coeriu realizat de icolae Saramandu, Editura Fundaiei Culturale Romne, Bucureti. Coeriu, 1997 E. Coeriu, Sincronie, diacronie i istorie. Problema schimbrii lingvistice, Bucureti, Editura Enciclopedic. Costinescu, 1979 Mariana Costinescu, ormele limbii literare n gramaticile romneti, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti. Coteanu, 1982 Ion Coteanu, Gramatica de baz a limbii romne, Editura Albastros, Bucureti. Coteanu,1985 Ion Coteanu, Narcisa Forscu, Angela Bidu-Vrnceanu, Limba romn contemporan, I II, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti. Cuibus, 2002 Daiana Cuibus, Asupra reflexivelor, n StUBB, Philologia, XLVII, p. 87 89. Dimitrescu, 1995 Florica Dimitrescu, Dinamica lexicului romnesc, Editura Clusium Longos, ClujNapoca. DO, 1956 Dicionar ortoepic , EARPR, Institutul de Lingvistic, Bucureti. DOOM1, 1982 Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne, EARSR, Bucureti. DOOM2, 2005 Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne, ediia a II-a revzut i adugit, Bucureti. Dragomirescu, 1975 Gh. N. Dragomirescu, Mic enciclopedie a figurilor de stil, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti. Draoveanu D .D. Draoveanu, Curs de sintax a limbii romne contemporane, inut la Facultatea de Filologie, anul univ. 1980 / 1981, Cluj-Napoca. Draoveanu, 1997 D. D.Draoveanu, Teze i antiteze n sintaxa limbii romne, Editura Clusium, [Cluj- apoca]. DL Dicionar de tiine ale limbii, ediia a II-a, Editura Nemira & Co, Bucureti, 2005. Dumitriu, 1966 C. Dumitriu, Observaii n legtur cu radicalul verbelor n limba romn contemporan, n AUI, XII, fasc. 2, p. 165 182. ELR, 2001 Marius Salla (coord), Enciclopedia limbii romne, Univers Enciclopedic, Bucureti. Fril, 1987 Vasile Fril, Lexicologie i toponimie romneasc, Editura Facla, Timioara. Fril, 1993 Vasile Fril, Contribuii lingvistice, Editura de Vest, Timioara. Fril, 1999 Vasile Fril, Studii lingvistice, Editura Excelsior, Timioara. Frncu, 1980 C. Frncu, Vechimea i rspndirea numeralului articulat n construcii de tipul partea ntia , n SCL, XXXI, nr. 2, p. 213 215. GA, 1954 Gramatica limbii romne, I II, Editura Academiei Romne, Bucureti. GALR (I, II), 2005 Gramatica limbii romne. I. Cuvntul., II. Enunul; 2008, tiraj nou, revizuit, EAR, Bucureti. Gencru, 2009 tefan Gencru, Lexic i schimbare de cod, n vol. Limb romn abordri tradiionale i moderne (coord. G. G. Neamu, tefan Gencru, Adrian Chircu), Editura Presa Universitar Clujean. Gheie, 1978 Ion Gheie, Istoria limbii romne literare, Editura tiintific i Enciclopedic, Bucureti.

15

Gheie, Mare, 1985 Ion Gheie, Al. Mare, Originile scrisului romnesc, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti. GLR, 1966 Gramatica limbii romne, EARSR, ediia a II-a, vol. II, Bucureti. Graur, 1963 Al. Graur, Evoluia limbii romne. Privire sintetic, Editura tiinific, Bucureti. Graur, 1968 Alexandru Graur, Tendine ale limbii romne, Editura tiinific, Bucureti. Grui, 1998 G. Grui, Gramatica normativ, Editura Dacia, Ediie revzut i completat, ClujNapoca. Grui, 2006 G. Grui, Moda lingvistic 2007. orma, uzul i abuzul, Editura Paralela 45, Piteti. Guu Romalo, 2000 Valeria Guiu Romalo, Corectitudine i greeal (Limba romn de azi, Versiune nou), Editura Humanitas Educaional, Bucureti. Guu Romalo,1968 Valeria Guu Romalo, Morfologia structural a limbii romne (substantiv, adjectiv, verb), EARSR, Bucureti. Hristea, (coordonator i autor principal), 1984 Theodor Hristea, Sinteze de limb romn, Editura Albastros, ed. a III-a, revzut i din nou mbogit, Bucureti. ILR, 1978 Istoria limbii romne, de un colectiv coordonat de Florica Dimitrescu i Viorica Pamfil, n FD, VIII, Bucureti. Iordan, 1956 Iorgu Iordan, n Limba romn contemporan, Editura Ministerul nvmntului [ediia a II-a], Bucureti. Iordan, 1962 Iorgu Iordan, ote de cultivare a limbii, n LR, IX, 1962, nr. 1, p. 13 15. Iordan, Guu Romalo, iculescu,1967 Iorgu Iordan, Valeria Guu Romalo, Alexandru Niculescu, Structura morfologica a limbii romne contemporane, Editura tiinific, Bucureti. Irimia, 1976 D. Irimia, Structura gramatical a limbii romne. Verbul, Junimea, Iai. Limba i literatura romn (2004) Limba i literatura romn pentru grupe de performan clasele IX-XII. Programa. Ghidul profesorului (coordonatori: prof. univ. G. G. Neamu, conf. univ. Ioana Bot), Dacia Educaional, Cluj-Napoca. LRC1, 1974 Limba romn contemporan, sub conducerea acad. Ion Coteanu, vol. I, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti. LRC2, 1985 Limba romn contemporan. Fonetica. Fonologia. Morfologia (sub conducerea acad. Ion Coteanu), ediie revizuit i adugit, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti. Macrea, 1959 D. Macrea, n Lingviti i filologi romni, Editura tiinific, Bucureti. Macrea, 1961 D. Macrea, Probleme de lingvistic romn, Editura tiinific, Bucureti. DULR, 2008 oul dicionar U IVERSAL al limbii romne, Editura Litera Internaional, Bucureti. eamu G. G. Neamu, LRC, Curs de sintax, Facultatea de Litere, UBB, ncepnd cu anul 2004. eamu, 1993 G. G. Neamu, Curs de morfologie a limbii romne, inut la Facultatea de Litere, U.B.B., anul univ. 1995 / 1996, Cluj-Napoca. eamu, 1999 G. G. Neamu, Teoria i practica analizei gramaticale, distincii... distincii, Editura Excelsior, Cluj-Napoca (ediia a II-a, revzut, adugit i mbuntit: 2007 i ediia a III-a: 2008, Editura Paralela 45, Piteti). eamu, 2004 G. G. Neamu, Probleme controversate de morfosintax a limbii romne, curs la MASTERATUL Dinamica limbii romne actuale i analiza discursului, la Facultatea de Litere, U.B.B., ncepnd cu anul universitar 2004, Cluj-Napoca. eamu, 2006 2007 G. G. Neamu, O clasificare categorial-relaional a atributului n limba romn. Cu adnotri, n DACOROMANIA, seria nou, XI XII, 2006 2007, p. 111 144. Pan Dindelegan, 2003 Gabriela Pan Dindelegan, Aspecte ale substantivizrii n romna actual. Forme de manifestare a substantivizrii adjectivului din Aspecte ale dinamicii limbii romne actuale (II), Editura Universitii, Bucureti. Pan Dindelegan, 2003 Gabriela Pan Dindelegan, Elemente de gramatic. Dificulti, controverse, noi interpretri, Editura Humanitas Educaional, Bucureti. Pomian, 2008 Ionu Pomian, Construcii complexe n sintaxa limbii romne, Editura Paralela 45, Piteti.

