Sunteți pe pagina 1din 3

Aprobat la Comisia metodică Aprobat la şedinţa catedrei

a facultăţii „Finanţe”, „Finanţe şi Asigurări”,


proces-verbal nr. din proces-verbal nr. 1 din 26.08.15.
Preşedintele Comisiei metodice Şef catedră,
Cobzari Ludmila, prof.univ.,dr. hab. Botnari Nadejda, conf.univ.,dr.

Programa analitică (curriculumul cursului)

Denumirea cursului Fiscalitate


conf. univ.,dr. Chicu Nadejda, conf. univ.,dr. Kuzmina Olga, lector sup.
Autorul programei Dandara Marina, lector sup. Balaban Ecaterina, lector sup. Meşter Rodica,
lector sup. Bulgac Corina, lector sup. Berghe Nadejda.

Ciclul (L-licenţa, Codul S.04.O.033.42


L Anul II Semestrul 4
M-masterat) cursului

Limba de rom Forma de evaluare finală (E


Nr. credite 3 E
instruire – examen, V- verificare)
Total ore pe
Ore din planul de învăţământ 60 Ore studiu individual 30 90
semestru

Numărul total de ore (pe semestru) din planul de


Finanțe învăţământ
Facultatea (C-curs teoretic, S-seminar, L-activităţi de
Finanțe și bănci laborator, P-proiect sau lucrări practice)
Specialitatea Total C S L P
Catedra Finanţe şi asigurări 60 30 30 - -

Categoria formativă a cursului (F-fundamentală, G-generală, S-de specialitate, U-socio-


S
umanistică, M-de orientare către alt domeniu)
Categorie de opţionalitate a cursului (O- obligatorie, A- opţională, L- liberă alegere) O
Numărul maxim de studenţi care se pot înscrie la curs

Finanţe publice
Obligatorii
Administrare fiscală
Condiţii de acces
Fiscalitate internaţională
Recomandate
Gestiune şi planificare fiscală
Disciplina universitară „Fiscalitate” are ca scop formarea unui sistem
de cunoştinţe teoretice, practice şi aplicative în domeniul fiscal, drept
obiect de studiu al disciplinei servind necesitatea cunoaşterii şi
respectării reglementărilor fiscale atât de către organele fiscale, cât şi de
către contribuabili, pentru ca prin intermediul impozitelor să se poată
Fundamentare
realiza obiectivele financiare, economice şi sociale urmărite de către stat.
Astfel, studenţii vor obţine abilităţi de cunoaştere, înţelegere privind
structura sistemului fiscal al Republicii Moldova în general, şi a fiecărui
impozit în particular – ca un element principal al sistemului fiscal,
metodele de calcul şi de percepere la buget, etc.
La finalizare studentul trebuie să fie capabil:
• să dobândească un set de cunoştinţe teoretice privind noţiunile generale în
domeniul fiscalităţii;
• să cunoască componentele sistemului fiscal; să cunoască principiile şi
metodele de impunere;
• să aplice legislaţia în vigoare şi să analizeze fluxurile informaţionale
statistice în scopul determinării nivelului fiscalităţii;
• să utilizeze reglementările şi actele normative din domeniul fiscal;
• să calculeze obligaţiile fiscale şi să le reflecte în dările de seamă fiscale; sa
analizeze în dinamică nivelul încasărilor fiscale pe tipuri de impozite;
Obiectivele/Rezultatele • să aplice metodele de impunere pe tipuri de impozite,
învăţării • să determine impactul obligaţiilor fiscale asupra situaţiei financiare a
plătitorului etc.
• să propună căi de ameliorare a relaţiilor fiscale dintre contribuabili şi stat; să
propună cele mai potrivite modalităţi de aplicare a metodelor de impunere;
• să elaboreze recomandări pentru eficientizarea politicii fiscale în R M
• să dezvolte abilităţile de comunicare profesională cu colegii / echipa de
lucru / privind analiza anumitor aspecte fiscale din activitatea financiară a
întreprinderii, corectitudinea măsurilor de acţiune formulate;
• să dezvolte capacitatea de colectare, selectare, generalizare şi structurare a
informaţiilor necesare cercetării în domeniul respectiv;

Denumirea temelor Ore


curs seminare
1 Conţinutul social-economic al
impozitelor 4 4
2 Sistemul fiscal al RM 2 2
3 Impozitul pe venit 6 6
4 Taxele vamale 2 2
Conţinutul cursului 5 Accize 2 2
(materia) 6 Taxa pe valoare adăugată 4 4
7 Impozitul pe bunurile imobiliare 2 2
8 Taxele locale 2 2
9 Taxele pentru resursele naturale 1 1
10 Impozitul privat 1 1
11 Taxele rutiere 2 2
12 Presiunea şi evaziunea fiscală 2 2
Total ore 30 30

1. Codul Fiscal al Republicii Moldova. Legea Republicii Moldova Nr.1163-


Bibliografia minimală XII din 24.04.97 (cu modificările ulterioare);
2. Codul Vamal. Legea RM nr.1149-XIV din 20.07.2000 /MO al RM din
26.12.2000, nr.160-162;
3. Legea RM “Cu privire la tariful vamal” Nr. 1380 – XIII din 20.11.1997;
4. Balaban, E. Fiscalitatea agenţilor economici / E. Balaban. – Chişinău, 2008;
5. Balaban E., Uşurelu A. Impozite şi taxe / Chişinău, 2012.

Pentru instruirea şi însuşirea cu succes a disciplinei procesul de predare-


învăţare se organizează prin diferite forme: frontal, în grup, individual
Tehnologiile didactice
prin diferite metode, inclusiv expunere, aplicarea studiilor de caz, cu
utilizarea tablelor şi a retroproiectorului.
Modalitatea evaluării
Examinare orală, examinare în scris, examinare combinată
finale
Stabilirea notei finale Evaluarea curentă (testare, activitatea individuală, reuşita
60%
(ponderea exprimată curentă)
în %) Evaluarea finală 40%

Timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului

1. Descifrarea şi studiul notiţelor de curs 8. Pregătire prezentări orale


5 2
2. Studiu după manual, suport de curs 9. Pregătire examinare finală 2

3. Studiul bibliografiei minimale indicate 5 10. Consultaţii

4. Documentare suplimentară în bibliotecă 2 11. Documentare pe teren -


5. Activitate specifică de pregătire seminar
2 12. Documentare pe INTERNET 5
şi/sau laborator
6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri
2 13. Alte activităţi -
etc.
7. Pregătire teste, lucrări de control 5 14. Alte activităţi
TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 30

Data completării: _____________ Semnătura autorilor: _______________

S-ar putea să vă placă și