MINISTERUL EDUCAȚIEI al REPUBLICII MOLDOVA

Instituția de învățămînt: Liceul Teoretic ”Lucian Blaga”

Aprobat Avizat
Directorul liceului: Iovcev Ion, director adjunct: Andrieș Tatiana
2016 2016

PROIECT DIDACTIC DE LUNGĂ DURATĂ

La dirigenție, clasa a XII-a.
Anul școlar 2016-2017
Profesor: Nicolaev Valentina, grad didactic: I

Discutat și aprobat la ședința catedrei

Proces verbal nr. _________ din ___________ 2016
Obiective Conținuturi Nr. de Data Metode Observații
ore
– Să demonstreze abilităţi de a Republica Moldova – la un sfert 1 01.09 Lucrul în grup
stabili de veac Press
relaţii de parteneriat de gen. Acrostih
– Să explice efectele crizei de Identitatea de gen: eul corporal şi 1 02.09 Discuția
identitate. eul psihologic. Dezbateri
Idealurile masculinităţii şi 1 09.09 Masa rotundă
feminităţii.
Emanciparea femeilor şi mişcarea 1 16.09 Analiza
feministă.
Fata/femeia şi băiatul/ 1 23.09 Discuții
bărbatul – persoane cu drepturi
egale şi cetăţeni egali în drepturi,
alegereşi şanse.
Egalitatea în faţa legii. 1 30.09 Dezbateri

Criza de identitate şi pierderea 1 07.10 Studiu de caz

sinelui.

Criza de identitate şi respectul de 1 21.10 Dezbateri

sine redus.

Regulile de circulație 1 28.10 Masa rotunda

Criza de identitate şi anxietatea. 1 11.11 Discuții

Criza de identitate şi făţărnicia. 1 18.11 Analiza

Crizade identitate şi laşitatea. 1 26.11 Masa rotundă

Criza de identitate şi trădarea. 1 02.12 Păianjen

 Criza de identitate şi infidelitatea. 1 09.12 Discuții

Criza de identitate şi supunerea 1 16.12 Dezbateri

manipulării.
Regulile de circulație. 1 23.12 Analiza
Totalurile semenstrului I.
Sărbătoarea de Crăciun.
– Să dovedească responsabilitate Nevoia şi dorinţa de viaţă. 1 13.01 Analiza
personală Viaţa şi sensul ei – valori umane
pentru rezultatele realizării eterne.
proiectelor Dorinţa de realizări şi împlinire. 1 20.01 Discuția
individuale.
– Să manifeste motivaţie pentru Proiectul individual de dezvoltare – 1 27.01 Masa rotundă
perfecţionare expresie a scopului vieţii şi a căilor
şi formare continuă. de realizare şi autorealizare.

Munca, cultura şi spiritualitatea 1 03.02 Studiu de caz

– pilonii autorealizării.

Autorealizarea şi respectul de sine. 1 10.02 Păianjen

Responsabilitate pentru gradul de 1 17.02 Dezbateri
autorealizare.
Drogobetele 1 24.02 Discuții
Regulile de circulație 1 03.03 Analiza
Omul şi menirea lui de a 1 10.03 Discuția
perfecţiona lumea şi a se
perfecţionana pe sine.
 Profesiunea,progresul 1 17.03 Dezbateri
socioeconomic şi necesitatea de
schimbare.
Perfecţionarea şi formarea continuă 1 24.03 Discuții
– condiţii de corespundere
standardelor profesionale şi
cerinţelor pieţii muncii.
Să manifeste maturitate în cotidian. Maturitatea – comunicarea eficientă 1 31.03 Lecturi special
– Să-şi monitorizeze proiectul cu familia, prietenii, colegii,
individual de realizare a persoane de toate vîrstele.
idealului/scopului de viaţă.
Ziua Internațională a Sănătății 1 07.04 Analiza

Situaţia şi stilul potrivit de 1 14.04 Discuția dirijată

comunicare.

Internalitatea şi responsabilitatea 1 28.04 Masa rotundă

– premise psihologice ale
maturităţii.

Voluntariatul şi activismul 1 05.05 Dezbateri

prosocial în comunitate – dovezi
comportamentale de maturitate.

Realizarea proiectului individual în 12.05 Proiect

raport cu idealul/scopul vieţii: erori
şi corecţii.
Idealul/scopul vieţii şi importanţa 19.05 Discuții
voinţei, perseverenţei, eforturilor
şi credinţei/încrederii.

Viaţa omului: soartă 26.05 Analiza

predeterminată sau operă/creaţie
proprie. Totalurile semestrului II.