16

Pucariu, 1932 Sextil Pucariu, T. Naum, ndreptar i vocabular ortografic, Bucureti; ediia a V-a, 1946. Pucariu, 1994 Sextil Pucariu, Limba romn, vol.II, Rostirea, E A R, Bucureti. Rchian, 2003 Simion Rchian, Coresponden, acte de secretariat i notariale, ediie revizuit, Editura PRO VITA, Cluj-Napoca. Rchian, 2003 Simion Rchian, Modernizarea vocabularului romnesc, n Limba i literatura romn pentru grupele de performan (coord.: G. G. Neamu, Ioana Bot, Alina Pamfil), Editura Dacia Educaional, p. 269 276. Rchian, 2009 Simion Rchian, Integratorii enuniativi, n vol. Limb romn abordri tradiionale i moderne (coord. G. G. Neamu, tefan Gencru, Adrian Chircu), Editura Presa Universitar Clujean, Cluj-Napoca. Rchian, 2009 Simion Rchian, Integratorii sintagmatici supraordonatori / subordonatori, n DACOROMANIA, seria nou, XIV, nr. 2, 2009, p. 151 165. Sala, 1998 Marius Sala, De la latin la romn, Univers Enciclopedic, Bucureti. Sala, 2006 Marius Sala (coord), Studii de gramatic i formarea cuvintelor, EAR, Bucureti. Saussure, 1972 Ferdinand de Saussure, Cours de lingvistique gnrale, publi par Ch. Bally, A. Sechehaye, A. Riedlinger, edition critique par Tullio de Mauro, Paris, Payot; 1998 trad. rom. Curs de lingvistic general, Polirom, Iai. Sintaxa, 1977 Valeria Boti, Maria Vuliici-Alexandrescu, Ioan Comnescu, Sintaxa propoziiei. Texte i analize, Editura Facla, Timioara. Sluanschi,1994 Dan Sluanchi, Sintaxa limbii latine , Ediia a II-a, revzut i adugit (vol. I i II), Editura Universitii Bucureti. SMLRC, 1967 Iorgu Iordan, Valeria Guu Romalo i Alexandru Niculescu, Structura morfologic a limbii romne contemporane, Editura tiinific, Bucureti. Stati, 1955 Sorin Stati, Elipsa, n LR, IV, 2, p. 68 74. Stati, 1967 Sorin Stati, Teorie i metod n sintax, EAR, Bucureti. Stoichioiu-Ichim, 2007 Adriana Stoichioiu-Ichim, Vocabularul limbii romne actuale. Dinamica, influene, creativitate, Editura All, Bucureti. Tesnire, 1959 L. Tesnire, Elments de syntaxe structurale, Paris, Klicksieck; 2e dition, 1966. Tiktin, 1903 Heyman (Hariton) Tiktin, Rumnisch-deutsches Wrterbuch, berarbeitete und ergnzte Auflage von Paul Miron und Elsa Lder (vol. I-III), Editura Clusium, 2000. Toa, 1983 Al. Toa, Elemente de morfologie, Editura tiinific, Bucureti. Vintil-Rdulescu, 2002 Ioana Vintil-Rdulescu, Pentru o nou ediie a Dicionarul ortografic i morfologic al limbii romne (DOOM), n Actele Colocviului Catedrei de limba romn ale Universitii din Bucureti, 22 23 noiembrie 2003. Perspective actuale n studiul limbii romne, Bucureti, p. 261 271. Vintil-Rdulescu, 2003 Ioana Vintil-Rdulescu, Unele inovaii ale limbii romne contemporane i ediia a II-a a DOOM-ULUI din volumul Aspecte ale dinamicii limbii romne actuale, coord. Gabriela Pan Dindelegan, Editura Universitii Bucureti. Vrtosu, 1968 Emil Vrtosu, Paleografia romno-chirilic, Editura tiinific, Bucureti. Vuliici-Alexandrescu, 1995 Maria Vuliici-Alexandrescu, Sintaxa limbii romne, Editura Imprimeriei de Vest, Oradea. Zdrenghea, 1970 Mircea Zdrenghea, Limba romn contemporan morfologia (curs litografiat), Cluj-Napoca.

17

UNIVERSITATEA BABE-BOLYAI, CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE LITERE

Prof. drd. SIMION RCHIAN

INOVAII, NORME I INTERPRETRI GRAMATICALE


(rezumatul tezei de doctorat)

Conductor tiinific: Prof. univ. dr. GAVRIL NEAMU

2010

CUPRI SUL TEZEI DE DOCTORAT CUVNT NAINTE PARTEA I. I OVAII GRAMATICALE 0. STRILE DE LIMB 1. Starea limbii romne vechi 1.1. Inovaiile mrci specifice ale limbii romne vechi 2. A doua stare de limb 2.1. Inovaiile calitative din starea a doua de limb romn 3. A treia stare de limb 4. A patra stare de limb 5. A cincea stare de limb 6. A asea stare de limb 7. A aptea stare de limb PARTEA A II-A. ORME GRAMATICALE ACTUALE 0. PRILE DE VORBIRE FLEXIBILE 1. VERBUL 1.1. Forme i norme 1.2. Locuiunile verbale 1.3. Flexiunea verbului 1.4. Clasificarea verbelor n conjugri 1.5. Diateza 1.6. Modul i timpul 1.7. Persoana i numrul 1.8. Accentul n flexiunea verbal 1.9. Verbe neregulate 1.10. Verbe defective 1.11. Modificri de norm 1.12. Norme facultative 2. SUBSTANTIVUL 2.1. Forme i norme 2.1.1. Genul 2.1.2. Genul personal 2.1.3. Numrul 2.1.4. Cazurile 2.1.5. Forme alternative de plural 2.1.6. Pluralul substantivelor mprumutate 2.1.7. Substantivele neologice englezeti 2.1.8. Flexiunea substantivelor compuse 2.1.9. Substantive proprii 2.1.10. Accentul n flexiunea substantival 2.2. Substantive cu sufixele indicatoare de provenien 3. ADJECTIVUL 3.1. Forme i norme 3.2. Adjective defective 3.3. Modificri de norm 3.4. Norme facultative 4. PRONUMELE 4.1. Forme i norme 4.2. Interpretri gramaticale noi 4.3. Forme clitice (neaccentuate)

4.4. Combinaii de pronume personale i verbe 4.5. Construcii cu sau fr pe 4.6. Raportul cu alte clase lexico-gramaticale 4.7. Modificri de norm 4.8. Norme facultative 5. NUMERALUL 5.1. Forme i norme 5.1.1. Numeralele cardinale 5.1.2. Numeralele ordinale 5.1.3. Numeralele adverbiale 5.1.4. Numeralele multiplicative 5.1.5. Numeralele colective 5.1.6. Numeralele distributive 5.1.7. Numeralele fracionare 5.2. Modificri de norm 5.2.1. Norme facultative 6. PRI DE VORBIRE NEFLEXIBILE 6.1. ADVERBUL 6.1.1. Forme i norme 6.1.2. Structuri morfologice adverbiale 6.1.3. Adverbe compuse 6.1.4. Locuiuni adverbiale 6.1.5. Grupri locuionale 6.1.5. Adverbe substitute 6.2. Modificri de norm 6.2.1. Noi interpretri gramaticale 6.2.2. Norme facultative 6.2.3. Cratima obligatorie / facultativ 6.2.4. Dublete adverbiale 6.2.5. Forme adverbiale triple / cvadruple 6.2.6. Exprimri sinonime 7. PREPOZIIA 7.1. Forme i norme 7.1.1. Locuiuni prepoziionale 7.1.2. Tipuri de regim cazual 7.1.3. Prepoziii speciale 7.1.4. Aspecte ale utilizrii prepoziiei n limba romn 7.1.5. Utilizri diferite ale prepoziiei a 7.1.6. Prepoziia compus de-a 7.2. Modificri de norm 7.3. Noi ncadrri morfologice 7.4. Variante regionale, arhaice, fonetice 7.5. Sinonimia prepoziional 8. CONJUNCIA 8.1. Forme i norme 8.1.1. Conjuncii coordonatoare 8.1.2. Conjuncii subordonatoare 8.1.3. Locuiuni conjuncionale subordonatoare 8.1.4. Locuiuni conjuncionale subordonatoare specializate 8.1.5. Specializare conjuncional multipl 8.1.6. Specializarea locuiunii cum c 8.2. Modificri de norm

