Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TEMATI
DENUMIREA PROIECTULUI: “ Minunata lume a animalelor”
NIVEL I- grupa micã
C
TEMA ANUALÃ: “ Cum este, a fost şi va fi pe Pământ?”
Subteme: 1.”Pinguinul şi prietenii lui”- 24-28.01.2022
2. „Animale din pãdure”- 31-04.02.2022
3. „Cãțeluşul şi pisica”- 07-11.02.2022
C
metode specifice;
Cunoştinţe şi deprinderi
elementare matematice 2.1.Demonstrează familiarizarea cu conceptual
pentru rezolvarea de de număr şi cu numeraţia
probleme şi cunoaşterea 2.3. Identifica si numeste formele obiectelor din
mediului apropiat mediul inconjurator
ARGUMENT:
Acest proiect a prins contur în contextul interesului copiilor pentru cunoaşterea şi
pătrunderea în fascinanta lume a animalelor. Ȋncă din primii ani de viaţă, copiii îşi manifestă
dragostea pentru animale şi bucuria de a le avea prin preajmă, de a le imita, de a le atinge. La
această vârstă copiii încep să “citească” diferite enciclopedii şi cărţi despre animale şi pun
întrebări legate de acestea. Lumea animalelor este o lume plină de viaţă, o lume minunată, dar şi
misterioasă, care continua să ne fascineze.
SCOP:
Formarea unor reprezentări corecte despre animalele din diferite medii de viaţă.
Ȋnsuşirea de către copii a unor cunoştinţe referitoare la modul de viaţă, de hrănire,
reproducere, la foloasele sau daunele produse de animale.
INVENTAR DE PROBLEME:
CE ŞTIM? CE NU ŞTIM ŞI VREM SÃ CUM PUTEM AFLA?
AFLÃM?
Există foarte multe Cum avem grijă de Discutând cu adulţii;
specii de animale animalele domestice? Invitând un specialist;
Unele trăiesc în De ce oamenii cresc Vizionând un film
ogradă/ la fermă, animale? documentar sau o
altele în pădure; Cum se hrănesc emisiune TV;
Unele animale pot fi animalele şi unde se Răsfoind un atlas, o
văzute doar la zoo; adăpostesc ele? enciclopedie, o revistă;
Animalele domestice Vizitând o fermă sau o
Cum putem proteja
grădină zoologică;
sunt hrănite de om, iar animalele sălbatice şi
Hrănind animalele;
cele sălbatice îşi caută mediul înconjurător? Având grijă de un animal
singure hrana; Cum trăiesc oamenii şi de companie; etc.
Unele animale trăiesc animalele la poli?
în zonele îngheţate; Ce animale trăiesc la
poli?
Cum comunică
animalele între ele?
RESURSE MATERIALE UTILIZATE ȊN CENTRELE DE INTERES:
PROIECT
TEMATI
BIBLIOTECÃ ŞTIINŢE CONSTRUCŢII
Cărţi de poveşti; Enciclopedii; Cuburi de lemn/plastic;
Reviste; Imagini; Atlase zoologice; Lego;
CD/DVD-uri C
Caiete speciale;
Planşe cu animale şi
medii de viaţă;
Blană/ piele de la diferite
Jocuri de construcţii;
Material din
natură(pietricele,
hrană, foloase); animale ( vulpe, iepure, crenguţe, paie, conuri de
Creioane. oaie, etc.) brad, muşchi, etc.);
produse Material reciclabile;etc.
Trusa mozaic
prietenii lui
Animale din pãdure
Minunata lume a
animalelor
ANIMALE DE
COMPANIE
ANIMALE DOMESTICE
Cãțeluşul şi pisica
Ferma animalelor