8.2.1. Norme facultative 8.3. Inovaii de interpretare gramatical elemente corelative 9. INTERJECIA 9.1. Forme i norme 9.1.1. Rolul n comunicare 9.1.2. Locuiuni interjecionale 9.1.3. Originea interjeciilor 9.1.4. Regim sintactic 9.1.5. Coninut semantic 9.1.6. Interjecii / onomatopee 9.1.7. Interjecii neologice 9.2. Norme facultative 9.3. Aceleai sensuri, forme sonore diferite 9.4. Variante fonetice facultative PARTEA A III-A. I TERPRETRI GRAMATICALE 0. INTEGRATORII SINTAGMATICI 1. DOMENIUL DE FUNCIONARE A MORFEMULUI DETERMINRII 1.1. Valorile gramaticale i nivelul sintagmatic 1.2. Clasificarea integratorilor sintagmatici 1.3. Circumstanele gramaticale ale utilizrii integratorului sintagmatic 1.4. Construcii fr integratorii sintagmatici propriu-zii 1.5. Elemente omonime cu integratorii sintagmatici propriu-zii 1.6. Realizarea enunurilor 1.7. Concluzii 2. CLASIFICAREA SINTAGMELOR DUP TERMENUL SUBORDONAT 2.1. Sintagma flexionar 2.1.1. Sintagma nominatival 2.1.2. Sintagma genitival 2.1. 3. Sintagma datival 2.1.4. Sintagma acuzatival 2.1.5. Sintagma jonctiv-acuzatival temporal 2.1.6. Sintagma nonflexiunii cauzale 2.1.7. Sintagma vocatival 2.1.8. Sintagma adjectival-acordat 2.1.9. Sintagma eliptic-acordat 2.2. Sintagma aderent 2.2.1. Sintagma infinitival 2.2.2. Sintagma gerunzial 2.2.3. Sintagma jonctiv-supinal 2.2.4. Sintagma participial absolut 2.2.5. Sintagma jonctiv 2.2.6. Sintagma jonctiv-datival 2.2.7. Sintagma jonctiv-acuzatival 2.3. Sintagma jonctiv-frastic 2.4. Concluzii 3. ELIPSA FENOMEN SINTACTIC MOTENIT DIN LIMBA LATIN 3.1. Elipsa propriu-zis 3.2. Brahilogia 3.3. Constrngerea gramatical o variant de realizare a elipsei 3.4. Elipsa lexicalizat 3.5. Elipsa cuvintelor gramaticalizate

3.6. Elipsa gradual 3.7. Combinaii de fenomene sintactice: elipsa propriu-zis, brahilogia, anacolutul 3.8. Concluzii 4. RELUAREA SUBIECTULUI / SUBNELEGEREA PREDICATULUI 4.1. Norme ortoepice auxiliare sintactice 4.2. Concluzii CONSIDERAII FINALE ANEXE SIGLE BIBLIOGRAFIE

CUV T AI TE 0. Teza de doctorat, Inovaii, norme i interpretri gramaticale, constituie o monografie a devenirii faptelor de limb, surprinznd relaia gramatical ntre cele trei aspecte gramaticale enumerate n titlu. 1. Considerm inovaie lingvistic orice unitate minimal sau maximal, aspect sau fenomen nouaprute la orice nivel al structurii limbii romne: fonetic, lexical, morfologic sau sintactic. 1.2. n teza noastr am urmrit a prezenta o acumulare de inovaii gramaticale de sistem i imprimarea unui caracter reflexiv care s permit nelegerea problemelor analizate cu ajutorul inovaiilor de interpretare gramatical. n perioada veche de limb romn, inovaia lingvistic se refer la un ntreg sistem lingvistic rezultat din nmagazinarea unor reguli recursive, ndeosebi, din limbile slav i latin, cnd se remarc o mare mobilitate manifestat n inovaii cantitative (= mbogirea masei lexicale prin derivare, compunere sau mprumut) sau calitative (= mutaii semantice, creativitate paradigmatic i sintagmatic). Rspndirea unei inovaii determin schimbarea lingvistic atunci cnd ntr-o stare de limb inovaia ntrunete condiii favorabile pentru acceptarea ei colectiv. Prin urmare, schimbarea lingvistic (= schimbarea n limb) presupune difuzarea sau generalizarea unei inovaii, ca atare implic, n mod obligatoriu, o serie de adoptri succesive. 2. Am artat c asimilarea schimbrilor de ctre vorbitori i generalizarea utilizrii acestora determin apariia unor noi reguli gramaticale. orma lingvistic se integreaz unui sistem de reguli / instruciuni care privete uzajul unei limbi date. Inovaia este responsabil de dinamica n sincronie i n diacronie a limbii, dinamic surprins n subcapitolele din partea a doua a tezei noastre, numite norme modificate. Inovaiile lipsite de oportunitate conduc spre existena normelor facultative, indicnd posibilitatea variat de construcie lingvistic. Am considerat c fiecare enun al unei norme conine n mod necesar o directiv (= indicaie expres) de scriere sau de pronunare, succedat de o ilustrare a ei (n cazul normelor generale) ori de o nominalizare a faptelor sau a faptului care suport directiva (n cazul normelor particulare sau de autor). Normele lingvistice sunt clasificate n norme de autor i norme oficiale. Normele de autor conin implicit directiva. 3. Ca o continuare a procesului lingvistic de nnoire, interpretarea gramatical atribuie sens inovaiilor gramaticale, lmurind i justificnd apariia noutilor gramaticale. Am grupat expunerea inovaiilor nsoit de prezentarea interpretrilor gramaticale n stri de limb, care trimit spre nelegerea cauzelor care au determinat modificrile din structura limbii romne. Expresia stare de limb nu trimite la un aspect static al faptelor de limb, ci la resistematizri continue ale acestora. Inovaiile, normele i interpretrile gramaticale sunt ntr-o strns legtur i ntr-o dinamic continu, cantitativ i calitativ. PARTEA TI. I OVAIILE GRAMATICALE 0. Am considerat c starea de limb este un concept complex care include pe lng aspectul temporal, cauzalitatea, modalitatea i efectul existenei sau apariiei faptelor de limb. n stabilirea strilor de limb se au n vedere principalele reforme i gramaticile romneti reprezentative dintre anii 1780 i 2009, urmrindu-se nu numai dinamica normei, ci i dinamica uzului normatorilor. n textele selectate pentru cercetare am identificat acele particulariti fonetice, lexicale, morfologice sau sintactice, care vor deveni norme prin generalizarea utilizrii lor. Din punct de vedere morfologic, n starea veche de limb romn constatm cteva particulariti legate de nume: utilizarea unor forme facultative (omin / umin) sau a unor aspecte morfologice negeneralizate n scris (vostre, simul); prezena unui genitiv sintetic (partea Anuci) i a unui genitiv analitic (lui Dumitru Teahni); utilizarea acuzativului cu la (la printele meu) n locul dativului; existena articolului hotrt (diiacul) i a celui proclitic nehotrt (o barb, nete sai); utilizarea pronumelui reflexiv cu forma s (antepus verbului: s va rdica) i cu forma se (postpus verbului: rdica-se-va);

prezena posesivului (al, a, ai ale) cu forme variabile (n funcie de gen i numr: partea Anuci i a fratelui ei, cinci firi ale trupului). n privina flexiunii verbului, remarcm: utilizarea preponderent a formelor de perfect compus (nu m-au pierdut, m-au cerit); existena a dou moduri alternative de utilizare a viitorului: cu auxiliarul n fa (s va scula) sau dup (muri-vor); apariia primelor forme de perfect simplu (feciu); utilizarea condiionalului sintetic, provenit din perfectul latin (ntraremu). Referitor la prile de vorbire neflexibile, se remarc: extinderea utilizrii prepoziiilor (ctr, de, ntru, spre) pentru a exprima n propoziie raporturile dintre diferite pri de propoziie (din cauza dispariiei desinenelor din latin); folosirea conjunciei de cu sensul din momentul de cnd a nceput; utilizarea lui i cu valoare de adverb (= chiar) sau de conjuncie; prezena conclusivelor adic i deci. Referitor la sintaxa propoziiei, menionm: reproducerea din latin a construciei cu genitivul, n care substantivul este utilizat ca atribut (apuitul nrilor); reproducerea construciei cu dativul, n care substantivul este complement indirect (o am vndut lui Dumitru Teahni); prezena atributului pronominal prepoziional (semnu ntiu a toate); prezena atributului substantival prepoziional cu prepoziia de (nepot de frate); utilizarea atributului substantival nominatival (Oana suliaul) sau a apoziiilor explicative (eu, Petrea Barha); ntrebuinarea formelor reflexive ale verbelor dup modelul slav; dou posibiliti facultative de construire a propoziiilor: cu topic inversat (subiectul dup predicat) i cu topic normal (subiectul naintea predicatului). Sub aspectul sintaxei frazei, menionm: prezena atributivelor explicative introduse prin ce (ce stric); folosirea lui de cu funcie subordonatoare multipl (condiional: de-l aduci aminte, consecutiv: de fac chii gioc i goan); utilizarea conectorilor interfrastici cu rolul de a introduce o explicaie sau o justificare: (adec, ca s, ce, de unde etc.); coexistena construciilor sintactice greoaie i a pasajelor cu o fraz fireasc, cu o prezentare limpede a ideii. Inovaiile din starea a doua de limb romn scad ca volum n comparaie cu perioada precedent, semn c limba romn s-a consolidat n toate compartimentele sale. Dintre inovaiile care au o calitate deosebit, deoarece apar ca un rspuns la o necesitate, fcnd deosebirea ntre forme omonime sau crend noi forme necesare exactitii i nuanrii exprimrii, amintim: formarea unor verbe de conjugarea I fr sufixe speciale (a coperta, a ncorseta, a nvagona), alturi de verbe n -ire sunt folosite variante verbale romneti n -a (a asorta, a demola, a voma, diferite de verbele etimologice franuzeti assortir, dmolir, vomir); apariia formei de perfect simplu cu -r-, la persoanele I i a II-a plural (cntarm, cntari). Utilizat mai nti la persoana a III-a plural, desinena -r a fost mprumutat ulterior de persoanele I i a II-a plural, crendu-se forme noi; construirea formelor de imperfect cu -u de la persoana a III-a (cntau, tceau, mergeau etc.). Inovaia este pus pe seama tendinei de nlturare a confuziei determinate de omonimia dintre persoana a III-a singular i plural; apariia unei noi serii a variantei de viitor: a vrea + conjunctiv: o s cnt, o s cni etc., constituind o variant fonetic a construciei oi s cnt; 7

nlocuirea infinitivului (mai puin utilizat) cu conjunctivul; atestarea unei forme de infinitiv perifrastic, format din infinitivul auxiliarului a fi i participiul verbului de conjugat; apariia formelor de gerunziu cu valoare atributiv, acordate n gen, numr i caz cu substantivele determinate. Caracteristicile lingvistice specifice celei de a treia stri de limb surprinse n teza noastr sunt: disputa dintre susintorii scrierii etimologice i cei ai scrierii fonetice; exprimarea teoriilor lingvistice n favoarea scrierii fonetice; conturarea celor trei curente lingvistice romneti: cel de la Bucureti (B. P. Hasdeu, L. ineanu, Ov. Densusianu), cel de la Iai (Al. Lambrior, Al. Philippide), cel de la Cluj (Iosif Popovici). Dintre trsturile specifice celei de a patra stri de limb, identificate de noi, amintim: situarea normelor limbii literare deasupra subdialectelor i graiurilor; impunerea scrierii fonetice; scrierea unor importante studii tiinifice de fonetic i fonologie; apariia primelor lucrri de sintax (neo)tradiional. Trsturile specifice celei de a cincea stri de limb menionate n lucrarea noastr sunt: simplificarea scrierii, pornindu-se de la redarea simpl i clar a limbii vorbite; apariia a numeroase lucrri normative; extinderea i aprofundarea coninuturilor studiilor gramaticale inserate n Gramatica Academiei, realizate n numeroase articole i lucrri ample de gramatic. Aspectele lingvistice specifice celei de a asea stri de limb remarcate de noi sunt: dinamica fr precedent a vocabularului; reactivarea unor norme lingvistice care au funcionat n perioada interbelic; consolidarea teoriilor gramaticale specifice curentelor gramaticale manifestate n starea de limb anterioar. Dintre aspecte lingvistice specifice ale celei de a aptea stri de limb, menionm: introducerea noilor norme lingvistice promovate n lucrrile oficiale; valorificarea rezultatelor obinute de cercetrile anterioare, asimilate selectiv i cuprinse n lucrri ample de gramatic; consemnarea de interpretri i denumiri gramaticale noi. PARTEA A DOUA. ORME GRAMATICALE ACTUALE 0. n partea a doua este fcut analiza gramatical a prilor de vorbire i este subliniat dinamica normelor, realizndu-se un microtratat de gramatic cu numeroase contribuii originale i cu principalele probleme controversate de gramatic. 1. Constana i omogenitatea lingvistic sunt cuprinse n subcapitolele intitulate Forme i norme. Inovaia gramatical este surprins n diviziunile numite orme modificate. Utilizarea n egal msur a unor forme sau uzul insuficient generalizat al unei modificri i inovaiile improprii conduc spre existena ormelor facultative. 2. Dintre interpretrile gramaticale noi legate de verb a fost remarcat prezena n sistemul gramatical a modului prezumtiv i lipsa semnificaiilor modale ale modurilor nepersonale. Modul prezumtiv este un mod viu al limbii romne actuale. S-a subscris interpretrii gramaticale conform creia formele verbale nepersonale nu reflect n realitate semnificaii modale i nu exprim aprecierea procesului ca sigur, posibil, realizabil (n funcie de satisfacerea unei condiii) sau ca incert, dorit, ireal. 2.1. Dintre modificrile de norm recente legate de paradigma verbal amintim: azvrl (persoana I), azvrle (persoana a III-a, singular), azvrl (persoana a III-a, plural), s azvrle (conjunctiv prezent, persoana a III-a, singular i plural. Verbul a continua are forma (eu) continui (nu continuu), iar verbul a decerna trebuie conjugat cu sufixul -ez: (eu) (s) decernez (nu decern), iar

verbul a absolvi, inclusiv pentru sensul a termina un an / o form de nvmnt, trebuie conjugat fr -esc: (eu) (s) absolv, nu (eu) (s) absolvesc. Verbul a mirosi are la indicativ prezent, persoana a III-a, forma (ei) miros (nu (ei) miroase). 3. Printre interpretrile gramaticale legate de substantiv sunt semnalate la substantivele animate de genul masculin i feminin, nume proprii sau comune de persoane (sau de animale), distincia, prin anumite particulariti, a unui gen (= subgen) personal. Printre trsturile care individualizeaz genul (= subgenul) personal se numr: a) procliza articolului lui; b) construcia cu pe a complementului direct; c) existena unor forme de vocativ cu desinene specifice; d) prezena la feminin, a unei desinene specifice de genitiv dativ; e) pstrarea vocalismului i consonantismului radicalului n cursul flexiunii. Se subliniaz c acest comportament al unor substantive comune i proprii nu se leag att de caracterul personal al referentului, ct, mai ales, de individualizarea prin denumire a animatelor, personale sau nonpersonale, iar manifestrile specifice ale genului personal se ncadreaz n distincia comun / propriu. 3.1. Normele actuale ortografice admit dou forme literare libere, n e sau n i: ciree / cirei, coarde / corzi, coperte / coperi, glute / gluti, rpe / rpi, respectiv cpuni / cpune. Sunt admise exclusiv formele cu desinena de plural n -e, pentru unele substantive feminine ca: ciocolate, monede, ngheate, i n -i pentru substantive feminine precum: gagici, poieni, remarci, rnci, ignci. DOOM recomand soluii diferite pentru formarea pluralului substantivelor neologice: a) ajustarea cu modul de formare a pluralului masculin cu desinena -i: adidai, boi; b) adaptarea celor neutre cu desinena -uri legat direct de cuvintele mprumutate care se termin n litere pronunate ca n limba romn: boarduri, gadgeturi; c) utilizarea unor substantive cu form identic la singular i plural: dandy dandy-ul, cu morfemul determinrii definite la singular, dandy-i, cu morfemul determinrii definite la plural; d) folosirea cratimei la substantivele a cror final prezint deosebiri ntre scriere i pronunare: bleu-uri, show-uri, sau cele care au finale grafice diferite de cuvintele specific romneti: party-uri, ranch-uri, story-uri. 3.2. Din punct de vedere ortoepic, sunt reliefate la substantive exemplele de oxiton (accentul plasat pe ultima silab) topor, mormnt, disident, pantalon, de paroxiton (accentul plasat pe silaba penultim) ap, cas, deprtare, punte, dar i de proparoxiton (accentul plasat pe antepenultima silab) biseric, pasre. 4. Pentru aspectul normativ, adjectivele sunt clasificate n dou categorii: a) variabile (cu sau fr alternane vocalice la trecerea de la masculin la feminin: analog / analoag (analog); baroc / baroc; carnavalesc / carnavelesc. La unele adjective neologice, norma actual reflect uzul persoanelor culte, admind la feminin forme cu sau fr alternana o (accentuat) oa, n ordinea de preferin: analoag / analog, omoloag / omolog, n timp ce la altele nu admite forme cu oa: baroc, echivoc; b) cu sau fr alternane consonantice la trecerea de la singular la plural: albastru / albatri; aspru / aspri (nu apri). 5. Se arat c unele pronume au paradigme defective: pronumele personale de persoana I, eu, noi, i persoana a II-a, tu, voi, nu au forme de genitiv; au forme de vocativ doar pronumele personale de persoana a doua: tu!, voi!; pronumele reflexive nu au forme de nominativ, genitiv i vocativ. Formele supletive (eu / mie; tu / ie; el / lui; se / i) marcheaz opoziia cazual la formele pronominale personale i reflexive. 5.1. Dintre normele actualizate referitoare la pronumele de politee se menioneaz c se utilizeaz formule reverenioase, care exprim cel mai nalt respect: Excelena Sa, Sfinia Sa etc. Pe plicuri, pentru a sugera respectul sau afeciunea deosebit fa de o persoan, i n text, pronumele i locuiunile pronominale Dumneavoastr, Domniei Sale etc. se scriu cu liter mare, identic procedndu-se n cazul tuturor termenilor de adresare utilizai n coresponden. Se arat c formele neaccentuate ale pronumelui de politee v, vi-, v-, identice cu formele de plural ale acestuia i omonime cu formele clitice ale pronumelui personal, se pot identifica contextual. Se consider c pronumele reflexiv se poate identifica prin: a) acordul sintagmatic n persoan i numr al verbului-predicat cu subiectul; b) identitatea obligatorie n persoan i numr a pronumelui reflexiv cu subiectul. O subclas a pronumelui

personal o constituie pronumele de ntrire care codific emfaza cu care unul / unii dintre actanii comunicrii este prezentat / sunt prezentai. Se menioneaz c uzul pronominal al acestuia era frecvent n limba veche, iar astzi este accidental i marginal, reducndu-se la funcia de subiect. Dup prepoziiile i locuiunile prepoziionale care sunt construite cu substantivul i nlocuitorii acestuia n genitiv se utilizeaz adjectivul posesiv n acuzativ: contra mea, asupra mea, n jurul meu, n spatele meu. ntre adjectivul posesiv i articolul din finala prepoziiei se stabilete un acord particular orientat dinspre posesive spre prepoziie. Gradul diferit de stabilire a intensitii relaiei de posesie face posibil urmtoarea clasificare a situaiilor semantico-pragmatice: a) posesia tare exprimat prin posesivele propriu-zise; b) posesia slab, actualizat cu ajutorul unei anafore de tip posesiv, n construcii cu dativul posesiv sau n structuri cu acuzativul posesiv; c) posesia deviat, realizat cu ajutorul cliticelor n dativ de tip adnominal sau cu ajutorul unei prepoziii + un pronume accentuat n acuzativ, de fapt un locativ provenit dintr-un posesiv; d) posesia implicit, rezultat din context pe baza unui calcul inferenial. 5.2. n funcie de informaia semantic gramaticalizat, se disting n sistemul gramatical romnesc pronumele apersonale, care nu prezint flexiune n raport cu categoria gramatical a persoanei. Prin trecerea de la vorbirea direct la vorbirea indirect sunt actualizate dou subclase hibride: pronumele relativ-interogativ i relativ-exclamativ. Se adopt noile interpretri gramaticale prin care se consider c pronumele semiindependente (cel, al) constituie o subclas sintactic de pronume, subclas desprins din clasa semantic a pronumelor demonstrative de deprtare. Se menioneaz c singurul relativ compus ce poate fi acceptat, datorit sensului neutral, este ceea ce. O poziie aparte ocup n sistemul gramatical pronumele relative cumulante. Astfel, n enunul Pleac la cine i convine, forma la cine este rezultatul unei comprimri a gruprii la acela (Ac.) care (N.), obinute prin eliminarea demonstrativului acela i preluarea formei cazuale (i a prepoziiei) de ctre relativ. Se arat c normele actuale recomand scrierea pronumelor i adjectivelor pronominale negative ntr-un singur cuvnt, conform pronuniei neseparate a fostelor componente, prin raportarea la limbile romanice, francez sau italian . 6. Studiul nostru are n vedere noile interpretri gramaticale prin care numeralul este inserat n clasa semantic a cantitativelor i grupeaz, ca expresie a numrului, cuvinte sau sintagme cu trsturi morfologice i sintactice specifice. Pornind interpretarea gramatical de la relatemele subordonatoare prin care este angajat sintactic numeralul fa de nominalul-regent s-a adoptat clasificarea atributelor numerale n patru subtipuri mari: atribut numeral adjectival, atributul numeral pronominal, atribut numeral substantival, atributul numeral adverbial. Numeralele fracionare se consider substantive, dovad c: (a) se numr i realizeaz opoziia singular / plural; (b) au un gen propriu (fix), ca orice substantiv. Se arat c acceptarea formei cu a la sfrit (clasa ntia) se datoreaz presiunii uzului, pentru c ocupa o poziie izolat n sistemul numeralelor ordinale. Numeralul cardinal de identificare se consider o subclas a numeralului cardinal. 7. Categoria intensitii la adverbe, realizat analitic cu ajutorul mrcilor gradelor de intensitate, nu este considerat o flexiune propriu-zis. Normele morfologice facultative constau n scrierea formaiilor adverbiale cu / fr cratim, cu / fr elementul final de ntrire a sensului anterior al adverbului. Se menioneaz c n limba romn exist numeroase situaii ambigue, unde delimitarea claselor adverb vs. adjectiv este arbitrar, iar utilizarea facultativ a acestor pri de vorbire este permis. 8. O poziie aparte o constituie prepoziiile pentru, contra i mpotriva, ntlnite n formulri eliptice de tipul a fi (a vota, a se pronuna etc.) pentru / contra / mpotriva, formulri n care termenul regizat (n acuzativ, respectiv n genitiv) nu este exprimat. n aceste circumstane gramaticale, pentru / contra / mpotriva rmn prepoziii. 9. Conform interpretrilor moderne sunt reduse cele patru grupe de uniti ale conjunciilor coordonatoare, clasificare fcut de gramatica tradiional, la trei grupe: copulative, adversative, disjunctive. Calitatea de conjuncii coordonatoare, conferit de gramatica tradiional aa-numitelor conclusive este infirmat prin posibilitatea apariiei n stnga lor a conjunciei incontestabile i. 9.1. Conjunciile corelative sunt considerate adverbe, iar odat intrate n cupluri au rolul lor de amplificatori lexico-gramaticali care expliciteaz alternana. Coordonarea alternativ este

10

realizat propriu-zis prin juxtapunere. Este exclus, conform noilor interpretri gramaticale, cum de din rndul locuiunilor conjuncionale subordonatoare, considernd c este un grup de dou cuvinte subordonatoare (adverbul relativ cum + conjuncia subordonatoare de) i remarcndu-se lipsa unui verb (la mod nepersonal). Locuiunile conjuncionale cum c i dup ce c sunt numite structuri bizare n care intr dou elemente subordonatoare: un relativ (cum sau ce) i conjuncia c. 10. Se menioneaz c n limbajul familiar au ptruns din englez ups!, o interjecie, care exprim surprinderea, sau oau!, care sugereaz o uimire de proporii, avnd etimonul wow. Interjeciile alo, sugernd chemarea sau rspunsul la chemarea telefonic, bla, bla!, semnificnd vorbria fr coninut, i ura!, o exclamaie utilizat n caz de reuit, sunt preluate pe cale cult. PARTEA A TREIA. I TERPRETRI GRAMATICALE 0. n partea a treia sunt prezentate patru contribuii personale privind morfosintaxa limbii romne: (1) Integratorii sintagmatici; (2) Clasificarea sintagmelor dup termenul subordonat; (3) Elipsa fenomen sintactic motenit din limba latin; (4) Reluarea subiectului / subnelegerea predicatului. 1. Am artat c integratorul sintagmatic se deosebete de morfemul determinrii prin urmtoarele aspecte: (1) Are rol epexegetic (= rol care cuprinde un adaos informativ i explicativ al unui concept enunat anterior), fiind purttorul sensurilor relaionale, aadar este un flectiv de relaie la nivel sintactic, superior flectivului paradigmatic. (2) nltur posibilele confuzii datorate omonimiilor morfologice din cadrul perechilor de cazuri (N. / Ac. sau G. / D.), aflate pe axa paradigmatic, oferind clarificri pe axa sintagmatic. (3) Este organizatorul sintagmei formate din dou cuvinte cu sens deplin (Elevul citete. sau Acest elev citete.), spre deosebire de morfemul determinrii, care aparine exclusiv unei sintagme minimale, exprimnd un raport de subordonare fa de rdcina la care este aglutinat. (4) Pune semnul egalitii ntre doi competitori gramaticali, ntre morfemul determinrii i morfemul pe, marc a complementului direct: atept copiii / atept pe copii sau ntre conectiv i morfemul determinrii, aparintori aceluiai nivel sintagmic, datorit identitii funcionale (vezi celebrul exemplu al lui D. D. Draoveanu: solzii la peti i solzii petilor). (5) Confer o alternativ subordonrii adnominale sau adverbale pentru substantivele n cazurile G. / D., subordonare realizat cu ajutorul desinenelor pronominale -ui, -ei, -or (acestui / altui elev) ntrun grup de sintagme: prerea [acestui] copil; dau [altui] elev. Se apreciaz c valoarea gramatical este o form intermediar, poziionat ntre nivelul morfologic i cel sintactic, deoarece conine o informaie gramatical oferit de nivelul morfologic, exprimat prin primul termen al denumirii (= numele cazului) i o alta care aparine nivelului sintactic, exprimat prin al doilea termen, care indic fie supraordonarea nominativului-subiect sau a nominativului absolut, fie subordonarea tuturor cazurilor de relaie. 2. n cea de a doua contribuie personal privind morfosintaxa, considerm c relatemele tipice de subordonare stabilite n cadrul sintagmelor trimit spre clasificri a cror denumire va cuprinde relaia sintactic dintre cei doi termeni, cel subordonat i cel regent, respectiv: (1) flexiunea nominal (substantival, pronominal, numeral), corespunznd cazurilor sintetice (N1, G1, D1, Ac1, V1), pentru sintagmele cazuale (= sintagma nominatival, sintagma genitival, sintagma datival, sintagma acuzatival sau vocatival); (2) nonflexiunea cazual, ntlnit n sintagmele n care cazul nominativ este utilizat invariabil n locul celorlalte cazuri, n construciile numite sintagme condiionate (precum sintagma nominatival progenitival, sintagma nominatival prodatival, sintagma nominatival proacuzatival sau sintagma nominatival provocatival), deoarece acestea implic prezena obligatorie a unui verb; (3) flexiunea verbal (= acordul verbal), relaie sintactic stabilit dinspre verbul predicativ spre subiect, prin impunerea numrului i persoanei verbului-predicat subiectului n cadrul sintagmelor verbal-acordate; expresia acordului o constituie desinenele personale;

11

(4) flexiunea adjectival (= acordul adjectival), realizat prin cazul2 (= cazul acordat: N2, V2, G2, D2, Ac2) n cazul sintagmelor adjectival-acordate; expresia acordului o constituie desinenele adjectivale; (5) jonciunea la nivel intrapropoziional, realizat prin prepoziii pentru sintagmele jonctive intrapropoziionale, sau la nivel interpropoziional, prin conjuncii subordonatoare i relative (pronominale, adjectivale, adverbiale) pentru sintagmele jonctive frastice; (6) aderena (= simpla alturare) este expresie a relatemului de tip (aderena este opozabil jonciunii prepoziionale), generatoare a sintagmelor aderente; (7) reciunea, mijlocul de subordonare care const n impunerea unei restricii de caz n cadrul sintagmelor restrictive. 3. n a treia contribuie gramatical personal am artat c: (1) Modul de construire a elipselor este motenit din limba latin. Elipsele aparin att stilului vorbit, ct i stilului scris. (2) Elipsele se definesc i se clasific dup variantele de realizare (= operaii sintactice distincte): elipsa propriu-zis (obinut prin omisiune / suprimare), brahilogia (obinut prin suprimarea unor elemente), elipsa restrictiv (rezultat prin constrngere gramatical), elipsa lexicalizat (rezultat al procesului de lexicalizare), asindetul (obinut prin suprimarea prepoziiilor i conjunciilor), elipsa cuvintelor gramaticalizate (rezultat al procesului de gramaticalizare), elipsa gradual (realizat n dou etape: contragere i reducere). (3) Completarea golului creat de elips n structura sintagmelor este necesar pentru nelegerea mesajului. n funcie de numrul cuvintelor care trebuie s fie completate avem: lacun simpl (un cuvnt eliptic), dubl (dou cuvinte eliptice), complex (mai multe cuvinte sau o propoziie eliptic) sau de tip (= zero, contextul refuz completarea elipsei). (4) Elementele omise pot s aparin unor funcii diferite: predicat verbal, verb copulativ, verb auxiliar, complement direct, complement indirect, circumstaniale de loc, de timp, de mod etc. (5) Modalitile de completare sunt diferite n funcie de raporturile sintactice care trebuie s fie restabilite. Astfel, completarea lacunelor predicative const n introducerea predicatului absent cu aceleai informaii gramaticale (de numr i persoan) care apar la subiectul exprimat. (6) Termenul regent sau subordonat al unei brahilogii poate fi recuperat semantic i sintactic prin raportarea la termenul rmas din sintagmele anterioare efecturii suprimrii. (7) Posibilitile combinatorii ale verbelor copulative sunt reduse, iar imposibilitatea exprimrii auxiliarului de diatez a fi pentru completarea construciilor gerunziale genereaz o elips restrictiv. (8) Lacunele elipselor lexicalizate se completeaz recurgnd la relatemul de tip caz2 (acordat), restabilindu-se acordul cu ajutorul desinenelor adjectivale potrivite n sintagma n care substantivul a preluat coninutul adjectivului sau recurgnd la relatemul de tip caz1, la desinenele substantivale potrivite realizrii flexiunii din sintagma anterioar n care adjectivul a preluat sensul substantivului regent. (9) Elipsa cuvintelor gramaticalizate este permis dac nu altereaz mesajul sau dac nu amenin structurile morfologice stabile ale limbii romne. (10) Elipsa gradual are dou etape: contragerea i reducerea subordonatei. ntregirea elipsei graduale presupune parcurgerea invers a etapelor: reducere contragere subordonat. (11) Elipsa, brahilogia i anacolutul utilizate simultan creeaz o confuzie de relaii sintactice, iar lacunele identificate n text sunt imposibil de completat. 4. n cea de a patra contribuie personal privind morfosintaxa limbii romne am considerat c majoritatea propoziiilor cu aa-zisul subiect dublu sau reluat sunt, de fapt, construcii specifice limbii vorbite, unde concomitent au acionat suprimarea predicatului, subneles ntr-o fraz n care era repetat acelai predicat n propoziii succesive, i suspendarea unor construcii devenite apendice prin nlocuirea cu mijloacele orale specifice, fie predicatul unei propoziii principale, fie predicatul unei propoziii modale substituite ntr-o etap intermediar printr-un complement de mod comparativ, devenit un dublant al subiectul prim prin omiterea lui ca, adverb de mod ( Are s-l certe el preoteasa pe pop.).

12

4.1. n sprijinul subnelegerii predicatului n astfel de construcii am invocat teza monosubordonrii sintactice, aici a monosubordonrii predicatului printr-un singur relatem fa de un singur subiect, nu fa de un subiect dublu, fapt care ar solicita prezena n fraz a unei duble realizri predicative. 4.2. Susinem c interpretarea subiectului de pe poziia a doua ca reluat ar presupune prezena unui al doilea subiect cu categorii gramaticale identice cu cele ale primului, inclusiv genul, ceea ce nu se ntmpl n construcii de tipul: Are s-l certe el preoteasa pe pop.; e-a venit el ap la moar.; Las c-a pit-o el hoii. n fraza reconstituit Are s-l certe el, [cum l ceart] preoteasa pe pop., raportul dintre cele dou propoziii este de subordonare. n majoritatea acestor circumstane gramaticale, subordonata modal comparativ nu apare n forma ei complet (= saturat), ci ntr-o variant comprimat, sublimat, rezultat al eliminrii unor elemente menionate anterior, elemente ce pot fi deduse sau subnelese. Prin analogie cu subnelegerea predicatului din subordonatele comparative, se pot reconstitui, prin subnelegerea celui de al doilea predicat, frazele iniiale de tipul: Vine el, (vine) tata acas, cu precizarea c raportul dintre cele dou propoziii este juxtapunerea, amndou fiind principale.

13

CO SIDERAII FI ALE Cercetarea noastr tiinific este diferit de cea prezent n gramaticile cu vdit caracter normativ n care se prezint faptele lingvistice subordonate normei admise la un moment dat. Am considerat c norma lingvistic este un produs al evoluiei istorice i cuprinde tot ce se obine n mod tradiional i tot ce se admite s se interpreteze ca fapt de limb n sincronie. Analiza noastr, centrat pe categoriile i procesele cu caracter normativ din diferitele stri de limb, asigur identificarea laturii profunde pe care se ntemeiaz astzi normele obligatorii, cele modificate sau cele facultative ale limbii romne. Aferente normelor lingvistice prezentate n lucrarea de doctorat, ce vizeaz fiecare parte de vorbire, sunt interpretrile gramaticale noi, care au drept scop s aprofundeze cunotinele de limb romn nu numai pentru dezvoltarea spiritului normativ al limbii, dar i pentru gsirea soluiilor originale, menite s aduc un plus de claritate n problemele controversate ale gramaticii limbii romne. Unele concepte, clasificri i interpretri gramaticale sunt noi sau diferite de cele identificate n DOOM2 sau GALR, cercetarea noastr tiinific propunnd prin intermediul acestora o resistematizare gramatical a unor fapte de limb n acelai ton cu soluiile i interpretrile inovatoare din aceste lucrri de gramatic.

14

BIBLIOGRAFIE SELECTIV Avram, 1990 Mioara Avram, Ortografia pentru toi. 30 de dificulti, EAR, Bucureti. Avram, 1997 Mioara Avram, Anglicismele n limba romn n Analele Academiei Romne, EAR, Bucureti. Avram, 1997 Mioara Avram, Gramatica pentru toi, EARSR, ediia a 2-a revzut i adugit, Humanitas, Bucureti. Boc, 2009 Oana Boc, Devenirea limbii romne o abordare din perspectiva distinciei coeriene sistem / norm (cu aplicaie la textualitatea poetic), n vol. Limb romn abordri tradiionale i moderne (coord. G. G. Neamu, tefan Gencru, Adrian Chircu), Editura Presa Universitar Clujean, Cluj-Napoca. Coeriu, 1996 E. Coeriu, Lingvistica integral. Interviu cu Eugen Coeriu realizat de icolae Saramandu, Editura Fundaiei Culturale Romne, Bucureti. Coeriu, 1997 E. Coeriu, Sincronie, diacronie i istorie. Problema schimbrii lingvistice, Bucureti, Editura Enciclopedic. Costinescu, 1979 Mariana Costinescu, ormele limbii literare n gramaticile romneti, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti. Coteanu, 1982 Ion Coteanu, Gramatica de baz a limbii romne, Editura Albastros, Bucureti. Coteanu,1985 Ion Coteanu, Narcisa Forscu, Angela Bidu-Vrnceanu, Limba romn contemporan, I II, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti. Cuibus, 2002 Daiana Cuibus, Asupra reflexivelor, n StUBB, Philologia, XLVII, p. 87 89. Dimitrescu, 1995 Florica Dimitrescu, Dinamica lexicului romnesc, Editura Clusium Longos, ClujNapoca. DO, 1956 Dicionar ortoepic , EARPR, Institutul de Lingvistic, Bucureti. DOOM1, 1982 Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne, EARSR, Bucureti. DOOM2, 2005 Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne, ediia a II-a revzut i adugit, Bucureti. Dragomirescu, 1975 Gh. N. Dragomirescu, Mic enciclopedie a figurilor de stil, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti. Draoveanu D .D. Draoveanu, Curs de sintax a limbii romne contemporane, inut la Facultatea de Filologie, anul univ. 1980 / 1981, Cluj-Napoca. Draoveanu, 1997 D. D.Draoveanu, Teze i antiteze n sintaxa limbii romne, Editura Clusium, [Cluj- apoca]. DL Dicionar de tiine ale limbii, ediia a II-a, Editura Nemira & Co, Bucureti, 2005. Dumitriu, 1966 C. Dumitriu, Observaii n legtur cu radicalul verbelor n limba romn contemporan, n AUI, XII, fasc. 2, p. 165 182. ELR, 2001 Marius Salla (coord), Enciclopedia limbii romne, Univers Enciclopedic, Bucureti. Fril, 1987 Vasile Fril, Lexicologie i toponimie romneasc, Editura Facla, Timioara. Fril, 1993 Vasile Fril, Contribuii lingvistice, Editura de Vest, Timioara. Fril, 1999 Vasile Fril, Studii lingvistice, Editura Excelsior, Timioara. Frncu, 1980 C. Frncu, Vechimea i rspndirea numeralului articulat n construcii de tipul partea ntia , n SCL, XXXI, nr. 2, p. 213 215. GA, 1954 Gramatica limbii romne, I II, Editura Academiei Romne, Bucureti. GALR (I, II), 2005 Gramatica limbii romne. I. Cuvntul., II. Enunul; 2008, tiraj nou, revizuit, EAR, Bucureti. Gencru, 2009 tefan Gencru, Lexic i schimbare de cod, n vol. Limb romn abordri tradiionale i moderne (coord. G. G. Neamu, tefan Gencru, Adrian Chircu), Editura Presa Universitar Clujean. Gheie, 1978 Ion Gheie, Istoria limbii romne literare, Editura tiintific i Enciclopedic, Bucureti.

15

Gheie, Mare, 1985 Ion Gheie, Al. Mare, Originile scrisului romnesc, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti. GLR, 1966 Gramatica limbii romne, EARSR, ediia a II-a, vol. II, Bucureti. Graur, 1963 Al. Graur, Evoluia limbii romne. Privire sintetic, Editura tiinific, Bucureti. Graur, 1968 Alexandru Graur, Tendine ale limbii romne, Editura tiinific, Bucureti. Grui, 1998 G. Grui, Gramatica normativ, Editura Dacia, Ediie revzut i completat, ClujNapoca. Grui, 2006 G. Grui, Moda lingvistic 2007. orma, uzul i abuzul, Editura Paralela 45, Piteti. Guu Romalo, 2000 Valeria Guiu Romalo, Corectitudine i greeal (Limba romn de azi, Versiune nou), Editura Humanitas Educaional, Bucureti. Guu Romalo,1968 Valeria Guu Romalo, Morfologia structural a limbii romne (substantiv, adjectiv, verb), EARSR, Bucureti. Hristea, (coordonator i autor principal), 1984 Theodor Hristea, Sinteze de limb romn, Editura Albastros, ed. a III-a, revzut i din nou mbogit, Bucureti. ILR, 1978 Istoria limbii romne, de un colectiv coordonat de Florica Dimitrescu i Viorica Pamfil, n FD, VIII, Bucureti. Iordan, 1956 Iorgu Iordan, n Limba romn contemporan, Editura Ministerul nvmntului [ediia a II-a], Bucureti. Iordan, 1962 Iorgu Iordan, ote de cultivare a limbii, n LR, IX, 1962, nr. 1, p. 13 15. Iordan, Guu Romalo, iculescu,1967 Iorgu Iordan, Valeria Guu Romalo, Alexandru Niculescu, Structura morfologica a limbii romne contemporane, Editura tiinific, Bucureti. Irimia, 1976 D. Irimia, Structura gramatical a limbii romne. Verbul, Junimea, Iai. Limba i literatura romn (2004) Limba i literatura romn pentru grupe de performan clasele IX-XII. Programa. Ghidul profesorului (coordonatori: prof. univ. G. G. Neamu, conf. univ. Ioana Bot), Dacia Educaional, Cluj-Napoca. LRC1, 1974 Limba romn contemporan, sub conducerea acad. Ion Coteanu, vol. I, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti. LRC2, 1985 Limba romn contemporan. Fonetica. Fonologia. Morfologia (sub conducerea acad. Ion Coteanu), ediie revizuit i adugit, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti. Macrea, 1959 D. Macrea, n Lingviti i filologi romni, Editura tiinific, Bucureti. Macrea, 1961 D. Macrea, Probleme de lingvistic romn, Editura tiinific, Bucureti. DULR, 2008 oul dicionar U IVERSAL al limbii romne, Editura Litera Internaional, Bucureti. eamu G. G. Neamu, LRC, Curs de sintax, Facultatea de Litere, UBB, ncepnd cu anul 2004. eamu, 1993 G. G. Neamu, Curs de morfologie a limbii romne, inut la Facultatea de Litere, U.B.B., anul univ. 1995 / 1996, Cluj-Napoca. eamu, 1999 G. G. Neamu, Teoria i practica analizei gramaticale, distincii... distincii, Editura Excelsior, Cluj-Napoca (ediia a II-a, revzut, adugit i mbuntit: 2007 i ediia a III-a: 2008, Editura Paralela 45, Piteti). eamu, 2004 G. G. Neamu, Probleme controversate de morfosintax a limbii romne, curs la MASTERATUL Dinamica limbii romne actuale i analiza discursului, la Facultatea de Litere, U.B.B., ncepnd cu anul universitar 2004, Cluj-Napoca. eamu, 2006 2007 G. G. Neamu, O clasificare categorial-relaional a atributului n limba romn. Cu adnotri, n DACOROMANIA, seria nou, XI XII, 2006 2007, p. 111 144. Pan Dindelegan, 2003 Gabriela Pan Dindelegan, Aspecte ale substantivizrii n romna actual. Forme de manifestare a substantivizrii adjectivului din Aspecte ale dinamicii limbii romne actuale (II), Editura Universitii, Bucureti. Pan Dindelegan, 2003 Gabriela Pan Dindelegan, Elemente de gramatic. Dificulti, controverse, noi interpretri, Editura Humanitas Educaional, Bucureti. Pomian, 2008 Ionu Pomian, Construcii complexe n sintaxa limbii romne, Editura Paralela 45, Piteti.

16

Pucariu, 1932 Sextil Pucariu, T. Naum, ndreptar i vocabular ortografic, Bucureti; ediia a V-a, 1946. Pucariu, 1994 Sextil Pucariu, Limba romn, vol.II, Rostirea, E A R, Bucureti. Rchian, 2003 Simion Rchian, Coresponden, acte de secretariat i notariale, ediie revizuit, Editura PRO VITA, Cluj-Napoca. Rchian, 2003 Simion Rchian, Modernizarea vocabularului romnesc, n Limba i literatura romn pentru grupele de performan (coord.: G. G. Neamu, Ioana Bot, Alina Pamfil), Editura Dacia Educaional, p. 269 276. Rchian, 2009 Simion Rchian, Integratorii enuniativi, n vol. Limb romn abordri tradiionale i moderne (coord. G. G. Neamu, tefan Gencru, Adrian Chircu), Editura Presa Universitar Clujean, Cluj-Napoca. Rchian, 2009 Simion Rchian, Integratorii sintagmatici supraordonatori / subordonatori, n DACOROMANIA, seria nou, XIV, nr. 2, 2009, p. 151 165. Sala, 1998 Marius Sala, De la latin la romn, Univers Enciclopedic, Bucureti. Sala, 2006 Marius Sala (coord), Studii de gramatic i formarea cuvintelor, EAR, Bucureti. Saussure, 1972 Ferdinand de Saussure, Cours de lingvistique gnrale, publi par Ch. Bally, A. Sechehaye, A. Riedlinger, edition critique par Tullio de Mauro, Paris, Payot; 1998 trad. rom. Curs de lingvistic general, Polirom, Iai. Sintaxa, 1977 Valeria Boti, Maria Vuliici-Alexandrescu, Ioan Comnescu, Sintaxa propoziiei. Texte i analize, Editura Facla, Timioara. Sluanschi,1994 Dan Sluanchi, Sintaxa limbii latine , Ediia a II-a, revzut i adugit (vol. I i II), Editura Universitii Bucureti. SMLRC, 1967 Iorgu Iordan, Valeria Guu Romalo i Alexandru Niculescu, Structura morfologic a limbii romne contemporane, Editura tiinific, Bucureti. Stati, 1955 Sorin Stati, Elipsa, n LR, IV, 2, p. 68 74. Stati, 1967 Sorin Stati, Teorie i metod n sintax, EAR, Bucureti. Stoichioiu-Ichim, 2007 Adriana Stoichioiu-Ichim, Vocabularul limbii romne actuale. Dinamica, influene, creativitate, Editura All, Bucureti. Tesnire, 1959 L. Tesnire, Elments de syntaxe structurale, Paris, Klicksieck; 2e dition, 1966. Tiktin, 1903 Heyman (Hariton) Tiktin, Rumnisch-deutsches Wrterbuch, berarbeitete und ergnzte Auflage von Paul Miron und Elsa Lder (vol. I-III), Editura Clusium, 2000. Toa, 1983 Al. Toa, Elemente de morfologie, Editura tiinific, Bucureti. Vintil-Rdulescu, 2002 Ioana Vintil-Rdulescu, Pentru o nou ediie a Dicionarul ortografic i morfologic al limbii romne (DOOM), n Actele Colocviului Catedrei de limba romn ale Universitii din Bucureti, 22 23 noiembrie 2003. Perspective actuale n studiul limbii romne, Bucureti, p. 261 271. Vintil-Rdulescu, 2003 Ioana Vintil-Rdulescu, Unele inovaii ale limbii romne contemporane i ediia a II-a a DOOM-ULUI din volumul Aspecte ale dinamicii limbii romne actuale, coord. Gabriela Pan Dindelegan, Editura Universitii Bucureti. Vrtosu, 1968 Emil Vrtosu, Paleografia romno-chirilic, Editura tiinific, Bucureti. Vuliici-Alexandrescu, 1995 Maria Vuliici-Alexandrescu, Sintaxa limbii romne, Editura Imprimeriei de Vest, Oradea. Zdrenghea, 1970 Mircea Zdrenghea, Limba romn contemporan morfologia (curs litografiat), Cluj-Napoca.

17